循序漸進地對女孩進行延遲滿足訓練
延遲滿足訓練也不是一蹴而就的，也需要循序漸進地進行。♀不是所有站都是第一言情首發，搜索+你就知道了。在最開始，我們讓女孩練習等待的時間不能過長，可以從幾分鐘、十幾分鐘逐漸延長。
最初幾次等待，我們最好幫女孩準備好「打發」時間的東西，比如書籍、玩具或者讓她幫我們做一件家務。在這之後我們再慢慢地延長等待的時間，並允許她自己去找些事來做，讓她逐漸養成延遲滿足的習慣。
別讓女孩從忍耐變成「慢性子」
延遲等待並不是讓女孩慢下來，教她控制沖動也不是讓她事事都慢半拍。我們需要把握好延遲的「火候」，不要讓女孩等得太長，也沒必要事事都讓她等待。這樣的訓練我們可以穿插來進行，如果女孩已經可以耐心等待了，我們就要順其自然，沒必要再刻意讓她等得更久了。
69.教女孩遇到「突發事件」時鎮定自若
在突發事件面前，女性往往很難保持鎮定，她會用尖叫或者更為夸張的舉動來表達她的情緒。♀這樣的表達非常強烈，但卻解決不了任何問題。
富養女孩，除了要養出她嫻靜的氣質，我們還應該多注意培養她鎮定面對各種事情的態度。能夠自如應對各種突發事件，也同樣是女孩高情商的重要表現。
一位媽媽講起了發生在她女兒身上的故事︰
我女兒怕黑，每次停電總是能听見她大呼小叫。我其實不希望女兒這樣膽小怕事，我更希望她無論遇到什麼事都能鎮定自若、冷靜思考。
于是，一天晚飯後，我悄悄地拉下了家里的電閘。女兒又尖叫了幾聲，我卻模著黑坐到了沙發上沒再動。女兒帶著哭腔的聲音喊起了「媽媽」，我依然沒動，只說︰「停電很正常，不用怕，想想該怎麼辦？」女兒想了想說︰「手電筒。♀」我說︰「想想手電筒放在哪里，找找看。」黑暗中我听見女兒慢慢地走動，听見她拉開抽屜，然後一道光柱便射了出來。我從沙發上站起身，和女兒一起用手電筒照向了電閘，我又將它推了回去，家里重新恢復了光明。
我拍怕女兒的肩說︰「停電以後，家里還有手電筒，還有蠟燭，所以黑暗是不是沒那麼可怕？」女兒握著手電筒點了點頭，我繼續說︰「好多事都是如此，如果你只顧著大呼小叫，你就想不到該怎麼應對。雖然某些情況可能的確讓人不舒服，但只要積極想辦法還是能應付的不是嗎？」女兒若有所思。
我想以後我還要多對她進行一些訓練，直到她再也不那麼輕易就喊媽媽來幫忙。
這是位有心的媽媽，她明白大呼小叫是沒有用的，所以她要教女兒學會應對。而一旦女兒學會了應對，她自然就不會再那麼緊張與害怕。
鎮定自若的態度才是一個人在應對所有事情時的最佳態度，女孩也該具備這樣的態度。畢竟未來的路還要她自己一個人走，她遇到的事情也是無法預測的，我們教給她這樣的態度，將能使她遇事有主心骨，不至于不知所措。
不要刻意弱化女孩
有的父母說︰「女孩不就該柔弱一些？否則那強悍的樣子跟男孩一樣，太沒有女孩樣了。」
但什麼是「女孩樣」呢？有這樣的想法的父母，就在不知不覺間弱化了女孩，我們人為地將女孩劃歸進了弱者的行列，不讓她自己去應對任何事，這直接導致她遇到事情才會有那樣驚慌的表現。
我們也要用看待一個堅強的人的眼光去看待女孩，要相信她能做到並做好自己該做的事情，相信她也有智慧並有能力解決她遇到的問題。我們不將女孩看成一個弱者，她自己也就沒有這樣的想法，她自然就會堅強起來。
開闊女孩的眼界
有的人對某些事情之所以表現得不「淡定」，其實就是因為他沒有見過。對于陌生的事物，我們會表現得大驚小怪也很自然。
所以，我們就需要幫女孩開闊眼界，讓她多讀書，讓她多接觸各類知識，給她講講各種各樣的事情，允許她看看新聞，看看最新的時事動態，了解一下當今社會上出現的各種新鮮事物……如此一來，女孩知道得多了，了解得多了，她再看見什麼或者遇到什麼樣的事，也就不會因為見識少而躲避退縮了。
允許並鼓勵女孩自己處理事情
隨著年齡的增長，女孩應該可以自己處理各種事情了。從她小時候起，我們就要允許她自己處理自己的事，比如她要具備一些基本的生活技能，掌握生活中各種簡單工具、用具的基本操作過程等。同時，當女孩遭遇某些事情時，比如與同學吵架了，或者遇到了有人需要幫助的時候，我們最好將事情的處理權也交給她，這也是在鍛煉女孩的判斷力與執行力。
別讓女孩太過逞能
雖然我們要讓女孩具備鎮定自若的態度，但是有些時候她也要學會變通，她更不能逞能。比如遭遇壞人時，她需要保持冷靜，但她要鎮定自若地去設想如何逃離壞人，而不要「鎮定自若」地去想象如何反抗壞人，與壞人作斗爭。
我們要告訴女孩，她的能力是有限的，在某些突發事件面前，她應該要冷靜下來保證自己的人身安全，其他的事情她也許是沒有能力去應對的，她也要學會向他人求助。
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