建議二︰讓孩子明確知道煙酒對身心的危害
很多學校和社區都會開展關于煙酒對人危害的宣傳，而很多孩子之所以會接觸煙酒，甚至是對煙酒上癮，說明他還沒有深刻地認識到煙酒對人身體的危害。♀尋找網站，請百度搜索+因此，父母就要讓孩子科學地了解煙酒，了解煙酒對人身心的影響。
比如，吸煙會導致如肺癌、胃癌、食道癌及肺氣腫等各種疾病。長期吸煙的人免疫力、體力、耐受力、記憶力和靈敏度都會大大降低。而長期大量飲酒會導致脂肪肝、胃潰瘍、神經系統病變、大腦皮質萎縮等。青少年飲酒更會影響反應力和智力。
當孩子開始接觸煙酒的時候，父母就要讓孩子知道，吸煙飲酒不僅僅是對自身身心的毀壞，同時也會傷害他人。因為吸煙本身就是給大家制造「有毒氣體」，飲酒之後很多行為是不受大腦支配的，會打架斗毆，會釀成悲劇。
而且，《弟子規》中也特別提到︰「年方少，勿飲酒；飲酒醉，最為丑。」也是在說，孩子是不適合飲酒的，飲酒可能就會失態，就會丑態百出，隱患和危險也就暗藏其中了，他就會做出讓自己遺憾、後悔，甚至是無法彌補的錯事來。♀
當父母把煙酒對人體的各種危害詳細而科學地講給孩子後，孩子會對吸煙飲酒有一個正確地認識。而父母如果能更深入地把身體和心靈之間的互動關聯解釋給孩子，他就會體會到︰傷害身體的結果必然影響心理健康，如果想擁有陽光燦爛的青春就必須遠離煙酒。
建議三︰教導孩子戒煙戒酒時注意方法
孩子嘗試煙酒一般是因為新鮮，如果父母用粗暴的方式對待孩子的話，也不會起到好的效果。父母在對待孩子的這種問題時要平和冷靜，盡量從孩子感興趣的話題中入手引導。
讀初中3年級的吳紹剛是一個對美國的科學研究很感興趣的男孩。在近期的同學聚會中，他都會帶著一身酒氣回家。母親勸過幾次，他也沒當回事。
有一天，母親從網上看到一個題目為《青少年飲酒傷腦》的報道，內容中表述了美國研究人員研究酒精對青少年大腦的傷害。♀母親就把這個連接通過qq發給了兒子。當吳紹剛晚上回家打開電腦，一下子被這個內容吸引，看完之後，還和母親討論了起來……
通過這個報道，他也深刻認識到酒精對自己大腦的傷害遠比想象中大很多。從此，他便滴酒不沾。一有喝酒的場合，他就把這篇報道上的東西講給大家听。有的同學听後，也開始遠離酒精了。
吳紹剛的母親很聰明，她知道兒子對美國研究很感興趣，于是，就借機引導了孩子。所以，父母在給孩子灌輸煙酒對身體危害的科學知識時一定要符合孩子的心理特征。父母用了好的方法會事半功倍，方法不當則會事倍功半，甚至是適得其反。
金玉良言
吸煙飲酒對孩子而言，是一件有百害而無一利的事情。在煙酒生產和銷售不斷的大環境中，父母就更要讓孩子了解煙酒對人身心的影響。當父母的以身作則，給孩子提供一個健康清新的生活環境，加上冷靜而理智地引導，孩子一定會用正確地態度對待煙酒。
32.應對盜搶︰教孩子面對意外學會鎮定
如今，社會上存在一些不法分子或不良少年，他們把學生，尤其是年齡較小的學生鎖定為目標，對他們進行威逼、搜身，實施搶劫。這種行為直接導致被搶的孩子在經濟和精神上的雙重損失，並由此變得膽小、懦弱。因此，父母應該教孩子冷靜、理智地應對盜搶行為。
周末，10歲的孿生兄弟東興和騰飛參加完輔導班，垂頭喪氣地回到家。東興說︰「媽媽，我們今天被打劫了。」起初，媽媽以為兒子在開玩笑，說︰「什麼？被打劫了？」東興繼續說︰「嗯，我們被一個高年級的同學打劫了，就在中醫院的門口。」
媽媽急忙問︰「你們怎麼應對的？」東興說︰「他攔住我們，問我們有錢嗎？我們說沒有，然後不理他，繼續往前走。他就一直跟在我們後面。」媽媽接著問︰「那你們怎麼不去中醫院呢？」東興解釋說︰「我讓騰飛去中醫院門衛處叫人，他沒去。」騰飛解釋道︰「當時，我嚇壞了。」
媽媽追問︰「那然後呢？」東興說︰「他一直跟著我們，突然拽住我的衣服，跟我要錢。這時候，我放下書包，轉身捏住了他的脖子。後來，那個同學說了一句‘我不跟你一般見識’，就走了，我們就回來了。」這時，媽媽才意識到兩個孩子真的遭遇了搶劫，然後對他們說︰「你們今天表現得不錯。好了，別再想它了，去洗手吧，咱們吃飯。」
晚飯後，爸爸也回來了，知道這件事後，開導兩個孩子︰「以後遇到類似情況不要和他動手，要保持清醒的頭腦，可以運用一些計謀和策略，但是，首先要保證自己的人身安全。如果他有武器，就先把錢給他，記住他的相貌，然後到派出所報案……」兄弟倆听得很認真。
10歲的東興和騰飛遭遇了高年級同學的搶劫。當時，騰飛因為遭遇搶劫時緊張、害怕，根本不知道該怎麼解決。東興也是因為害怕受到攻擊，所以主動去捏那個高年級同學的脖子，好在事後沒有發什麼惡劣的結果。
面對孩子們緊張的情緒，媽媽沒有說過多安慰的話，而是肯定他們的表現，然後讓他們別再想剛才的事了，並用吃飯來轉移他們的注意力，以消除他們的緊張情緒。待晚飯後，孩子們的心情平復了，爸爸生動地給他們上了一節應對搶劫的安全課，讓他們在保證生命安全的情況下，與歹徒斗智斗勇。這樣的教育方法非常值得父母借鑒。
生活是美好，但社會也是復雜的。如今校園及周邊的安全問題一直是父母、學校共同關注的問題。對于身心尚未成熟、社會經驗不足的孩子來說，防範能力比較低，在面對一些侵害行為時，往往會十分被動，不知道該如何去應對。因此，父母應該盡早地教孩子鎮定自如地應對搶劫、偷盜等類似的突發事件。
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