︰就在這時，服務生，來到了南宮翼和林軒，在的位置前。↘↙把兩碗炒飯，放在了他們各自的面前。
林軒，把炒飯往，南宮翼的面前一推。「吃吧，餓死我了。吃完了回去睡覺。」
「」南宮翼，接過了林軒遞過來的炒飯吃了起來。
林軒，生來就是一副，神經大條的人，簡直跟李欣兒，有的一拼。
南宮翼，林軒吃完飯，走出了飯館。回到了學校的宿舍。
第二天，今天是開學的第二天，也就開始了新課程的安排。♀
放學後，老是當然也要不知作業了。
李欣兒，對數學一竅不通。不知道怎麼寫作。
看了一下，前桌的南宮翼，班主任給林軒安排了新課桌上。坐到後面去了。但還是在李欣兒這一組的。
「誒！你數學作業，做好沒有啊？」李欣兒用筆戳了戳，前面的南宮翼的肩膀。
南宮翼轉頭看著李欣兒︰「嗯！做好了怎麼了？」南宮翼不解的看著李欣兒。
只見李欣兒干笑到︰「嘿嘿！那你能不能給我抄抄？」
「抄抄？」南宮翼嘴角抽了抽。
「呃！呵呵！就是給我抄襲一下啦。我不會做。」李欣兒傻笑到。
「」
南宮翼無語的看著李欣兒。
李欣兒，被他無語的眼神看的不好意思︰「好不好嘛！」有點撒嬌的味道。帶點哀怨的眼神看著南宮翼。
「」
她也不知道為什麼？就是知道南宮翼，一定會給她抄襲的。
果然，南宮翼，耐不住李欣兒，哀怨的眼神︰「好吧！」把本子拿給了李欣兒。
「嘿嘿！謝謝啦！」李欣兒接過南宮翼的本子。連忙打開就抄了起來。
「」
南宮翼帶著寵溺的眼神，看著李欣兒。沒有說話轉過了身。
今天，一天就過去了。
一個星期過去了。
李欣兒，南宮翼兩個人，也在這一個星期當中，慢慢的熟悉了起來。
今天國語課程。也是班主任的課堂。
班主任要同學綜合練習，班主任在黑板上出題。同學們就把它抄在本子上，寫上答案然後交上去，算是作業了。
語文課是李欣兒的強項。
可是對南宮翼來說就難了。因為他對國語拼音是弱項。
南宮翼，不知道怎麼做解，轉過身︰「那些拼音注詞，怎麼填？」一臉問教的看著李欣兒。
「」
李欣兒正在思考，後面的問題怎麼回答呢？
听見南宮翼問他的話傻在那里，對著南宮翼眨了眨眼楮︰「你說什麼？」李欣兒發現是自己的耳朵听錯了。
「」
李欣兒不確定的問著南宮翼。9號——11號故障，已修復完畢，給書友帶來的不便敬請原諒，感謝新老書友對屋檐下的支持！我們會堅持持續更新
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