電子重生 第三十四章 談判

作者 ︰ 周碩

李芸有些羨慕的看著講台上侃侃而談的何悠悠,大家都是一樣的年紀,可是她怎麼就懂得這麼多呢?我要是有一天能夠像她這樣優秀,那該多好呀!

李芸的家里條件不錯,那天看到戴爾的送貨員卸車,就對計算機起了興趣。♀正好一職高還辦了暑期的培訓班,于是也就報名參加了。沒想到她還真是和計算機對脾氣,不長的時間里就找到了感覺,學習起來吸收知識的速度飛快。

突然,一種嗡嗡聲漸漸的在校園中響了起來。夏日的午後,前一刻還只听到蟬鳴,下一刻卻掀起了人語的浪潮。腳步聲如同暴雨落地一般,匯集起密集的啪嗒聲,敲打著教學樓的樓道。

嘩啦——

教室的大門被人拉開,一個少年滿頭大汗的站在門口,大聲的喊道︰「何悠悠,校長回來了!」

「真的?」

正在講課的何悠悠聞言喜出望外,將教科書一把扔在講台上,撒腿就跑了出去。

上課的老師竟然半路跑了,學生們頓時沸騰了起來。嘰嘰喳喳的議論聲,充滿了教室的上空。

李芸側過頭,正巧看到一職高的操場上,一群人激動的圍著周碩不知道在說些什麼。

「校長,資金籌集的怎麼樣了?」

「校長,我們幾個人也湊了一筆,錢不夠你就說話!」

「千萬不能讓教育局再派別的校長來啦,您可一定要撐住啊!」

周碩被跑出來的教職工們圍了一圈,見到他們的熱情,也非常感動。不過八月上午的太陽可比這個熱情多了,他連忙舉手說道︰「大家先進去,這大太陽的,進樓里再說話吧!」

人群在他的帶領下,進到了教學樓里。♀他招招手,先向何悠悠問道︰「培訓班的教學怎麼樣?進度有沒有問題?」

見他回來第一個就問自己,何悠悠顯得有些興奮,躍躍欲試的答道︰「沒有問題,同學們學習都很積極,教學進度甚至超常發揮!」

周碩滿意的點了點頭,夸獎了她兩句。然後轉過頭來,又向汽修和電器修理兩個培訓班的老師進行詢問。

過了半晌,他周圍的人才散的差不多了,只有劉桂芳一個人鐵青著臉站在那里。

「校長,他們太無恥了……」

教育局李科長神色匆忙的敲了敲王主任辦公室的大門,听到里面喊了一聲,連忙推門走了進去。

「主任,那小子回來了!」不等坐下,李科長就叫了起來。

王主任抬頭看了看他,平靜的說道︰「回就回來了嘛,你們資產評估進行的怎麼樣了?」

李科長咽口唾沫,緊張道︰「已經做好了,總價將近三百五十萬!只不過有些地方做的不太規範,恐怕那小子不會善罷甘休啊。」

王主任一听就明白他這話的內涵是什麼意思,資產評估的四種方法分別是︰收益現值法、重置成本法、現行市價法、清算價格法。

這里面,收益現值法就是計算資產未來收益來體現價值,重置成本就是說把資產按照新的來算折舊,現行市價法簡單來說就是看市場上同類產品賣多少錢,清算價格法則主要是針對破產企業來的。

而一職高的資產評估應該使用重置成本法,按照學校資產的使用年限折舊計算。但是如果靈活使用前三種方法的話,很多東西是可以計算出超過真實評估價的。何況資產評估需要的第三方評估機構,做少有賤賣國有資產的風險,做多可就沒啥心理負擔了。♀

反正是教育局出售學校,又不是用資產評估去銀行貸款。

王主任向後靠在椅子里,懶洋洋的說道︰「怕啥,嫌貴可以不買嗎。呵呵,三百五十萬,我看他怎麼拿得出來這筆錢!」

說完,王主任用手敲著桌子發了發呆,指示李科長道︰「這樣,既然評估已經做完了,免得夜長夢多,你運作一下趕緊上會,咱們殺他一個措手不及!」

「好,我這就去準備!」李科長說完,殺氣騰騰的轉身就走。

「等一下!」王主任若有所思的模著下巴說道︰「你再整理幾份要緊的資金申請報告,給咱們何局長上上勁。等簽合同的時候就要求立即付款,可不能讓周碩有再去籌錢的機會!」

要說政府單位的效率,有領導注視和沒有那絕對是兩樣的。在王主任和李科長的雙重注目下,公務員們的工作效率自然成百倍的提高。于是周碩回來上班的第一天下午,收購談判的通知就送到了他的桌子上。

周碩看到書面通知愣了愣,向送來文件的劉桂芳問道︰「明天就要上會?太著急了吧?」

劉桂芳攤著手說道︰「沒辦法,辦公室王主任想加塞個會議進程還是很簡單的事情。」

周碩把通知書扔在桌子上,嘆了口氣說道︰「如果其他業務也能有這種速度就好咯!」

看著劉桂芳掩上門,周碩站起來扶著窗口,俯視著寧靜的操場。三百五十萬,這個數字在1994年不能說是一個小數目了。但是和一職高比起來,它還是值得的。雖然如果這筆錢用來投資房地產,在這個年代足可以建起七八棟樓來。可是如果計算時間,這筆錢能夠為他爭取至少三年。

一所有統招名額的高中,哪怕是職業高中。它的畢業證書為社會和國家承認,它本身的資質、教學資源以及社會關系,三百五十萬絕不算貴。在任何年代,民辦高中都是稀缺資源。如果不是何局長當初面臨一職高這樣的爛攤子,這個機會絕不會落在周碩的頭上。

資質、資金這兩項就足以將普通人卡在辦學的門檻外面。當然,很多社會培訓性質的培訓班並不需要這麼麻煩。但如果你要投資的是一所高中,或者哪怕是小學、初中,兩三年的公文往來都不能算是漫長。何況周碩本身在教育系統的資源,無論如何算不上豐富。

如果任由這樣長的一段時間浪費,所謂追趕 谷那就是一個笑話了。

所以說為了能夠節省辦學的準備時間,別說三百五十萬,就是六百萬周碩也能義無反顧的拿出來!

轉過天來,一大早周碩就帶著劉桂芳到了教育局。這一次倒是沒有等待很久,會議很快就開始了。

教育局的幾個黨委委員魚貫而入,周碩和劉桂芳仍然坐在角落里。哪怕他們在買賣的地位上是平等的,但是在教育系統這個框架內,總還是要受到教育局的管轄。

何局長神采奕奕的最後一個到達會議室,剛一坐下就迫不及待的說道︰「好了,現在會議開始。廢話就不要再說了,咱們直接進入正題。李科長,將一職高的資產評估表發下去,大家看看有什麼意見?」

跟在他身後進來的財務科李科長立刻將手里的資產評估表,發給每一個黨委委員和周碩。會議室里響起一片嘩啦啦的折紙聲,低頭看了一會兒,副局長劉海洋指著表格問道︰「這里的二十台電腦,資產評估怎麼是零?」

李科長若有似無的瞟了周碩一眼,翻開他手里的文件,沉聲說道︰「這批電腦據說是周校長自行購入的,沒有花費學校的資金。學校使用相當于向他租賃,每月還要支出一筆租金。」

李海洋轉頭問周碩道︰「周校長怎麼證明這批電腦是你個人購置,而不是學校出的錢?」

周碩招了招手,劉桂芳連忙從包里拿出一份文件遞給他。他將這份文件傳給劉海洋說道︰「劉局長可能對那時候一職高的資金情況不太了解,這批電腦總價超過十六萬,當時學校的賬上根本沒有這麼多錢。何況這份文件里有我的取款憑據、電腦發票和學校的租賃合同,足以證明這些電腦是屬于我個人的。」

其實當初周碩根本沒想向一職高收取租金,不過開始資產評估之後劉桂芳找到他,還是補上了一份租賃合同。這樣資產評估就多了一筆支出,畢竟能省點是點,周碩也就同意了。

劉海洋仔細看了周碩遞給他的文件,點了點頭說道︰「這里我沒有意見了。」

又過了一會兒,另一個黨委委員王春生問道︰「關于一職高超編人員退休金和報銷債務的問題,周校長是怎麼考慮的?」

周碩沉默了一下,嘆了口氣說道︰「一職高會繼續承擔他們的債務,但是希望能把退休金轉到教育局這邊來。」

王春生聞言歪頭和周圍的人討論了一下,這些老人的退休金一個月就得一萬多,教育局還真不願意、也擠不出來這些錢。于是他最後還是說道︰「這些人不在編制里,我們不能承擔這筆費用。」

周碩仔細想了想,他記得國家是在1995年開始建立個人養老金賬戶的。這樣的話,最多也就再負擔一年時間,壓力倒是不大,他裝作勉強的說道︰「如果要一職高繼續負擔退休金,教育局必須出具認可他們工齡的文件。」

王春生愣了愣,認可工齡就相當于給了編制。有了國家編制卻要個人來發退休金這算怎麼回事?難道是他擔心一職高以後辦不下去了,這些老教師沒地方要?不過反正不用現在往外掏錢,以後的事情不知道誰來管呢。他也就點了點頭說道︰「只要一職高同意支付退休金,這個沒有問題。」

其他的黨委委員接下來也問了幾個自己負責方面的問題,這麼一圈下來也給周碩累個夠嗆。不過發言權總算最後回到了何局長的手里,他敲了敲桌子問道︰「怎麼樣,同志們還有什麼問題沒有?如果沒問題,我們就開始簽合同吧?」

他的話音剛落,就見王主任舉手說道︰「我有問題!」

ps.最近嚴打,想想還是不打擦邊球了,上一章和警察的相關情節就不展開了。以後,呃,這方面也盡量不寫了。大家就自己腦補當這是個不存在黑惡勢力的位面好了,咱們專心爬科技。太追求現實了是文青啊,文青是病。

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