我不算是一匹千里馬，但我遇見了一個願意把我當千里馬來對待的伯樂。
我長得不漂亮，個子小小的，臉上還有一臉雀斑，典型的淹沒在人群里就找不到的類型。
我的成績也不怎麼樣。不拔尖，也不掉尾。我不愛表現，也不愛搗亂，典型的最容易讓老師遺忘的那一類學生。
只有一個老師注意到了這樣子的我。
那就是我初二的語文老師。
不是因為他和老媽是親戚，論輩分，我還得叫他哥，所以老媽特地請他好好管我。
而是因為，他真正發現了我的閃光點。
日記是對我們作文水平的鍛煉的手段，是我們每日生活的觀察積累。所以我們每篇上交的日記都是真實的，除了隱私不用寫之外。
我們上體育課時候的操場，和小學一樣，不在校內，在校外。初中的操場還要遠一點點。
初中學校門口，出門就是一個小湖。順著小湖往上游走，經過學校的後門，再走十幾步，就可以看見一座石板橋。過了石板橋，才是操場。
要是不過石板橋，往另一邊的小路走的話，就是沼澤改成的稻田。野草野花遍地都是。小河溝里的水很清澈，連小石子上的青苔都可以看得很清楚。
由于灌溉稻田的水是從上面的大湖，俗稱「大海子」的馬湖流下來的，所以水溝里時常能看見幾條小魚。
我的其中一篇日記，就是我和葡萄、草莓、文琴、天慧在體育課上，去摘野花，捉小魚的情景。也是這篇日記，讓語文肖老師給我寫了句肯定的表揚話，讓我從此不再感到自卑。
那之後，我更加樂意學語文，更加喜歡寫日記和作文了。
他說我的日記很清新自然，沒有一點點造作，平實的語氣中帶著陽光的氣息。
肖老師還經常借書給我們看。他會根據每個人的不同來推薦不同的書。比如，葡萄他借的是《安徒生童話》，而我則是《魯濱孫漂流記》。當然，他也有失誤的時候。比如，他有點高估了我的年齡，居然讓我《魯濱孫漂流記》。我拿著愣是沒興趣看下去，倒是對葡萄的《安徒生童話》覬覦了許久……-_-
我們的操場都在校外。不是水泥的，而是泥巴鋪成的平地。在不經常活動的地方，長滿了野草。操場周圍全是樹，將操場圍在里面。
二三月的時候，蜻蜓的幼蟲長成了小蜻蜓，稚女敕的翅膀還不太能飛。
我們女生最喜歡的事情，就是去灌木叢里，抓還不會的小蜻蜓。當然，抓夠了就會把它們一起全部都放了。
我和葡萄最喜歡的事情就是，抓一大把蜻蜓，然後到河中的大石頭上，許一個願望，放一次生，許一個願望，放一只蜻蜓。（實際上，我們抓多了，蜻蜓的翅膀會被擠壞掉，不能飛行。那段時間，不知道我們殺了多少生命……-_-！！t0t）
那個時候，我曾經許下過一個願望——我要成為一個作家……
那時候，我的榜樣偶像是——歐陽修……（我當年真夠強……好吧，其實現在依然喜歡他和屈原……-_-|||）
那之後，我開始寫小說。
寫的第一篇小說是一個流落地球的外星公主的故事。四表姐夫拿去看過，後來校長也看過了，再接著全校都知道了……于是傳言便成了，檸檬和我兩姐妹不僅寫了小說，還設計了漫畫……=_=|||汗顏ing……（現在覺得我當初寫的，倍兒爛……）
後來我就更起勁了。初二下學期，我開始寫《蓋繆爾樂章》的最初稿，也算是它的前傳——《霹靂天使》。主角就是葡萄、櫻桃、草莓、檸檬，和我，五個人……（原稿現在還留著。寫得也一樣倍兒爛！那字兒，更爛！！我都不敢相信那是我的字……-_-！！！)