在楊痕被海盜學院院長宣布成為海盜學院第四位在學艦長，可以有自己的外號與徽章之後，立刻就有幾個看上去比較怪異的人找上門來，說是推薦自己成為艦長的得力手下。
在楊痕的角度看來，他們這些自稱有多麼強大、多麼有能力的人，總是讓他感覺陰森森的，與整個海盜學院瘋狂、暴力的氣氛完全不一樣，讓人一看就不喜歡。
楊痕說道︰算了，我現在還沒有打算收手下，而且我也沒有什麼值得讓你們效忠的地方，你們請回去吧。
這幾個人卻不願離開。
楊痕看了他們一眼，淡淡地問道︰你們還有什麼話要說嗎？
那幾個人相互地看了看，都想說話，卻又相互敵視著對方，最後所有人都搖了搖頭。
過了一會兒，其中一個看上去已經三十八、九歲的中年男子走上前來，面對著楊痕說道︰我們是被人放棄了的學員，希望能得到一個有能力的上位者。
楊痕笑著搖了搖頭，沒說什麼，只是回到了自己的院子，並把門關了起來。
要知道在海盜學院，艦長級的院子是絕對私人的領地，如果沒有艦長的同意，其他人是不能進入這個院子的，強行進入院子的人，會被艦長殺死，學院可是不管的。
所以，那幾個人只好在門外待著。
當然，進入了院內的楊痕也沒有閑著，而是通過監視器，看著外面幾個人的舉動。
他發現外面的幾個人，除了那個敢上來與他對話的人一動不動以外，其他的人正在相互交頭接耳地說著什麼，其中一個還拿出了一個黑色的小盒子，從小盒子里散發出的電子波動，就連在院內的楊痕都可以感覺得到。
他們還想遮罩監視器，算了，就當他們什麼也不知道好了。不過那個三十多歲的大叔會是什麼人呢？他們為什麼要當我的手下？
……算了，現在也不是說這個的時候，我還有幾本書沒有看完呢。
楊痕分析了一下外面幾個人的情況之後，就開始看起他從海盜學院圖書館借來的一些海盜入門書籍，希望能從書籍里面，加強對海盜這個行業的認識。
海盜學院里面本來沒有什麼好書，因為歷來的海盜都相信自己的名聲是打仗打出來的，認為從書里面學東西，反而是最沒有用的。
但是楊痕不一樣，不知道從什麼時候起，他對書的理解已經達到了很高的境界，所以對他來說，看書反而是學東西最快的方法了。
但是這時門外的人，已經被海盜學院里面的一些有心人看見了，於是楊痕要收人的情況，一下子就傳遍了整個學院，很多自認為有一點實力或是不被人認同的自由海盜，都紛紛走到了楊痕的那個小院門前，一時間，楊痕的小院門前人山人海。
等第二天，楊痕看完了書，回過神來時，門外已經有個一兩百人了。
真不知道他們平時都待在什麼地方，怎麼一下子全在他面前冒了出來？
楊痕看了一下監視器的記錄，想了想，打開了門走了出去。
他只是看了幾眼那些站在門外的人，就向學院的教學校走去了。
而那些看著他走出來想跟上去的人，在看到他去的地方後，停下了腳步。
因為楊痕去的地方，是只有船長才可以去的船長訓練室。
船長訓練室里面的情況，一直是海盜學院的機密，因為不管是什麼人從那里面出來，都不能說出里面的情況。
而沒有達到船長標準的人，是不可以進入的。
而在船長訓練室外面還有著許多的機械警衛，這些機械警衛只認船長的身分牌，其他人全部不認，所以不知這種規矩而接近那里的人，幾乎全部都死了那里。
這兒也就成為了海盜學院的第二大死地。
船長訓練室是一個巨大的艦船一樣的樓房，在樓內有著二十多個如同艦橋一樣的教室，在這里不管是什麼人，都可以看見學院里面，除了船長以外所有的人的情況，並在他們訓練時下達命令給他們。
這麼做的主要目的，是訓練船長快速掌握全局能力，並讓這些船長能更好地掌握學員的能力與情況，而其他學員是不可能知道這種東西的。
所以這里才會成為機密。
很快，楊痕就走到了新安排給自己的那個位置。
坐下了之後，他先是看了一下今天剛安排的學院訓練任務，而後又看了一下正在訓練、而沒有被人訂走的學員名單。
這一點很重要，學院這麼做，一方面是為了船長好，船長只有掌握了每一個船員的能力之後，才可以最好地發揮出這個船員的能力，而只有船員對船長的命令熟悉之後，才可以快速地發揮出自己的水平。這是相輔相成的。
所以找一個熟悉的學員，是現在楊痕最想做的事。
但是看了一下，他皺起了眉頭。
因為大部分的學員，都已經被標上了xx海盜團的標志，只有少部分的學員還是沒有什麼標志，但是楊痕看了幾個的資料，發現他們也沒有什麼優點，於是他看起了今天剛送來的任務單。
楊痕發現，任務單上面的任務已經不多了，大部分比較簡單的任務，都被一些沒有什麼名氣的海盜船長給接了下來。
而余下不多的幾個任務里面，自己能接的只有一個。
詳細看了一下任務的情況，楊痕發現這不只是仿真攻擊一個星球衛隊任務那麼簡單，因為那個星球衛隊的資料並沒有給出多少。
這一次仿真的船，是一艘型號為e971a的戰列艦，屬於大型戰艦。
光是戰艦的操作員就要三十人，還不包括通信、情報人員。
有武裝鐳射炮三百門，如果在現實中，長大約有著一千米左右，但是現在楊痕只有一間訓練室就已經完成了。
楊痕算了一下，如果要完全操縱好這一艘戰艦，一定要有一百五十人才行，而且還沒有包括戰斗員。
若沒有戰斗員，便不知道下面的戰斗情況，所以楊痕現在大約要找上三百人。
可是現在海盜學員可以用得上的人沒有幾個，而且個個楊痕都不是很熟悉，該怎麼選人呢？
想了半天，楊痕想到了那個一直站在他院子門前的三十多歲的男人。
有這種意向之後，楊痕找到了那個男人的資料。
那個男人叫亞特，在海盜學院學的是副官學，有著一定的作戰經驗。
但是不知道為什麼，每一個收留他的船長，都在不長的時間里面把他給退了回來，一直到現在，他都沒有找到好的船長。
楊痕想了一下，立刻用船長訓練室的學員通信方法，聯系上了那個亞特。
那個亞特在收到了通信之後，先是一呆，然後立刻回應道︰你好，我就是亞特，不知道我能為你做一些什麼。
在這之前，我能先問你一些事情嗎？楊痕問道。
可以的，不知道你想知道什麼？亞特說道。
我看了你的資料，你應該是一個不錯的副官，但是不知道為什麼，你每次總是被人退回來呢？楊痕問道。
這個應該算是有原因的吧，因為……因為……亞特說道。
因為什麼呢？楊痕問道。
那個，因為我好像桃花運好了一點點吧。亞特小聲地說著。
桃花運好了一點？哦，我明白了，呵呵，看來過去用你的那些海盜頭子，都長得不怎麼樣吧？楊痕大笑了起來。
那也不是，那些海盜頭子也有長得不錯的。但是不知道為什麼，每一次他們喜歡上的女人都會看上我……我才被他們退回的。
說起來，我也當過十多位船長的副官了，可是到現在，我還沒有得到船長的認同，不能成為真正的副官。亞特無奈地說道。
听他說完之後，楊痕想了想，笑道︰那還好，這樣吧，你到我這里來吧，你先去找一個副官的訓練位置。
我把這一次的內容發給你，不行的話，我們就去我的會議室里去談吧。
亞特也沒有說什麼，真的听楊痕的話，去找了一個副官的訓練位置。
本來副官的位置是形同虛設的，幾乎在所有人眼中，副官只是傳達一下命令的高級傳令兵，但是常看書的楊痕知道，在很早以前，副官是一個十分被人看中的職業。
因為副官不但可以傳達命令，還可以幫助主官完善一些命令，一個有著自己智慧、能分析的副官，往往是大艦隊作戰中最好的幫手。
所以，楊痕也不急著去完成自己手頭上的那個仿真任務，因為還有大約十天的時間可以給他用，現在他最想知道的，是那個亞特對副官的理解與能力。
在船長的座位上看著亞特來到了副官的訓練室，楊痕就給亞特發了一個通信，說道︰我想先看一下你副官的能力。
亞特點了點頭，找了個地方坐下來。
很快，訓練室的任務清單就出來了，亞特先是測了一下听說能力，因為副官最主要的，就是要向上下級傳達的工作，所以听與說的能力都要很強。
而這時，楊痕還在一邊不停地與他說話，還不時問一下亞特的情況，大約半個小時後，亞特的成績就出來了。
分數還不錯，雖然沒有達到頂點一百分，但也達到了九十三的高分，也就是說一百句的命令里面，只有七句他理解錯了，這對於什麼能力也沒有、還有人在邊上打岔的亞特來說，已經算是一個很好的成績了。
不過，楊痕還不是太滿意。
他在亞特停下來時，立刻就把自己手上的幾百個學員名單傳了過去，而後說道︰亞特，你看過去差不多合格了。不過，一個副官還有其他的任務，你在這個名單里面，找出一個e971a戰艦操作與戰斗員最好的組合。
亞特看了一下手中的名單，不由地苦笑。
自己只不過是想借楊痕這個新出名的艦長，從海盜學院畢業，可是楊痕倒好，一下子又是這個測試，一下子又是那個安排，還把五六百個人員的名單發過來，他不知道其他人的訓練任務，都是自由組合與手下有實力組合一起用的嗎？
不過，從他對副官這個職業的利用來看，也許他會是一個很不錯的船長呢！
想了半天，亞特才打開那個名單，認真起來。因為在他的心中，被人認同之後，就一定要有被人認同的實力，他也就會要求自己將這件事做到最好。
在亞特選擇船員的時候，楊痕也在船長訓練室里面分析著船員的實力。
在這些船員里，他發現了幾個可以加以利用的船員——從他們的身分還是一級學員上看來，他們在學院里面還沒有被人所發現，或是不被人所喜歡。
於是，楊痕排列出一個大約需要的人員名單之後，交給亞特逐一聯系。
亞特拿到名單之後，憑著自己在學院里面待了這麼長時間的認知，在人員名單上面的確找到了一些人才。
但是名單上面的人，卻不是每個人都可以招進來的。
因為他們中間，有的得罪了一些艦長，有的完全就是被某些幫派給死死的困住，還有的更可怕，被一些大的帝國特別通緝，這些人就算是學院里面那些艦長級的老大都不一定敢用，所以在發現這些的時候，亞特立刻聯系了楊痕。
楊痕听亞特說完，迅速地找出這些人的資料。
他對亞特說道︰你出來一下，到我的會議室，你把所有的情況都說一下。
到了會議室，楊痕才算是正式與亞特認識了。
亞特先看了一下楊痕分析出來的必要人員名單，而後又把他分析出來的人員名單拿出了來，從名單上看得出來，兩人的意見相差不大，特別是對機炮手的選擇，更是相同到了極點，幾乎三百名機炮手的名單變都沒有變一下。
但是對於戰艦操作員的看法，兩人就相差就很大了。
楊痕給出的名單，是他從那些資料里面找出來比較全面的，但是亞特給他的名單里面，卻有許多楊痕看都看不上眼的人。
看到這里，楊痕不由地問道︰這是怎麼一回事啊？
呵呵，這個你就不知道了。這些人幾乎都是一級的學員，不過你可不要小看了他們，他們已經在這個學院里面三年了。亞特停頓了下，問道︰你知道他們為什麼等級這麼低嗎？
楊痕搖了搖頭。
那是因為他們的老師，得罪了學院里面一些比較有勢力的船長。亞特說道。
他們的老師？你是說他們是同一個老師教出來的？楊痕問道。
是啊。亞特點了點頭。
那他們平時訓練也是在一起了？
是的。
那也就是說，他們的組合已經達到完美的地步了。最少已經不用去進行磨合了。楊痕想了一下，說道。
是的，所以我才認為，他們才是最好的選擇。亞特一臉正色。
楊痕問︰能不能說一下他們的情況？
當然可以，他們是三年前一個戰艦操縱班的學生，當時他們的排名在學院屬於第一名，很多人看好這個班上的一些學生。所以在他們還沒得到一級學員的證明時，就已經有人去他們班挑人了。亞特回憶起當時的情況，說道。
可是，他們沒有想到，他們班最受人喜歡的一個女孩子，卻讓他們的老師被人攻擊。亞特說道。
被人攻擊？楊痕吃驚道︰學院里面不是不許攻擊學員嗎？
但是沒有說不許攻擊老師啊，那個老師是為了救他的學生，他從一個叫流亞的船長手上，救下了他的那個女學生。
而後，那個流亞船長，就用他自己在學院的勢力，不讓那個老師所教的學生出師。
也就是說，如果是他們班上的學生，想參加考試的機會幾乎沒有，所以有一部分學生離開了那個老師，一部分人留了下來。
也就是說，他們這三年都在學習戰艦的操作，而且是最基礎的那一種？
楊痕知道，如果沒有達到二級學員的水平，那些學生是不可以參加高一級的戰艦操作訓練的。
亞特無奈地點了點頭。
楊痕側頭思考了會兒，問道︰亞特，我要知道他們現在一共有多少人，可以分成多少個組，每個組的特點又是什麼？還有他們的組合是固定的，還是自由的，有沒有人有特殊能力。
亞特听了這些，連連擺手道︰有些事我還不是很清楚，不過以學院的規定，如果你要了一個班的學生，你就可以連同老師一起要走，這樣吧，我把那個老師叫過來，你自己問他好了。
不用，我自己過去看看好了，你沒有對外公開我想收人的事吧？
亞特搖了搖頭。
楊痕便說道，我想去看一下他們平時訓練的情況。接著又降低音量，要偷偷地看一下。
亞特會心地點了點頭，完全明白他的用意。
很快，亞特就帶著楊痕，來到了那個戰艦操作員訓練班的窗外。
楊痕向訓練室里面看去，里面是一個仿真中型戰艦的操作室，一共有十五個人對這個仿真的戰艦進行操作，而另外還有二十多個人圍在一個中年人的身邊，听著中年人對那十五個人的操作進行分析。
楊痕先是向里面掃了一眼，而後對亞特說道︰里面只有五個能力者，不過一共有三十七個人，你看出一些什麼來？
亞特想了一下說道︰從他們圍起來的密度來看，他們應該是自由組隊的，但是由於長時間的配合，已經有一定的固定隊伍了。
從現在的情況來看，他們應該是分成了三隊，每隊十人，還有七個就是那五個能力者，與二個看上去是領導者的人，應該是屬於自由人。
楊痕點了點頭說道︰三十七個人，應該可以分成兩組，對大型戰艦進行操作。反而是巨型戰艦人手就會有些不足。
是啊，不過大型戰艦已經是我們海盜的極限了，根本沒有什麼海盜可以用得上巨型戰艦的。亞特說道。
這時，一些沒有訓練的學員，發現了正站在窗外的楊痕他們，不知道他們用什麼方法傳遞了這個消息，轉眼間，所有人都知道了他們在窗外觀察了。
不過，他們只是抬頭朝楊痕的方向看了一眼，緊接著又開始繼續手中的工作了。
楊痕滿意地點了點頭。
他知道一個戰艦操作員，如果技術差一點，或是沒有能力都沒有關系，就重要的有兩點︰第一點是基礎到位，第二點是不能分心。
當時艦影楊群為了訓練楊痕的基礎操作術，一直讓楊痕在副駕駛的位置上，待了整整一年的時間，那時候的楊痕，還只是一個五歲的孩子。
所以，當楊痕看到了這一班三十七位操作員的水平時，十分的滿意。
於是，等他們停下手中的訓練後，一直站在視窗外面的楊痕才走到了門前，輕輕地推開了它。