第四四五章我自豪，你驕傲
起初你討厭它，然後你逐漸習慣它，足夠的時間以後你開始離不開它，這就是體.制化。
——————電影《肖申克的救贖》。
中國人民大學 ng社會學研究所所長在調研後得出結論，在200至200年間，中國已經完成了「 ng革.命」，「可是中國的 ng教.育仍處在停滯狀態」。
早在年，周恩來就提出，「要在nv孩子來月.經之前，男孩子發生首次遺.j ng之前，把科學的 ng衛.生知識告訴他們。」
但在這個談 ng.s 變的國度，教育部並沒有完成總理的要求，五十年過去了，從來沒有完成過。
這導致了怎樣的後果呢？多余的咱們也不嗦了，單說一點吧，成長于新時代的少年男nv們，仍然受到傳統教育的束縛，認為「 ng」是髒的東西，與之相關的器官「很髒」，「不能踫」，「有危險」。
但是，話不說不明，理不辯不清，實踐是檢驗真理的唯一標準，當年輕人們走過了那個無知而朦朧的年齡段之後，他們會發現，上當了！被忽悠了！學校和家長教的東西是一場騙局，和現實是兩回事！
也許逆反心理就是由此而來，當孩子們長大的時候，他們發現自己一直是「在謊言中成長」，于是難過了、傷心了、憤怒了，變成了一個令大人頭疼不已的i 難題。
……
話題拉回到王卓這里。
手和腳，哪一個比較髒呢？這道題目很難回答，因為手接觸的細菌更多，但腳卻在人體的最下端，地位低下。
在陝西和安徽等省，就有些地方有用腳和面的傳統，其實這種事和傳統有關，和出來的面髒或不髒，完全是心理因素作祟。
王卓可以在興之所至的時候，有時會讓nv孩為他s
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