我的植物人男友 第26章 .上學

作者 ︰ 董不阿

「在山的那邊海的那邊有一群藍精靈~~他們活潑又聰明~偶~~可愛的斗敗了‘咕咕咕’~他們唱歌跳舞快樂多歡喜~啦啦啦啊種太陽!!’

大清早,楊子謙一邊唱著沒有調的‘串燒歌曲,一邊趴在桌子上飛快的在紙上寫著什麼。

小芳哥在廚房飯桌上一邊吃飯一邊听著「歌」,吃的直打嗝。此時的他特別好奇他的小雇主今天為啥這麼開心。

自從被楊子謙「上了一課」後,小芳哥的心境發生了天翻地覆的改變。他現在把大多數時間都用于了「學習」,所以他辭掉了幾份零工,只留下了一個下午班。

小芳哥打算自己開一個護理培訓機構,專業知識這邊他對自己挺有自信的,但管理上他是一竅不通。于是他在楊子謙的推薦下報了個「輔導班」(楊爸爸的助理的秘書?)。平時楊子謙不在家的時候他負責護理夏坤,楊子謙在家時他就去楊爸爸公司學習。

這個決定對他來說是一場賭博,但是他有種預感,這也將是他人生中最正確的一個決定。

楊子謙停下筆,抓起了那張被他涂涂改改了好多遍的紙,滿臉的興奮和躍躍欲試。

紙張最上面工工整整的寫著「小學計劃」四個大字,而下面則龍飛鳳舞的爬著繚亂的草書。這是楊子謙花費了將近一周時間策劃、整理、和總結出來的「夏坤小學生涯規劃」。

前幾天楊子謙把那個光頭趙琦約了出來,開門見山的跟他打听夏坤的事兒。而那個光頭以為眼前這位「大哥」是和夏坤有仇的,于是趕緊撇清關系。原來光頭小學畢業就輟學了,原本他打算跟著夏坤干的,但人家夏坤「看不上」他,于是乎他這個要能力沒能力要手腕沒手腕的小混混就被撇下了,只能混到二十多歲還在中小學周邊瞎轉悠。後來光頭听說夏坤混的風生水起,好像還混到了外省,他本是想去抱抱大腿的,可找上去時連夏坤的面都沒見上就被攔回來了。後來他就沒了對方的消息。

楊子謙雖然遺憾沒有得到夏坤小學之後的信息,但他現在有信心能讓夏坤在小學期間有一個好的起步。他從光頭嘴里摳出來的消息著實不少,連夏坤小學時期那幾個女朋友的名字楊子謙都一一記下了(記得清清楚楚)一定要制止早戀楊子謙心里堅定地想著。

整理著紙上的時間表,楊子謙眯著眼楮算計著林偉峰在夏坤小學三年級時去世,林姍在次年被夏強打殘,夏強同年進監獄。然後夏坤從四年級起因為突逢巨變而走上了歪路。

而他首先要做的除了給夏坤打好學習基礎外,就是掐斷所有悲劇的源頭,阻止林偉峰的死亡

「不要和同學打架,要听老師的話,要注意安全,要好好听講你舅舅出差了,最近都不會回來,合舅舅晚上來接你,晚上你就去合舅舅家住」蔣合一邊開車一邊對著車後座的小夏坤磨磨叨叨的叮囑道。

「恩恩」小夏坤穿著一身整齊的白底藍道小學校服,乖巧的應著蔣合的話。

楊子謙飛在車後邊無聊的打著哈欠,听到從車窗里透出來的蔣合的聲音,他在心里默默地翻著白眼這車 轆話連他都已經听了四遍了,更不用說小孩了。蔣合是屬金魚的嗎?記憶只有幾秒?哦不對!好像听說有專家證明金魚記憶不止幾秒,活得久的記得越久?

楊子謙在心里吐著槽,卻不知道車里的小孩正通過後視鏡笑眯眯的看著他。

小夏坤前陣子過了六歲生日,林偉峰覺得在幼兒園也學不到什麼就干脆給他辦了上小學的手續。所以小夏坤上個月光榮的從幼兒園「畢業」了。

在等待開學的一個月里,小夏坤日子過得十分滿足。因為神仙哥哥在他「畢業」後,「怕他無聊」(據楊子謙所說)特意帶來了紙筆教他畫畫。可惜他不是很聰明,總是畫不好。不過在跟神仙哥哥學畫的過程中他覺得很享受,因為神仙哥哥在畫畫的時候那認真的樣子很是好看。而今天是他上小學的第一天,神仙哥哥竟然說要陪他一起來,這讓他很是感動。因為神仙哥哥平時總說「天庭里的事務很忙」,說不定今天陪他來還是「請了假」的呢一邊天馬行空的想著,小夏坤一邊嗯嗯啊啊的回答著蔣合的話。

楊子謙前陣子做好計劃後就等著小夏坤上小學呢,結果他沒想到最近他入夢的時間十分緊湊,幾乎是一覺隔一天。按他每晚入夢四次來算,他在現實中過一天就是在「夢里」過四天。他想著反正閑著也是閑著,于是就在這期間,他提前開展了計劃。

他的第一步計劃很簡單,「激發男神興趣愛好」。

據他所知夏坤上輩子出了名的能打,開始他還以為是林偉峰的「功勞」,可就在不久前他在小夏坤練跆拳道時閑著沒事兒去旁邊的武室轉了一圈,無意中見識到了一場令他驚掉下巴的比斗他當時親眼看見四個魁梧大漢被看著弱不禁風的蔣合「揉搓」之後撂倒在地

從那之後他對蔣合的整體評價提升了好幾個個台階,對其「危險性」也重新進行了評估。目前他還在對其進行「審核」中,而若是審核不過,他決定給小孩灌輸「遠離這個暴力怪蜀黍」的觀念。

出于想平衡一下夏坤在「暴力」上的天賦,楊子謙決定先挑幾樣修身養性的東西看看夏坤喜不喜歡,若是喜歡就「深造一番」將其變成夏坤的特長或愛好。要知道,有些特長愛好不僅對本身的成長有利,在之後的學習或生活中也會有很高的加分的。

可惜在自己最擅長的美術方面小夏坤好像沒什麼天賦。想起前兩天小夏坤照著香蕉畫成了雞爪子的那張畫,楊子謙突然有些想笑。

要不等過兩天試試音樂?

楊子謙正想著,便見前邊的車子停了下來。他抬起頭來,眼前那座熟悉的建築讓他覺得有些恍惚。小學對他來說是一段灰暗的時光,那些模糊不清的片段總讓他懷疑可能是大腦不願想起而刻意混淆了記憶。長大之後的他也從未回到這里「緬懷童年」。

看著被蔣合牽著往校園里走卻頻頻回頭望向他的小孩,楊子謙笑著跟了上去。

小夏坤的班級在一層陽面,室內很是亮堂。蔣合把小孩送到班級門口就和他揮手告別了,本來家長一般是不允許入校的,但這畢竟是小學生第一天上課,所以學校為了避免意外(哭嚎著不想上學)特許這天家長可以一直把孩子送到教室。

楊子謙跟著小夏坤飛進了教室,然後站在了夏坤的座位旁。

一個看著年歲已高的老教師站在講台上,一臉溫和的看著已經坐滿了大半教室或嘰嘰喳喳,或緊張的四處張望的小孩們。這位教語文的老教師楊子謙有印象,當初楊子謙被打,這位慈祥的老教師特意去了姥姥家替她的學生道歉。這樣負責的老師現在很少了,楊子謙當下就決定讓小夏坤在小學六年里牢牢抓住這位班主任的「心」。

夏坤他們班有四十多人,現在教室里已經坐的差不多了,有的估計是認識的,正三三兩兩的湊在一起「交換情報」呢。老師並沒有制止孩子們一鍋粥似得混亂場面,估計是要等人到全吧。走廊里擠著一群不放心的家長,抻著脖子往教師里邊瞅。楊子謙听著走廊里一個哭嚎著「屋要回家嗚嗚嗚啊啊」的孩子的嚎叫聲,沒忍住的笑了出來。

「喂,你叫啥啊?!」就在這時,夏坤前桌一個長得的黑胖的小孩轉過頭來沖著小夏坤不客氣的問道。

呦呵!小小年紀說話這麼沖!沒家教!

「你好,我叫夏坤,你呢」小夏坤用清亮的聲音有禮貌的回答對方,讓楊子謙頓時在心里大喊道︰看沒看見!這就是差距!小胖子你輸在起跑線上了~~~

「夏坤?你也叫夏坤?喂!夏坤!有人和你叫一個名!!哈哈哈」那小黑胖子一听小夏坤的名字,就立馬大笑著去拍他斜側面的一個男生,語氣中明顯帶著幸災樂禍。

那前邊被拍了肩膀的男生皺著眉頭回過頭來,瞪了眼黑胖子後看向了夏坤。

「你把名字改了,要不我就揍你」那男生板著小臉認真的說著,無視了他同桌那個小女孩,在這種莫名其妙突然「緊張」起來的氣氛下,馬上就要哭喊還在門外的爸爸的害怕樣子。

這特麼的是小學生??!!!!小學生不應該軟軟萌萌的嗎?為啥突然有種「黑-幫預備役」的感覺!小學生有這麼成熟??(因為重名就讓人家改名這叫成熟??)楊子謙站在一邊听完這段對話頓時覺得渾身都不好了。

「不要」小夏坤並不害怕對方的威脅,同樣認真的回答道。

那男生聞言突然爆了句粗口。然後從座位上站了起來。

天啊!小學一年級爆粗口!還是國罵!這個學校是啥成分的為啥他以前沒發現。

更讓楊子謙驚訝的是那個男生站起來還挺高,比本來就發育比較好的小夏坤還高出了半頭。

這時一個背著粉色小書包,扎著羊角辮,眼楮大大的可愛小女孩蹦蹦噠噠的坐在了夏坤旁邊。並俏皮的和夏坤打了個招呼。楊子謙看過黑板上隨機安排的座位表,知道這個應該就是夏坤的「第一任」同桌李甜甜了,同時她還兼任夏坤的第一任「女友」。

《「暴-力」和「美-色」同時襲來,夏坤將如何面對!!!》楊子謙腦子有點亂,一時不知道該作何反應。

「你好,我叫夏坤」小夏坤沒理那邊站起來的高個兒,而是同樣禮貌的和李甜甜打了個招呼。

「夏坤呦有人不-*-你」小黑胖就怕不出事兒似得在一邊煽風點火。

小朋友你知道-*-是啥意思嗎楊子謙做了兩次深呼吸才忍住想去拍牆的沖動。他覺得自己活了這麼多年實在是過于「低估」小學僧了

另一個夏坤好像也覺得自己被落了面子,漲紅了臉就要發難。

「好啦,同學們都來到齊了,大家請坐在自己的位置上坐好。」講台上的老教師看人齊了,便開始為這個剛組成的小學班級開了第一個班會。

那個也叫夏坤的小孩在狠狠的瞪了小夏坤一眼後不甘心的坐回了自己的位置,看那樣子好像打算「一會算賬」。小黑胖子笑的一臉「惡意」,讓楊子謙看著好生不爽。小孩兒不應該是這樣的呀?!!

小學的第一次班會無非就是大家自我介紹,除了長得好看的估計誰也沒記住幾個同學。

在班主任姚老師交代了一些簡單的事宜後,直接上起了第一節語文課。

楊子謙趁著上課時間,先醒了一次,給植物先生翻了身後又趕緊睡下。

再次睜開眼楮時,正好打了午休的下課鈴。

楊子謙一直惦記著早上那個夏坤,擔心他找茬。果然一到午休,那個夏坤和那個小胖子就朝小夏坤走了過來。

「你改不改名」張口就是這句話,楊子謙覺得面對小孩子的邏輯他很無力。

「不要」小夏坤睜著大眼楮沖著正俯視著他的男孩皺眉說道。

「你跟他費什麼話啊,你還怕他呀!直接揍他一頓讓他改名不就完了」楊子謙從來不信什麼相由心生,但眼前長得不算討喜的小黑胖子怎麼這樣嗯煩人呢

據楊子謙站在一旁的觀察和分析,這個高個的也叫夏坤的小孩性子比較憨直,而且愛面子,而那個小黑胖子則純是喜歡看熱鬧。

既然這樣,那麼

「小坤,你跟他說比算數學題,要是他贏了你就改名,要是你贏了就讓他改名」楊子謙一邊出著主意一邊看著小夏坤桌子上的數學課本。加減乘除對于小夏坤來說實在是太簡單了,他在數學上很有天賦,又經過楊子謙的「輔導」,因此楊子謙對此很有信心。

于是一場以名字為賭注的比試展開了。

楊子謙不去想對方家長在听說自己家小孩「輸了」名字後將會有的反應,而是計劃著怎樣讓小夏坤快速的得到老師的青睞和處理好這個他最開始接觸的「圈子」

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