「時間也不早了，困死我了，大家找個酒店睡睡吧，想這w市雖然沒有完全被喪尸佔領，但是這附近應該是沒有人的，對了，那個異能組織首領沒變喪尸之前，給了我幾本書，說是異能修煉的書。」王震說。
大家很是期待的等著王震把書拿出來，只見王震從衣服里拿出了一個包袱，打開後是幾本書︰《兒歌三百首》《唐詩三百零一首》《宋詞三百零二首》《元曲三百零三首》《全球p變》
「我勒個去啊，怎麼是這些玩意兒？」盧勛說。
「……，我也不知道呃•••，還是先留著吧，或許日後會有用的，現在時間真的不早了，隨便找個酒店睡吧，不是五星級的也行啊。」王震說。
第二天
「朕終于學完二年級的語文了，又離現代走進一步了。現在開始三年級的吧。」秦始皇笑道。
「這是三年級的語文書，給。」老師給了秦始皇一本三年級的語文書。秦始皇接過書翻到第一課開始看起來。不久後，秦始皇說︰「看完了，你講吧。」
「嗯，不錯，挺快的，你說說這篇文章的中心思想是什麼吧。」
「中心思想？以前不是問文章的內容或者詞語是什麼意思嗎，現在怎麼問起中心思想了？」
「三年級要有進步嘛，不會的話換一個吧，緩沖期可能會比較難，從第三段中，可以看出作者想表達什麼？」
「老師啊，不是朕不想學，只是朕想知道，學這些有什麼用？我知道了他的中心思想我以後能用的上嗎？作者想表達什麼我知道了我能得到什麼好處嗎，以前認知詞語意思，我可以學會新的詞語，以後和人溝通可以更流暢，現在三年級的學這些有什麼用？」
老師心里想︰可以得到分數啊，可是……現在要分數有什麼用？要是換做以前，得到了分數就意味著學習好，學習好可以考個好初中，然後考個好高中，再考個好大學，有了好大學可以找個好工作，但是學了一些生活中用不到的東西，就是為了找個好工作嗎？記得我初中的時候，全校第5名，被保送上了個師範大學附屬中學，然後再進入師範大學，最後當了老師，當初我千辛萬苦地學習，最後只是當一名老師，我的同桌全校倒數，現已經創業當上了老板，難道這就是現在的教育政策，我全心全意學習，以至于從來沒有想過自己以後的路，只知道做好一名學生的本分，而同桌他總是分心學習，當時沒人看的起他，認為學習不好的人沒出息，但是他從小就為自己以後做打算。唉~為什麼要學一些生活中用不到的東西呢？
「老師，老師！」秦始皇對著正在發呆的老師喊。
老師這才緩過神來，說︰「沒錯，這些沒用，我們不學，我們把字詞的意思弄懂了就行了。」
此時水遁和土遁回來，秦始皇見只有他們兩個回來就料到沒有好事發生。水遁跪在地上失落地說︰「皇上，卑職無能，沒能完成任務，而且，而且其余的弟兄都戰死沙場。」
「這真是出乎朕的意料啊，金木水火土五行相生相克，怎麼可能失敗，朕太小看現代人了，看來朕有必要親自出馬了，你們兩個帶路，帶朕到金盾、木遁、火遁戰死的地方，朕救活他們！」
「謝主隆恩！」
「朕已經派了許多能夠飛行的能人異士前往世界各地，不久後，朕將統一世界。」
王震這邊開始了參悟書本的會議，《兒歌三百首》《唐詩三百零一首》《宋詞三百零二首》《元曲三百零三首》《全球p變》，這幾本書一定不是普通的書，好歹也是異能組織的寶貝啊，應乾彪先翻開了《宋詞三百零二首》第一頁寫著︰
靜夜思
應乾彪
愛心憐有多情物
鄧女之名記千古
密通心柱獨心戶
靜坐紅心香一炷
應乾彪看著這首詩很是驚奇，說道︰「我太有才華了，這竟然是我寫的詩！還是有人和我同名同姓？」
旁邊的鄧密靜嘟著嘴巴說︰「詩是好詩，但是，你沒有發現這是一首藏頭詩嗎？」
應乾彪仔細一看，每句詩的第一個字連起來是︰愛鄧密靜。心里想︰「這到底不是普通的書，一下子就說出了我內心的想法。然後他支支吾吾地說︰「這……這書亂說啊，我什麼都不知道啊！」
「那為什麼有我的名字？」
「我怎麼知道，先看看第二面寫了什麼！」