歷史課上今天講的是秦始皇,我腦中閃現出六王畢四海一的詞句,用這句話來形容秦始皇再合適不過了。秦始皇開創了中國歷史上第一個統一的專制主義中央集權,後世對他的評價也是褒貶不一。有些人說他殘暴,因為他焚書坑儒,也有人說他功大于過,因為他修築萬里長城,修築靈渠,統一度量衡,廢分封制,用郡縣制代替。
凡是會出現在課本上的全部都是功過相抵的人,分不清他是好是壞,而我最關注的是秦始皇陵的兵馬俑。作為世界第八大奇跡,兵馬俑散發著神秘的氣息。喜歡奇怪事情的我當然不會錯過。
最有趣的是︰兵馬俑雕塑采用繪塑結合的方式,雖然年代久遠,但在剛剛發掘出來的時候還依稀可見人物面部和衣服上繪飾的色彩。在手法上注重傳神,構圖巧妙,技法靈活,既有真實性也富裝飾性。正因為如此,秦兵馬俑在中國的雕塑史上佔有重要的地位。從已整理出土的一千多個陶俑、陶馬來看,幾乎無一雷同。
兵馬俑雖然種類眾多,但是無一雷同,這點倒是蠻有趣的。我所知道的兵馬俑的分類︰軍士俑、立射俑、跪射俑、武士俑、軍吏俑、騎兵俑、馭手俑、百戲俑。
可以說秦始皇算是連死都死的很新潮的那種,各種兵馬俑的結合就類似他生前在皇宮的陳列一樣。
「大家都知道兵馬俑是世界第八大奇跡,也是許多學家關注的事情,那麼你們對兵馬俑了解多少。」
霍斯看著兵馬俑的樣子,好像似曾相識的感覺。他舉起了手。可以說對于兵馬俑他有特殊的感覺,忘記是什麼時候見過。
「我來說一下兵馬俑的分類︰軍士俑即戰車上除馭手,駕車者之外的士兵。一般戰車上有兩名軍士,分別為車左俑和車右俑。立射俑在秦俑中是一個較為特殊的兵種,出土于二號坑東部,所持武器為弓弩,與跪射俑一起組成弩兵軍陣。跪射俑與立射俑一樣,出土于二號坑東部,所持武器為弓弩,與立射俑一起組成弩兵軍陣。立射俑位于陣表,而跪射俑位于陣心。武士俑即普通士兵,平均身高約1.8米。作為軍陣主體,在秦俑坑中出土數量為最,可依著裝有異分為兩類,即戰袍武士和鎧甲武士。軍吏俑從身份上講低于將軍俑,有中級、下級之分。在秦俑坑中數量極少,出土不足十件,分為戰袍將軍俑和鎧甲將軍俑兩類。剩下的記不太清了。」
霍斯解釋了許多種兵馬俑,我為他鼓掌,思琪也為他豎起了大拇指。其他同學也鼓掌。
「霍斯同學還真的對兵馬俑比較熟悉啊,今天課外的知識鏈接我給霍斯一個優。」古老師開心的說道,並在霍斯給出的課外鏈接的基礎上,補充了一些。
「下面我來簡單介紹下其他類型︰騎兵俑出土于一、二號坑,有116件,多用于戰時奇襲。由于兵種的特殊,騎兵的裝束顯然與步兵、車兵不同。馭手俑為駕駛戰車者,在三座俑坑中均有出土,他們身穿長襦,外披鎧甲,臂甲長及腕部,手上有護手甲,脛著護腿,脖子上圍有頸甲,頭上帶有巾幘及長冠,雙臂前舉作牽拉轡繩的駕車姿態。至于百戲俑,相信大家都能猜到,他們與宮廷雜耍、表演有關。」
其實我一直在和古老師同步背誦,只是我是在心里默背。
3d畫中的兵馬俑也栩栩如生,這時我們被一陣驚叫吸引。「快看對面樓上有人要跳樓!!」班里的同學也叫了起來,我坐在靠窗子的座位,透過玻璃向下看著,對面樓的下面擠滿了人。
我看著對面樓頂,一個長發飄飄的女生似乎對生沒有了希望。此刻思琪一聲尖叫更加嚇壞了我。從她口中喊的內容,我得知了那個是她室友,叫小美。她驚訝的程度也告訴我,小美沒遇到什麼想不開的事情,不會跳樓。
我似乎嗅到了死亡氣息,我和霍斯對望點了點頭。然後我們就跑出去,在想要找老師請假的時候,發現古老師也不見了。
樓頂的微風輕輕吹拂著小美的頭發,小美的頭發隨風飛散。我們來到樓頂的時候意外看到了古老師,他為何這麼擔心?他應該和小美不熟悉。
還有,就是他什麼時候上來的,就好像突然出現一樣。
「同學,有什麼想不開的,這並不是解決問題的好方法。」古老師想要拉住小美的手,可惜小美很抗拒。
我看到小美頭頂上的數字,她本不應該這麼早死的,是什麼加速了她輕生的。究竟是什麼?她應該沒有想不開的事情,除非是被詛咒。
詛咒!我腦海中時不時顯現出這兩個字。偶然看到腳下踩的是一幅畫,這是藝術樓的頂樓,肯定有人在上面畫畫,可是這幅畫的人物沒有頭。
在小美即將跳下去的時候,古老師抓住了她。「我希望你想清楚點,這里可是八樓,跳下去就沒命了。」小美看著古老師的眼楮,慢慢的睡著了。我和霍斯看到古老師帶著小美去醫務室,古老師的眼楮是紫色的。
「紫晶之眼。」霍斯輕輕的說了四個字,把我搞糊涂了。
「什麼是紫晶之眼?」我急忙問著,霍斯肩並肩和我走著「紫晶之眼是一種高尚的法術,練習者必須從小用聖水洗眼楮,所謂的聖水就是用世上罕有的一千塊紫色晶石,融成的水。紫色晶石多,但是能融成水的不多,能融成水的全部都是有靈氣的。我听那個人說過,如果紫晶之眼重現,那麼就會有很大的發生。」
我張大了嘴巴,對古老師充滿一種不明覺厲,而我現在想問的是︰古老師究竟是誰?
「不知道他是何方神聖。」霍斯也覺得奇怪。
梟在睡夢中突然睜開眼楮「紫晶之眼,有趣,有趣。」他似乎很期待這種人物的出現。
「紫晶之眼,是有大事要發生了嗎?」教授看著星星,自言自語著。