隨著城區建設的擴大，商業又很繁華，眼看城里人到太和村申請購地蓋房的日漸增多，就連袁家堡的人一家一家申請批房，都在馬路兩旁蓋起了新居，而劉晶寶自己還住在舊院中，和眼前的李鳴飛一比，真是天壤之別，就李鳴飛目前情況，他再有十年幾十年也趕不上他。
李鳴飛在縣上不是很富有的人，有的人，不但住上豪華住宅，而且坐上了小汽車。
劉晶寶覺得自己是村長，能有什麼辦法使自己很快富裕起來呢？承包工程？自己不懂行。干商業？自己沒有資本。跑運輸？更不行，沒有錢買車。想來想去只有打村里賣地的主意，因為太和村地理位置好交通方便，前來購置地皮的人多從中可以截流，再就是將村委賣地存的幾十萬據為己有，那就可以給自己建新宅，過上好日子。反正眼下得了利，村長不能當一輩子，就是下台也值。
按照國家制定的農村政策；要求村委定期將收支帳目向村民公布，實行村民監督。然而劉晶寶不予公布，東溝的劉家人盡管對晶寶這種做法不滿，礙于都是劉家本族人不願意得罪他，反正他掌權對劉家人有利。袁家堡的人有意見，但拿不出把柄，只能說說而已。
一年前，汾州城北一所小學校正在上課，由于教室年久失修發生垮塌！當場砸死砸傷幾十名小學生和一名上課老師。市里領導得悉後，他們和市委市政府全體干部馬上跑步到小學校進行搶救，此事引起中央和省里的領導重視，新聞報導引起全國人民激烈反響。此事處理之後。市教委在此事件中得到教訓，馬上對全市所有學校進行全面檢查，並決定；凡是年代久遠的危房一律翻建或重建。
太和村小學原是八孔磚窯，位置偏低，時間久遠，已有百年多歷史，每到下雨時，村里水溝的流水全部涌泄到小學院里灌進教室中。要是遇到連陰雨，學校不得不停課。學校教室門窗又狹小，光線又很暗，教室牆壁潮濕滴水，容易造成孩子們許多疾病。
劉文輝曾經想修整教室，苦于沒有錢。現在市教委決定重建太和村小學並加擴大，使趙家莊小學一部分學生遷過來，減輕趙家莊小學的壓力。
教委派干部到太和村找村長劉晶寶，傳達了市教委的決定，協商重建小學校的事。承諾撥給太和村三十萬專款，要求村委也拿出一部分款子和地皮，把學校建成條件較好的學校。其要求是；新校舍必需是三層樓房式樣新穎，要有較寬的操場，廁所寬敞符合衛生要求，四周要有綠化地帶，可容納三至五百個學生；位置設在公路邊，學生上學來往方便。
村委有些想法；要是按照市委的要求規格，村里出地皮可以出錢不行！建成校舍交由市里管理，村里完全月兌手，這是劉牛娃為代表的意見。當下被市教委批駁他們說；這所小學主要還是你們村里的孩子多，現在外地人遷住你們村的人口增多，他們的孩子也屬于你們管理範圍。你們村的舊校舍是舊窯危房，早就應該翻建或重建，而你們村遲遲不動，難道等孩子出了事你們才動？教室里的孩子難道不是你們的孩子？作為村干部就不應該為孩子做貢獻？；
一席話駁得劉牛娃啞口無言，劉晶寶已經瞅準了這次建校舍的機會可以為自己撈錢，原打算村里不出錢只撈市里的錢，但市里堅持村委也要出錢。這樣更好一塊兒撈。要是村委不出錢，資金不夠，也許建新校舍要泡湯，他就會失掉這次機會。當市教委干部批駁劉牛娃時，劉晶寶馬上裝作顧全大局的態度，以一心為教育操勞的姿態說；這位領導說的對，我們的娃兒在學校上學，咱們當干部的就要為娃兒的安全著想，咱也不願意再出現象北關小學那樣的慘局，教育事業是國家的大政方針嘛，我們村里應該有所貢獻，拿出些錢建校舍。；
劉晶寶的講話立刻博得了在坐市教委干部的贊楊。終于雙方達成協議，村里劃出一片地皮，再拿出二十萬元，一共五十萬元，先讓城建局設計出圖紙然後施工。
劉晶寶為了得到這次發財的機會，在會前，他找劉牛娃商議由誰來負責這項工程，劃出那一片地？得開村委會討論決定。按照常理，村里的分工，抓學校的事情是副村長袁雲林。那麼負責這項工程應該是袁雲林。劉晶寶為了抓到手他對劉牛娃說；牛娃，這個學校的重建工程在咱們村可說是幾輩子遇見的大工程，也是保證幾代娃兒上學的工程，決不能馬虎從事，所以我想，這件事由我來抓比較合適，你說咋樣？；
劉牛娃听劉晶寶一說，同意他的意見，他說；只怕是袁雲林怎麼說？他是分管抓學校工作的。；
這事好辦，讓他監管施工就成了。劉晶寶回答說。
他們倆個人的想法還有一層原因，那就是；多少年來，村里辦大事，比如修廟樓，修水渠，打水井，建磨房，都是劉家人出面干。現在建校舍的大事怎麼能交給袁家人掛帥呢？自然還是要落在劉家人的肩上。