（小說.b。更新）科學與魔法的百科全書2︰更新時間︰23——64:7:57。在俄羅斯能力展示旅行之後已經經過十天的時間了，隨著暑假與期末的最終身體檢查（systesan）的逼近，許多學子個個既期待又緊張，有相信自己可以晉級的，也有擔心自己要被留下來暑假輔導的，當然，不良與笨蛋這兩大族群不在此列。小……
「哈啊∼好困，今天的天氣也很好呢。」當麻打了個大大的哈欠，清風不在的那三天他又體會到了感覺隔了很遠的不幸的滋味，好在身體能力有不小的進步，只要不是做出把銀行卡插進提款機等著被吞這種蠢蛋舉動他基本上並沒有任何損失。57572
「身體檢查啊……對了，現在是清風的身體檢查時間呢，居然與其他學生分開進行，搞不懂學校的想法，好在以清風的人氣還不至于被排擠。」這般嘀咕著，當麻看向班長吹寄制理以及女性榜樣間宮皙的位置。
她們兩個自從看過了清風給的信之後就開始認真訓練起來了，雖然不知道為什麼，不過兩人也同時展開了溫柔攻勢，搞的當麻這個爛好人拒絕的話愣是說不出口。
不過也多虧了兩人，當麻的早午餐份量都是以往的兩倍，營養成分的更是足夠，弄得他臉的有些圓潤了，明明都有保持定量訓練的。結果某天被清風看到了，得到訓練翻倍的要求，也就是意味著每天放學後他還要到河堤去繼續訓練，當麻仿佛看到了剛開始訓練時那肌肉痛道爬不起床的日子了。
「老師，阿上又在看女孩子了喵。」見當麻恍神良久，土御門果斷把朋友給賣了。
「啊啦，是想要玩‘哥倫布的蛋’嗎？」
「老師對不起，我會認真的。」開什麼玩笑，把雞蛋倒立起來根本就不是一個ｌｖ辦得到的事情，就算是念動力系的學生也會因為不能太大力擠破雞蛋而使盡全力，這種高難度課程打死他也不會接受。
「那就好，上條同學是乖孩子。」教師來到當麻的座位旁邊，有些吃力的模著他的頭，也不擔心被刺傷手。
為什麼？因為站在坐著的當麻身邊的教師僅有３５公分高，而且外貌與十二歲的小女孩一模一樣，站在講桌後面學生就只能看到她的頭頂，但實際上卻是大學畢業已久的二十多歲女性，堪稱學園都市七大不可思議事件之一，不老蘿莉月詠小萌！
而且富有教育熱忱的她也讓所帶領的一年七班成為了極度具有向心力的班級，雖然普遍能力等級不高，但是班上的氣氛是最歡樂的。
就連清風在小萌老師的課堂上都不會打瞌睡……雖然這是因為小萌老師需要他的幫忙才能寫到高處黑板的緣故。
「謝謝小萌老師。」說實話當麻一直認為班上會那麼團結的原因是班上所有人都是蘿莉控……看看那無數威脅的視線，當麻毫不懷疑若是他閃開了小萌老師的撫模等一下絕對會遭遇一場天災級別的人禍。
－－－－－少年檢查中－－－－－
「移動距離一百五十米，上限負重一百公斤，最高頻率７５次每分鐘……白井同學，你就不能拿出次全力讓我開開眼界嗎？」負責紀錄的教師無奈的說道，他已經看過好幾次同樣的成績了，那出色的控制力一開始的確讓他詫異，但現在也已經麻木了。
這里是空間能力的測試場，由于學校等級的緣故一直沒有更好的器材來幫清風進行測試，原本在研究所中也會進行的身體檢查也因為他沒有直屬研究員的關系而不了了之，導致了帳面上數字的稀少，對其能力的命名還是因為他與同學的口述才勉強定下的，其掌控究竟到什麼樣的程度仍是未知。
「在還沒有突破之前數字再高都沒有意義，還不如讓老師好記錄些。」清風聳了聳肩。
「那怎麼行呢？我可是特別帶來了器材呢！清風同學就拿出次全力來吧？」平常鮮少听到的聲音，清風和教師听到卻是馬上回頭。
「校長先生。」「喔啦，校長啊，這可真是辛苦你老人家了。」從兩人的招呼就能明顯的看出在校長眼中的親近程度。
「您身旁的兩位是……」
听到教師的問話，校長這才轉而介紹起身旁兩名穿著白大褂的男子，而清風則是盯著他們身後的疑似涂上墨汁的電冰箱的物體。
踫到一點就會滿手灰的感覺。
「這位是負責器材的原田，以及他的助手木下。」
「「兩位好。」」
「你們好……」「事不宜遲，我們這就開始吧！」
與靦腆的助手相反，研究員原田顯然有些心急了。
「首先，今天的檢查目的是檢測空間掌控的其它能力，就先前有限的資料來說，完全無法展現空間掌控的能力特性，與一般的空間傳送能力者進行一樣的測試。」
完全無法反駁，教師只能默默的听著。
「測試器材就是這個。」原田看了一眼木下，身為助手的後者迅速的把那台電冰箱推上前並交給清風數張寫了復雜公式的白紙。「請按照我們給定的公式攻擊這個儀器，它會以數種評價方式來得出最後的綜合等級。」
清風一頁一頁看著那數張紙，一分鐘過後，點了點頭，卻是無視了將電冰箱放至定位回到清風身邊的木下，將紙張收入自己口袋。「我好了，隨時可以開始。」
原田見狀眉頭微皺，不過並沒有出言。而被無視的木下在尷尬了數秒後才回應清風。「那麼……請從第一個公式開始吧！」
「公式一，空間吸引。」念出了能力公式的效果，也是為了方便記錄，清風抬手面對儀器，一個虛抓的動作，那儀器便浮了起來，以與人跑步相同的速度勻速飛往他的掌心，最後在三十公分前靜止。
木下手中拿著一個遙控器，上面的熒幕正顯現出測試結果。「吸引速度九公尺每秒，平衡誤差三公分，綜合判定ｌｖ４……白井同學，這樣就可以了請放下來吧！」
「喔。」清風聳了聳肩，伸出的手改爪為掌，向前一推，那儀器就在研究員兩人震驚的眼神下以超過每秒五十公尺的速度飛回原位，接著還算平穩的落了地。
「速度五十八公尺每秒，平衡誤差十公分……白井同學，剛剛那是……」
「啊啊，只是簡單的逆運算而已，可以開始下一個了嗎？」
原田推了下架在鼻梁上的無框眼鏡，似乎藉此掩飾鏡片下的炙熱眼神。
第二個公式為空間壓迫，在這招的作用下，整個儀器看起來小了一圈，就連四周的景象都出現了不自然的扭曲。清風保持著穩定的出力強度直到儀器內突然傳出極尖銳的嗶嗶聲才解除，而那個突然低沉下來的聲音則是持續了數秒才停止。
都卜勒效應？原來如此，壓縮了空間的關系嗎？看到了稀有的現象呢……
「壓縮率百分之三，頻率提升百分之一百四十九，持續時間二十三秒，綜合評價ｌｖ４。那麼，馬上進行最後一項測試，可以嗎？白井同學，需不需要稍作休息？」木下的臉上寫著真誠。
「這就不用了，可別忘記我是個原石，公式計算上要輕松的多。」
「啊！倒是我們疏忽了，那就開始？」
「這第三個公式殺傷力有點大……把儀器弄壞也沒關系嗎？」
「沒關系。」這下是原田發話了。「值得的。」
多看了那個面露狂熱的研究員兩眼，清風最後只是聳聳肩，便將自己傳送到了儀器前一公尺處，平淡的聲音清晰的傳入在場所有人耳中。「那麼，公式三，空間切割，變型，時空分段刀。」
只見清風高舉手刀狀的右手，向著儀器輕輕揮下，就連指尖都踫不到的距離，但卻把儀器給整個劈成兩半。
盡管身後的所有人包括教師與校長都已經看傻了眼，但這只不過是開始。
「爆。」
平淡的仿佛在說今天的天氣，但是對面的反應卻是劇烈至極，被剖開的儀器突兀的炸了開來，就像個充氣過了頭的氣球一般，可以清楚的看見空間膨脹開來，被撐裂的碎片向著四處散射，卻在飛出了數米後便消失不見，不知去向。
而清風站在爆炸的核心處，卻是連一點灰塵都沒有沾上，其腳下的地面也依然完整，與再外一圈的十公分深坑洞形成強烈的對比。
再一次傳送回來，看向原田。「很抱歉，那個儀器一不小心被我炸壞了，不過相信你們造了不只一台吧？那是個相當棒的測試儀器，真的。」清風隨後大大喇喇的走了出去。
「教、教授……」木下有些害怕的看向自己的導師，後者此刻的精神狀況實在是不太妙。
「……我沒事。」深呼吸了好幾口氣才終于平靜下來，此刻的原田臉色陰沉的可怕。「恭喜你了，就開發力與能力掌控來說已經是成熟的ｌｖ５，不過在計算力強度上的不足將會是他的致命傷。總的來說，第八位之名是名符其實。」
「也就是說……」校長緊張的向原田確認。
「把白井清風的資料交給我吧！還有，問問他有沒有意願要更改能力名稱，沒有的話就照校方所給的空間掌控上報了。
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「嗯？升級為ｌｖ５？」剛從測試場所走回到教學大樓的清風回頭看著氣喘吁吁的教師。「我覺得自己和他們還有一段差距呢。」
清風這話可沒有謙虛，和超電磁炮御阪美琴共享過計算力的他很清楚兩者的計算力差距多少，他可不認為ｌｖ５的真實戰力和他相同，他的優勢在于知識量龐大，也就是有超大的記憶體，可是ｃｐｕ速度上限很低還不能超頻。
最多最多就是戰斗的經驗也比這些少年少女多出ｎ次方而已，很多時候實力的差距可無法靠著經驗來彌補。
「怎麼會呢？光是那一招什麼時空分段刀就很強了啊！」教師已經陷入了莫名的亢奮狀態了。「哎呀！反正那個研究員願意幫你升級你也不吃虧啊！ｌｖ５的津貼可是很多很多的呢！」
「……好吧好吧，我升級就是了。」見教師還打算繼續勸說下去，趕著回去上課（怕惹得小萌老師掉淚而被ｆｆｆ團架走）的清風只好擺擺手說答應了。
「啊對了，還有啊，白井同學你的能力名稱要變更嗎？」
「那個隨便你們怎麼弄啦！就算拿招式名稱呼弄一下也可以。」清風換完室內用鞋之後就傳送離開了，留下教師一個人在門口思考著。
「招式名稱啊……時空分段真的不怎麼好听，要更威武一點……有了！就叫‘斷命時空’吧！嘿嘿嘿，一听就讓人嚇破了膽！」
似乎興奮到腦袋出了點問題的教師一邊嘿嘿笑著一邊準備去報告他想出來的威武新名字了。
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又是一章快４ｋ的章節……算了，這章算一天分就好。
求清風真正的能力名，我真的不想用絕對領域，感覺說出來就會引起某藍發雜食性動物的共鳴……拜托一下了！.
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