第二天，四月二十一日，按計劃，王木木一行是要去天堂島了。今天，王木木一行要從新房理工院去機場沈府，所以，還有一場大路秀。
沉浸在萬民山呼、全城跪拜的興奮中的宋神宗等一行人，興奮勁還沒過吶，用過早餐，對鏡貼花黃，準備登場，再次進入角色。
享受了靖海王兩餐美味佳肴喜席的杭州人民、收受了空中餡餅的全城老小百姓，一早，圍著理工院，在等著看好戲，在等著有啥新小吃。
一般來說，等待是焦人的，可今天不一樣，路人們都在互通有無︰「兩個米老頭換一包五香豆，好不好?」
「哈立克換魚干花嘍！」
「爆米花換剎其馬嘍！」
「爆豆花換棉花糖嘍！」
……
「轟！轟！轟！轟！轟！轟！」理工院中爆米花的轟鳴打斷了路人的物資交換。
路人甲︰「哎唷，嚇人倒怪的，干嗎呀?」
路人丙︰「今天新郎新娘們要去海島了，他們要從沈府起飛，今天，三新娘從姑娘變婦人了，看看，她倆的服飾有什麼變化
路人乙︰「看，他們出來了！」
這時，理工院的大門大開，又一場令人瞪目結舌的時裝秀要雷翻杭州的宋朝古董了。
今天的新郎新娘接地氣了，因為主婦大新娘是玉皇公主，是皇上干女兒，所以，儀仗以長公主的標準配置︰新娘的前方是按照長公主身份所應配備的陪嫁物品與僕人，蠟燭燈籠二十副，相應使臣，頭抵釵子的童子八人，方形扇子四把，圓形扇子四把，引障花十盆，提燈二十個，行障，坐障。王母代太後在後面送行，皇兄弟騎馬，相隨左右。長公主兩邊是兩重圍子。
三新娘後邊，是杭州府的一些達官貴人的夫人等。
路人們看見核心人物出現了︰
小海倫和她的四海鳥過來了。遠遠看去︰淡雅的紅黃綠白藍，風格一致，相互呼應，上面都有一些圖案。小海倫現在是一身粉紅色的長袍，松松跨跨的套在身上。小海倫在行進中，時不時的會雙手平舉，于是這松松跨跨的長袍無論從前面看，還是從後面看，都成了一個直置的矩形，在這個矩形上，人們看到了一幅素描的人頭像。
路人甲︰「這孩子的長袍上怎麼去畫一個西洋的老頭?不過，這老頭笑嘻嘻的，挺慈祥
路人乙︰「喂！喂！朋友，你在說什麼呀，你是在說這穿粉紅色的長袍的丫頭子身上的素描的人頭像?這分明是個西洋美女，怎麼會是西洋老頭?」
路人甲︰「哎唷，你是什麼眼力神啊?分明是個西洋老頭，怎麼可能是西洋美女?還美女?這老頭上嘴皮胡須一大把，能是美女?真是奇了怪了，你什麼人啊?」
路人乙︰「分明是美女！我知道我的眼神不好，有近視。但是這麼大的畫我是能看得清的，分明是個美女嘛，我張大了眼楮看是美女，我眯小了眼楮看還是美女，真是的，你怎麼會把美女變成老頭的吶?」
路人甲︰「你怎麼回事啊?你干嗎硬把老頭說成美女啊?你眼楮有病?」
路人乙︰「你才有病吶！人家小姑娘不在身上畫美女，畫個老頭干嗎?」
路人甲︰「你問問其它人，這是不是老頭?就是嘛，是老頭！」
路人乙︰「不跟你叨叨了，美女！美女！大美女！越看越好看的大美女！」
路人甲︰「哎唷，惡心死了，還美女，你去親個嘴看看?不扎你半死，胡須搔你鼻孔眼，打你的大噴嚏去吧！」
路人乙︰「不跟你說，不懂享受，反正是美女，我yy著吶！」
路人甲︰「無聊！不是美女，是老頭！」
路人乙︰「美女！」
路人甲︰「老頭！」
路人丙︰「好了，好了，你們倆不要爭了，你們倆說得都對，這畫既是老頭，又是美女，按說一幅畫上老頭和美女是絕對不可能兼容的，但這幅奇怪的畫它就是做到了。告訴你們吧︰我家主人心善，過去有小叫化乞討，總讓我們給一點，別讓他們餓死了。其中有一個小叫化，他來時如果還不到施舍的點，他就會拿根小樹枝在地上劃呀劃的，畫點小狗小貓的。這小叫化現在進哈佛了，上個月還來送了張vip卡給我們家主人，說是可以去領鯨魚肉什麼的。這個小叫化現在有名了，叫畢加索，是哈佛大學美術學院的學生。他說，他們的副校長教他們畫了許多能引起視覺誤差的畫，當時，畢加索還說他們有個同學叫凡高的最喜歡畫這種別人看了要頭暈的畫，而這個凡高看了後會哈哈大笑很長時間。畢加索說了許多話，其中提到一幅畫，大概就是這幅畫，他說，有一幅畫，一般人看時，近看時，瞪大了眼看時，畫的是一西洋的名叫愛因斯坦的大科學家老頭的像；但你若眯著眼看時，遠看時，近視的人看時，就會變成一西洋的名叫瑪麗蓮。夢露的大美女
路人甲︰「有這種事?」
路人丙︰「畢加索還說了，他們學校里把這畫掛在牆上，離它10米遠的地方劃一條線，副校長說︰在這條線外看時，看到的是老頭的人，不要找他。看到的是美女的人，有空去找他，他會給我們配一副近視眼鏡。所以，這是一幅神奇的測試近視圖
路人乙︰「有這種事?那，我是近視了?」
路人甲︰「嗯——，听你這麼一說，看那小姑娘越走越遠，我也覺得那畫有點迷糊了，好像這老頭忽男忽女，開始變成美女了
路人丙︰「小乙啊，你也別擔心，你看，我們離這小丫頭現在有多遠了?20多米多了，所以，近視不近視不一定。不過，哈佛大學的學生中因為這幅畫就流傳出了一句笑話，叫︰‘近視的人可以把老頭看成美女’，哈哈，有趣不?記得畢加索還跟我們解釋過這種現象，他說，這叫‘視覺欺騙’。我們人在近距離時，眼楮能分辨細節的東西，而對于範圍性質的光亮的明暗度不敏感。而我們人在遠距離時，眼楮對明暗程度感覺敏感，但是看不清細節的東西。而這小丫頭身上的畫，圖上的愛因斯坦老頭是用細節勾畫來的一種畫，瑪麗蓮。夢露則是用光暗變化繪制出來的一種畫。所以，我們在近處看，看得清楚時，我們的眼球下意識的在分辨細節的東西，我們就看到了愛因斯坦老頭了；我們在遠處看，看得模糊時，我們的眼球下意識的在感覺明暗變化出來的東西，我們就看到美女瑪麗蓮。夢露了
路人乙︰「唉！原來這其中還有這麼多的道道啊！」
路人丙︰「唉！這個哈佛大學的花頭多著吶。听說，他們會對每一個學生進行左右腦使用頻度和開發程度的測試。怎麼測試吶，他們會讓被測試者看一個單色的，也就是黑白的皮影。這皮影里是一個黑色的舞女在白色的背景中轉圈，你看時，覺得她在順時針方向旋轉，你當時用的是右腦；相反，如果你看時，覺得她在逆時針方向旋轉，那你當時用的是左腦。約有14%%u7684人能兩個方向都能看到。關于人的左右腦，哈佛大學的老師說了︰
人腦分為左、右兩半部，右半球就是右腦，左半球就是左腦。而左右腦平分了腦部的所有構造。左腦與右腦形狀相同，功能卻大不一樣。
左腦與右半身的神經系統相連，掌管其運動、知覺，因此，右耳、右視野的主宰是左腦；左腦最大的特征在于具有語言中樞，左腦司語言，也就是用語言來處理訊息，把進入腦內看到、听到、觸到、嗅到及品嘗到(左腦五感)的訊息轉換成語言來傳達，相當費時。左腦主要掌管說話、領會文字、數字、作文、邏輯、判斷、分析、直線等，和顯意識有密切的關系，因此被稱為‘知性腦’；左腦能把復雜的事物分析為單純的要素；左腦偏向理性思考。
右腦與左半身的神經系統相連，掌管其運動、知覺，因此，左耳、左視野的主宰是右腦；右腦掌管圖像、感覺，具有鑒賞繪畫、音樂等能力，被稱為「藝術腦」；具有韻律、想像、顏色、大小、形態、空間、創造力等等；負擔較多情緒處理；比較偏向直覺思考。
右腦的五感包藏在右腦底部，可稱為‘本能的五感’，控制著自律神經與宇宙波動共振等，和潛意識有關。右腦是將收到的訊息以圖像處理，瞬間即可處理完畢，因此能夠把大量的資訊一並處理(心算、速讀等即為右腦處理資訊的表現方式)。一般人右腦的五感都受到左腦理性的控制與壓抑，因此很難發揮即有的潛在本能。然而懂得活用右腦的人，听音就可以辨色，或者浮現圖像、聞到味道等。心理學家稱這種情形為‘共感’這就是右腦的潛能。
如果讓右腦大量記憶，右腦會對這些訊息自動加工處理，並衍生出創造性的訊息。也就是說，右腦具有自主性，能夠發揮獨自的想像力、思考，把創意圖像化，同時具有做為一個故事述說者的卓越功能。如果是左腦的話，無論是你如何的絞盡腦汁，都有它的極限。但是右腦的記憶力只要和思考力一結合，就能夠和不靠語言的前語言性純粹思考、圖像思考連結，而獨創性的構想就會神奇般的被引發出來……」
路人甲︰「哎唷，我們也別只盯著這個粉紅色的丫頭了，還有四個丫頭吶，看看她們身上會有什麼花頭
路人乙︰「喔，看那個穿淡**長袍的丫頭，哎唷，怎麼搞的?可可愛愛的小丫頭身上怎麼畫了一個這麼難看的老巫婆?」
路人甲︰「喂！喂！小乙啊，你怎麼回事?剛才，你把老頭說成美女，現在，怎麼倒過來把美女說成老巫婆了?你存心搗亂?」
路人乙︰「誰搗亂啊?誰吃飽了飯沒事來搗亂啊?再說，這是哈佛副校長、靖海王的婚禮，誰敢搗亂啊?真是的，這真是一個老巫婆，你們沒看出來?」
路人甲︰「怎麼會是老巫婆吶?分明是一個美少女的側後影啊！」
路人乙︰「我看到的是老巫婆的正側面，她低著頭，嘴角雖然上翹，但表情悲哀，搭拉著臉，不高興著吶
路人甲︰「哪里有不高興?美少女雖然給的是側後影，但明顯可見其長長的睫毛、尖尖的鼻子、小巧的下巴、光滑的皮膚。靜靜的、淡淡的，哪里有不高興?」
路人乙︰「我看到的就是一個垂頭喪氣的老巫婆！」
路人甲︰「分明是一個清純可愛的美少女！」
路人乙︰「老巫婆！」
路人甲︰「美少女！」
路人丙︰「看！看！你們倆又爭了，就是不吸取教訓！這是一幅心情測試畫，它掛在哈佛大學的一路口，它提示著學生︰如果你一眼看上我，覺得我是個老巫婆，說明你現在心情不大好，要注意了，別讓心情影響學習和工作；如果你一眼看上我，覺得我是個美少女，說明你現在心情還不錯，那你就大步向前，抓緊把今天的學習和工作的任務完成了
路人甲︰「丙先生，我注意到了，這畫可不比前一幅細節和明暗交替的畫，前一幅畫，現在回想，在看愛因斯坦老頭時，總覺得老頭臉上面好像有些地方蒙了一層霧、一層灰，哈哈，原來這就是美女瑪麗蓮。夢露的‘魂’啊。可是，現在這幅畫，清清楚楚的，沒什麼霧啊灰的，沒什麼細節、明暗的。丙先生，難道這里面也有什麼機巧?」
路人丙︰「你們倆互相謙虛一點，看，看成美少女的人，把美少女的耳朵看成眼楮吧，把頸中的項鏈看成抿起來的嘴線吧，那，美少女就成了老巫婆了；看成老巫婆的人，把老巫婆的眼楮看成美少女的耳朵，把老巫婆的嘴線看成美少女的項鏈，那，老巫婆就成了美少女了。看成美少女的人，是平視者；看成老巫婆的人，是否一開始就有點抬不起頭，視線下沉了，俯視了，心里不開心?」
路人乙︰「我是不開心，我把第一個丫頭的畫上的老頭看成美女了，誨氣！」
路人丙︰「小乙，這是你的不對了！把第一個丫頭的畫上的人無論是看成老頭還是美女，都對，都沒錯。這些偏差，是因為我們人的局限，不要以為人的本領很大。其實，人，他有太多的局限，這很正常，否則的話，我們不都上天入地成神仙了?」
路人甲︰「看，看，第三個丫頭過來了，看，她身上畫著一個大美女吶。哎唷！這是什麼美女啊！哎唷！我怎麼啦?我怎麼眼花了?我怎麼頭暈了?哎唷，我不要看了，但是，那四只藍瑩瑩的大眼楮在我腦子里面趕不走啦！咋辦呀?」
這時，過來的是四海鳥中的小海鳩。剛才，先是小海倫展現了一個會變美女的老頭；再是小海雀展示了會變美少女的老巫婆；現在，小海鳩身上穿了件女敕綠色的長袍，長袍上畫著畫，這畫不是‘變’，而是‘花’，這畫畫的是一個西洋美女的頭像，正面稍側，金發碧眼，濃濃的眉毛下面，深深的眼框中間，一對藍瑩瑩的大眼楮正注視著你，喔，不對，不是一對藍瑩瑩的大眼楮，在一個臉上，是上下兩排，是兩對藍瑩瑩的大眼楮正注視著你，是四只藍瑩瑩的大眼楮正注視著你。洋人的鼻子都很挺，鼻子下面是烈炎紅唇，紅紅的紅唇，嬌艷欲滴，要命的是這烈炎紅唇上下兩組，上下兩組四片的烈炎紅唇同時在誘惑你，你的眼還沒花嗎?你的頭還沒暈嗎?你還能hold住嗎?
路人乙︰「嘿嘿，這個小丫頭確實挺妖的，走路胸一挺一挺的，小月復一聳一聳的。這胸一挺一挺，小咪咪還一抖一抖，把西洋美女上下兩排兩對藍瑩瑩的大眼楮晃得人家眼楮直發花；還有這小月復一聳一聳，把兩組四片的烈炎紅唇向著你一送一送的，真是的，我也眼花了，我也頭暈了，這，誰能無動于衷啊?誰能沒有反應啊?」
路人丙︰「唉！不是這個小丫頭妖，這五個小丫頭走路都是一個腔，走路時胸都是一挺一挺的，小月復都是一送一送的，你們還沒注意到，看後面，小丫頭的小還一扭一扭的扭得歡吶。這個丫頭身上的畫，就是要撩花你的眼楮，它是想告訴人們，人以為眼見為實，卻不明白人何以會眼見為實，人眼見物，把信息傳給大腦，大腦會作出合乎邏輯的判斷；但當眼所見的實被大腦認為不合邏輯，眼和腦就有分歧了，這樣，腦不接受眼之所見，眼就花了；眼不斷提供腦不理解的信息，腦就暈了。這個小丫頭就是來告訴我們團結就是力量，內哄則是自取滅亡。我們轉台吧，別自虐了，不看她了！」
第四個小丫頭是小海鴉，小海鴉穿米白色的長袍，長袍上畫著灰色的畫。
路人甲︰「看，哈哈，你們看，這丫頭身上畫的是什麼呀！哈哈！這種畫也能拿出來給人看?」
路人乙︰「笑什麼笑?有什麼好笑?少見多怪！不就是兩個光著身子的男女在抱抱摟摟嗎?每家人家晚上不都是這個樣?」
路人乙的兒子︰「爸爸，什麼光著身子的男女在抱抱摟摟啊?沒有啊！這分明是一群在玩耍的海豚嘛！爸爸你怎麼會看不見海豚看得見光著身子的男女吶?」
路人乙︰「臭小子！你懂得什麼?沒有抱抱摟摟，哪來的你?有的事做得說不得，有的事說得做不得，你小著吶，你不懂的！」
路人甲︰「喔唷，好威風的臭老子，你兒子小著吶，他看不懂那兩人在什麼的干活，很正常，別那麼凶。不過，你兒子怎麼會看出有一群海豚，還是一群在玩耍的海豚，有點奇怪
路人丙︰「你們仨不要盯著我看，這幅畫不太好解釋，不是說不清楚，而是說了要討人厭、招人打
路人甲︰「這怎麼會?今天我們從先生你這里學到了不少的知識，感謝都來不及了，誰會討厭你啊?誰還能打你啊?我說啊，誰要是對先生你不尊敬，我老甲第一個對他不客氣！哼！」
路人乙︰「對，丙先生，你說，罵爹罵娘都可以，說得有理，沒人會怪你！」
路人丙︰「好，那麼，我就說了，這幅畫啊是一幅測試男人程度的畫，這畫，還不懂那事的小孩子都會說是畫了一群在玩耍的海豚；而成年人，特別是剛從老婆身上分開的，或者現在內心深處正渴望著那事的主，都會看見兩個光著身子的男女在抱抱摟摟。所以，听說，哈佛大學的學生處處長有時會突然將此畫拿出來給年齡大一些的學生看，問他們看見了什麼?回答看見一群在玩耍的海豚的學生，能獲得一枚小紅花。回答看見兩個光著身子的男女在抱抱摟摟的學生，會編入和尚班，不準跟女生接觸。另外，這畫還能測情商，看你能看得出象條海豚，幾條怎樣，幾條怎樣，都有說法，畢加索是說了，可惜我沒全記住
路人甲︰「嘿嘿，小乙，我們都被哈佛大學的老師算計了，羞愧，羞愧
路人乙︰「那有什麼好羞愧的，男人不壞，女人不愛，真男兒，無欲不丈夫。晚上沒事，不在家里造人，難道出去偷人?真是的，正常的娛樂要提倡，過度的消費要勸阻，對不?丙先生?」
路人丙︰「好了，兩位，別貧了，看看第五個丫頭是什麼門道吧
路人乙︰「對！不錯！我們看後面丫頭吧。嗯，不錯，這個丫頭挺好看的，穿了件湖藍色的長袍，長袍上畫了一張正側面的男人頭像，好像這男人的頭像是由兩女人組成的，喔，背景中好像也有人的頭像，一、二、三、四、五，有五個人的頭像，畫得蠻巧妙的，不錯，不錯
路人乙的兒子︰「爸爸，我看到第六個人的頭像了
路人甲︰「我看到七個人的頭像了
路人丙︰「讓我好好想一想，這畫畢加索也說過，他好像是這樣說的，他說，這是一張能測人智商的畫，凡是能從這張畫中只能看出1~3張臉的人，屬輕度弱智；凡是能從這張畫中能看出3~6張臉的人，屬正常人；凡是能從這張畫中能看出7~10張臉的人，屬聰明人；凡是能從這張畫中看出11~15張臉的人，屬天才；凡是能從這張畫中能看出15張臉以上的人，已有神經病
路人乙︰「安靜，安靜！看！快看！王主兒來了，據說這人就是大宋皇上親妹妹蜀國公主的附身、玉皇大帝的妹妹紅菱仙子的重生、寶陀觀音菩薩的寄身、瑪祖仙子的化身、哈佛大學校長的轉世身的趙倩女。看！她多亮麗啊，她多高貴啊，她仙仙的，真象個女神啊！她美若天仙，國色天香；天姿絕色，麗質天成；風姿綽約，步步蓮花；霧鬢雲鬟，粉妝玉琢；仙姿玉貌，碧海青天；蕙心蘭質，花容月貌；沉魚落雁，貌美如花；美倫美奐，傾國傾城。她穿了一件絲質長裙，粉紅底配朱紅花。這紅花，在上身，數量少，花朵小；這紅花，越往下，就漸漸的變大了，就漸漸的增多了，越來越大，越來越密。這紅花，挺好看，不過，也挺奇怪，一朵一朵的一行行一列列的排列著，基本一樣，但稍有差別，看上去象真的，很有立體感。而且，這些花的形狀還特奇怪，花瓣六片，每片都是‘s’形，彎彎著從花中心轉出來，所以，單看一朵花，我都會覺得頭暈，覺得它在轉動。看那麼多的花，花立體了，花轉動了，立體的花轉動了，轉動的花立體了，哎唷，我的媽呀！眼太花了，頭太暈了，我有點反胃了，我吃不消了，我不敢看了，我不看了，我閉上眼楮了，等這個女神過去後再叫我一聲吧
路人乙的兒子︰「爸爸，我看看還好哎，花是立體的了，但花不轉啊！很好看啊！象真花一樣啊！」
路人甲︰「丙先生，我看著也頭暈，特別是她一走動，一朵朵花象一把把錐子，直往眼楮里面鑽，我也不敢多看，這是怎麼回事?這人真是神仙嗎?這算是什麼法術啊?」
路人丙︰「唉！主子就是主子，這長裙可高級了！她這裙上的這些花的學問可真是太大了！首先，這些花叢是由許多小花組合成的，遠看像花叢，近看就是分別的一朵朵小花朵了，這些小花朵乍一看一朵朵，實際上它排列得很巧妙，幾朵類似，卻稍有不同的花朵疊在一塊，如果你盯著花朵，就有立體效果了。畢加索說這有點像3d電影的原理是從兩個不同角度拍攝的，一疊放，就成立體圖像了。關于這個原理，畢加索說他自己也不是很清楚，他自己也還在模索。畢加索說他們校長有一件魔法長裙，大概就是這一件了，看來，平面變立體就是畢加索說的這魔法長裙的第一個‘魔’，畢加索說，數厲害的話，還是這魔法長裙的第二個‘魔’，就是那些個小紅花單體。這些小紅花，單獨看，每一朵花，都是一張靜止的圖片，對于觀看者來說，你的心理壓力越大，圖片轉動越快，所以，往往兒童看這些花時一般都覺得是靜止的，而成人則不然。特別是，如果有一刺客，他想近身行刺，看著前呼後擁的她，心理壓力肯定大。心理壓力越大，小紅花轉得越快；小紅花轉得越快，刺客就會更緊張。這樣，很可能刺客在還沒近她身，就已經被小紅花撩倒了，厲害不?」
路人乙︰「厲害，厲害！這真叫殺人不用刀，殺人不見血啊！敬而遠之，敬而遠之！」
路人乙的兒子︰「爸爸，我看這女神挺和藹的，人家哈佛大學的孩子們都喜歡他們的校長，不會是沒有道理的。我看，是你們自己心理壓力大，自己嚇自己，象我，什麼都不想，什麼壓力都沒有。女神在發糖吶，我去要糖去嘍！」
……
第二梯隊是宇文柔娘團隊，打前鋒的是一直和宇文柔娘在一起的小滴答和小小桃，現在又新調來了郝聲英和肖雙兒，加入隊列。
現在，小滴答和小小桃出來了，她們倆的服飾很簡單，都是肉色的長袍，寬寬松松的，簡單潔淨，風格一致，相互呼應。不過，在這寬寬松松的長袍上有畫了些花鳥，她倆在行進中，時不時的兩手平舉，于是這寬寬松松的長袍無論從前面看，還是從後面看，都成了一個直置的長方形，在這個長方形上，人們看到了簡簡單單的畫了幾筆花鳥。
小滴答的長袍上的花鳥畫是這樣的︰袍面（畫面）的左邊的三分之一處畫了棵樹，在從下向上在畫面三分之一處的樹桿上有個樹洞，樹洞里有兩只嗷嗷待哺的雛鳥，正引頸右望；這樹桿呈「y」形，這「y」的右面的那丫丫和它的樹葉一起向右下彎，下彎的下方是一只展翅飛翔的小鳥；在從下向上在畫面三分之一還有一稍大的滑翔中的小大鳥；在滑翔中的小大鳥上方有一只小小鳥。
小小桃的長袍上的畫是這樣的︰袍面（畫面）的右邊的三分之一的地方畫了四株直立的草花，從右向左看，第一根睫從下向上在畫面三分之一處有朵小小的小紅花，稍上去處有片葉片；第二根睫從下向上在畫面三分之二處有只花苞；第三根睫有兩片葉片，從下向上在畫面三分之二處有片向左的葉片，再向上至畫面頂部，這睫草的睫頂連著葉片向左彎垂，整株草睫呈個「3字」；第四根睫較短，總高到畫面的三分之一左右，睫頂是一朵扁扁的紅花；在扁扁的紅花上面，有一只頭向下的蝴蝶。
小滴答和小小桃一前一後款款而行，更多的時間是平舉雙手，展示畫面。
人們對這兩幅花鳥畫評價平平，雖然，花啊，鳥啊，都畫得很好，但在前面的重口味後，這股清淡風，稍顯份量不足了些。
路人甲又開始議論了︰「這兩姑娘的台風挺好，衣服也不錯，風格一致，內容不同，畫這些花鳥畫也蠻不容易的
路人丙又接話茬了︰「什麼呀?這是花鳥畫嗎?你們兩個不懂了吧，這叫美女肖像畫。畫的是大大的一個美女的臉。那個走在前面的姑娘袍子上的美女頭是向左的，那個走在後面的姑娘袍子上的美女頭是向右的。看清楚了嗎?」
路人甲︰「什麼?你說這是美女肖像畫?畫的是大大的美女的大臉?」
路人丙︰「當然了，你先看那前面那姑娘的畫，那彎彎曲曲的樹桿勾勒出了向轉了45度的女人的臉頰輪廓線；那呈「y」形的樹桿的「y」的右面的那丫丫和它的樹葉一起向右下彎，就是女人的左眉毛了，這眉毛連著女人的臉頰輪廓線，成一體了；眉毛下面的小鳥是左眼，展開的雙翅象眼睫毛，鳥身是上眼斂，鳥肚是眼珠；下面的滑翔態的小大鳥是嘴；嘴上方的小小鳥是鼻影；樹洞里的雛鳥正與她在對話吶！」
路人甲︰「喔——！你這麼一說，象了，象了！真象！哈哈！真好玩，哈哈！真奇妙，誰想出來的，一會兒花鳥，一會兒美女，眼都花了，頭都暈了
路人丙︰「你再看看後面一位姑娘身上的畫，那從右向左的第三根草睫和它的兩片葉片，就是美女的眉毛和眼楮，它那呈‘3’形的彎曲是這美女的臉頰輪廓線；扁扁的紅花是美女的紅嘴；嘴上方的蝴蝶是鼻影；這美女正扭著頭在聞花香吶
路人甲︰「好玩，真好玩，我跑過去再看幾遍！記在腦子里！」
路人乙︰「傻呀，這兩姑娘身前身後都有畫，一樣的，別跑了！」
路人甲︰「那我還得跑！這種奇奇怪怪的畫史無前例，不多看看就太虧了！」
路人丁︰「別丟了西瓜揀芝麻，看後面的姑娘吧，那姑娘衣服上彎彎繞繞的畫了些什麼呀?」
路人乙︰「是啊！這彎彎繞繞的是什麼呀?」
路人丙︰「嘿嘿，這又是一幅奇妙的測試圖，這是一幅迷宮圖，能測試你適合什麼職業？嗯——，讓我想一想，這個迷宮圖啊，看你如何走。你從進口進去，你若最後從終點a點出來，說明你的適合職業是︰捕快、教練、作家；你若最後從終點b點出來，說明你的適合職業是︰漫畫家、會計、導演、設計師；你若最後從終點c點出來，說明你的適合職業是︰領導、律師、指揮；你若最後從終點d點出來，說明你的適合職業是︰醫生、教師、歌手、記者、工人；你若最後從終點e點出來，說明你的適合職業是︰演員、司機、商人、基層管理人員
路人乙︰「看！第四位姑娘的衣服上畫的是什麼呀?怎麼會去畫三根木頭的呀?這有啥好看吶?」
路人甲︰「小乙啊，又眼花了?這怎麼是三根木頭呀?這分明是四根木頭呀！」
路人乙︰「哎唷，老甲啊，這三根木頭和四根木頭我要是再搞不清，我明天給你買十包米老頭！」
路人甲︰「好啊，如果我輸了，十包米老頭我買！」
路人丙︰「哈哈，老甲啊、小乙啊，你們倆明天都得去買米老頭，都輸給我吧！告訴你們吧，這畫看上去，近我們處是三根木頭，遠我們處是四根木頭，到底是三根還是四根?你們沿著木頭的邊線看，這其實是根本不存在的一幅畫，它欺騙了你的眼楮，它就是一幅不三不四的畫。不過，說真的，想出這畫的人，真聰明！」
小滴答、小小桃、郝聲英、肖雙兒的後面是宇文柔奴了，現在她穿的是杏黃的絲質旗袍，這旗袍相當緊身，不象趙倩女的長裙把人托得雲里霧里，宇文柔奴的旗袍，把宇文柔奴勾勒得曲線盡現，然而，舉手投足，又那麼的優雅，溫婉。真是如花似玉，玉潔冰清；楚楚動人，花顏月貌；冰清玉潔，初發芙蓉；風信年華，姑射神人；瓜字初分，舉止嫻雅；皓齒蛾眉，明眸善睞；閉月羞花，柳絮才高；杏臉桃腮，軟玉溫香。
宇文柔奴穿的旗袍很素淨，但上面也有圖案，這圖案是一組組同心圓，每組同心圓有內外兩個圓，圓是由一塊塊與旗袍同色的小菱形組成。小菱形四條邊分別兩邊是高一色階和低一色階的旗袍色作立體陰影襯托；圓心是一朵精致的小紅花。如果你雙眼凝視圓中的小紅花，頭部不動，前後移動你的上半身，你會發現由小菱形構成的同心圓會象齒輪一樣轉動起來。小紅花很精致，又是杏**中點點紅，所以，宇文柔奴一出場，如果你不盯著她的臉看，那麼，視線很容易沒這小紅花吸引過去。你可以不動，但是宇文柔娘在動啊，悠悠的，悠悠的，一抖一抖，一聳一聳，一送一送，不等于你在動嗎?所以，宇文柔娘一動，那麼只要看著宇文柔娘身上小紅花的人就會感覺到同心圓象齒輪一樣轉動了起來。宇文柔奴這同心圓的轉動，不同于趙倩女的鑽心、鑽眼的小紅花。趙倩女的小紅花的動態效果是有選擇性的，它隨觀者的心理壓力大小而快慢。而宇文柔奴娘的齒輪，陽光普照，只要你看我，我就動你。
路人丙向路人甲和路人乙及漸漸圍聚在他身邊的人解釋︰「這個宇文柔奴旗袍上的圖案很有意思。以前畢加索也對我解釋過，說這是這圖案利用了人眼聚焦的原理，你頭不動，移動上半身時眼楮的焦距變化，對圖像放大或縮小；或者，你頭不動，對象移動了，也就是你的眼楮的焦距變化了，對圖像放大或縮小了。這時，因為有兩個外環，他們的放大（縮小）率不同，還有一個原因就是它的組成因素的性狀，換成實心圓肯定就不動了。斜菱形排列的角度有關，每個小菱形一放大縮小，整個圓環就顯的動了，而且兩個環的菱形朝向相反，所以一比較就顯的兩個環動起來了
把人撩得眼花、攪得頭暈的宇文柔奴及她的團隊過去了，現在是第三梯隊扈三娘團隊了。
扈三娘有東南西北四女婢，現在正緩緩走來。
消息靈通的路人乙得意洋洋的介紹道︰「這過來的四個姑娘是扈三娘的四個女婢，不過听說其中一個已經被主母同意納為妾了，另三個也已被主母同意是通房丫頭了，好了，今天已經大開眼界，看看這四個丫頭的長袍又會有什麼花頭
徐徐行來的四個丫頭的長袍都是白色的，撐起時呈矩形的長袍的前後中央都有畫，在長裙的底端畫有荷塘月色，有粉荷，有綠葉，有流水，有月色。四人如並排走來，宛如四叢荷花在微微蕩漾、在緩緩流淌、在羞羞映面、在散發荷香。
那第一個丫頭的長袍上畫了幅風景畫，在一片樹木里，有一條彎彎曲曲的小溪，小溪里怪石磷磔，小溪旁，有一騎士，一人二馬。
路人甲又議論開了︰「這幅風景畫畫得不錯，很復雜的，不容易畫，有樹，有草，有石，有水，有人，有馬，幽深的樹林，繁茂的樹木，很有意境
路人丙︰「這些哈佛大學的人啊，真不簡單，這是一幅測試人的智商、感性的畫，你們試試，你們能從畫中找到多少個人頭？」
路人乙︰「喔，我找找，嗯，我看，9個人頭！」
路人乙的兒子︰「爸爸，應該是10個人頭！」
路人甲︰「我說︰11個人頭！」
路人丙︰「讓我好好想一想，這畫畢加索也說過，他說這畫的考量標準應該是︰能看到0~4個人頭的人屬弱智；能看到5~8個人頭的人為一般人；能看到9~11個人頭的人特別感性；能看到11~13個人頭的人已經精神分裂。這張畫跟前面的那測智商的畫比，更精準些，這畫的精神分裂的考量標準是11~13，有確切範圍；而前面那畫是15張臉以上的人，已有神經病，上不封頂，這會引來暴力型精神病患者的。好吧，我們欣賞下一幅畫吧
待扈東過去，接踵而至的是扈西，扈西把手撐開，人們看見白色的長袍上畫有六個等徑大圓，三行二列。每個圓都是由小色點組成，好像都是以一種色相為主，再夾雜著一些其它同色系或不同色系的小色點。
路人丙繼續解釋著說︰「這又是一種測試，是品性和行為的測試。從左到右，從上到下，如果你在第一個圓中看不出什麼，這說明你這個人侵略性強；如果你在第二個圓中看不出什麼，這說明你這個人智力較低；如果你在第三個圓中看不出什麼，這說明你這個人生活放蕩敗壞；如果你在第四個圓中看不出什麼，這說明你這個人傾向暴力領導；如果你在第五個圓中看不出什麼，這說明你這個人可能輕易被同性吸引，有潛在的同性戀傾向；如果你在第五個圓中看不出什麼，這說明你這個人可能輕易會精神分裂，需要額外的關注
路人甲︰「這些東西倒蠻不錯的，可惜無法描畫下來，好，看下面這一幅畫，這畫簡單，就畫了一個小兔子
路人乙︰「什麼是小兔子啊?分明是小鴨子！這下你的眼楮不好了吧?」
路人乙的兒子︰「對！我看也是小鴨子！」
路人丙︰「這張畫是測測你是男還是女，或者說是測測你有多少百分比的男性成份和測測你有多少百分比的女性成份，據說很準。確實，有些男人，性格中有女人的特質；有些女人，性格中有男人的特質。測試一下，能知道你是純正的男人或女人，凡是第一眼看圖覺得是鴨子的，就是男人特質多一點；凡是第一眼看圖覺得是兔子的，就是女人特質多一點
路人乙︰「哈哈，老甲啊，我還以為你真是正人君子，不吶，原來你是大老爺的身子，小女人的心地啊！哈哈，笑死人了
路人丙︰「老甲啊，不能這樣說話！這只是表明了有一些特質，一些傾向，這里面有個百分比的問題的，不是那麼簡單，不是白，就是黑，實際上，人大多數都是灰色的，沒有純白的人，也沒有純黑的人的，有人灰偏黑，有人灰偏白。好了，看看最後一個丫頭展示的是什麼畫吧?」
路人甲︰「這是一個武士，戴著一頂華麗的頭盔，僅此而已
路人乙︰「哈哈，老甲啊，我覺得你這個人就是沒有情趣，分明是一對都戴著華麗的頭盔的情侶在親密地kiss，你沒看出來?」
四丫頭過去了，扈三娘出場了。
前天的扈三娘一副戎裝打扮，真是不愛紅妝愛武裝，看她巾幗英雄，驚鴻艷影；靜如處女，動如月兌兔；林下風範，艷如桃李；妍姿艷質，尤物移人；亭亭玉立，天生尤物；投梭折齒，千嬌百媚；冰肌玉骨，美艷絕倫；破瓜之年，含苞待放。
扈三娘的服飾，一出場，就雷翻一大群人。
扈三娘的戎裝是王木木改良過的西式板式整體甲，完全按照扈三娘的體型凹凸收放，把扈三娘包裝得象個精裝的機甲戰士。
王木木的意思是整體拋光後鍍金，那效果一定是光彩照人、彈眼落楮的了。可扈三娘有自己的想法，她是一丈青，她喜歡青綠色，也看中了長公主和小柔柔的圖案的精神殺傷力。所以，翻了王木木的不少草稿，選中了一款也是圓的造型。每個圓由外向內的周長的寬度由粗變細。而每根周長由一小段藍色、一小段**、一小段白色、一小段黑色重復組成。這重復組成中有兩對互補色︰黃藍、黑白（這個勉強算互補色吧），兩對互補色兩兩岔開。因為互補色出現在同一畫面時，由于「負後像原理」，空白處容易出現另一顏色的感覺，所以扈三娘身上的圖案中黃藍之間容易出現白、黑的互補色幻覺；而黑白之間則會出現黃藍互補色幻覺。這個幻覺不斷按照白~黃~黑~藍~白~黃~黑~藍~……的方向推移，導致畫面看起來像是在旋轉。同時，這里還和感光細胞是椎體和桿體有關，所以，中心視區以外的桿體細胞對顏色不敏感。當然，如果要解釋的更詳細一些，那就先要建立一色彩錯覺的數學模型了，這些比較復雜，扈三娘不喜歡研究這些。
扈三娘把這圖案用在軀干上，胸、月復、背、臀四大塊，特別是胸前和臀部本來就有凸出的大圓，現在更是夸張，西洋板甲成了金屬文胸和金屬比基尼了。正面，胸前兩個大圓，月復部一個大圓，背部兩個大圓，臀部兩個大圓。大圓和大圓之間由小圓切接充填。所以，你一看上這些圓，即使扈三娘不動，除非你不動，你要是一動，你就已經站不大穩了。當然，你還有抗拒這錯覺的辦法，就是閉著眼沖上去。問題是扈三娘她的眼可大著吶，你送上來，她還不把你給 嚓了?
扈三娘修長的四肢的包甲上的圖案是另一種造型︰黑色的底色上用灰色把底板劃成一個個正方形，灰色的線條較粗，是正方形邊長的四分之一，灰線橫橫豎豎，交叉處為白色的點。于是就出效果了︰人們在注視它時，扈三娘在運動時，觀者會發現那些白色的點的中間會出現黑色小點。這個黑色小點的存在和活動能力與觀者的心理壓力成正比，所以，觀者心理壓力越大，黑色小點閃動得就越快，神奇的小黑點在保護著扈三娘吶！
……
王木木一行，在九點多時，進入了沈府，登上了飛艇，向天堂島出發了。
皇上、太後、七仙女和兩王爺，現在是高高在上，如神如仙，鳥瞰天下，心曠神貽，志滿意足。滿心期待著更目不暇接的風景、期待著更加歡愉的震撼。
飛艇飛走了，留給杭州城的則是一地的眼花頭暈、莫名其是、不知所雲、頭重腳輕。
當然，還有爆米花、棉花糖、五香豆……
小孩們都很高興，有樣學樣︰「……第二件玩具帶來的安慰，大風吹大風吹爆米花好美；從頭到尾忘記了誰想起了誰，從頭到尾再數一回再數一回；有沒有荒廢，啦啦啦……」
小孩們都很高興，有樣學樣︰「……想帶你一起流浪，沐浴陽光，去完成溫暖的想象；喜歡你任性時候，可愛模樣，好像失意時投下的陽光。你就是我心中的棉花糖，甜蜜的夢想，彼此牽起的雙手，誰都不要放；去眺望，在遠方，悉數快樂和希望，展開翅膀我們自由飛翔。你就是我心中的棉花糖，甜蜜的夢想，有你世界都變了，就算天快亮，能不能，就這樣，自由的去游蕩；愛在我們心間，悄悄綻放，就是天堂……」
小孩們都很高興，有樣學樣︰「……五香豆，棉花糖，糖兒甜來豆兒香。五香豆，有茴香、丁香、桔皮、八角、香里帶甜越吃越香；棉花糖，有原味瓜味果味菜味肉味花樣多得沒話講！快，讓我來嘗一嘗。味道哪能？吃到口里是甜滋滋，味道真真嶄，價佃真真強……」
……
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