(.)神話之傳奇46︰更新時間︰2-2-7:49:。櫟陽公主一天天的康復,呂素的醫術也一天天的長進。說.b.更新
姬良便向如月公主請求想借閱一些書籍來看,如月公主笑道︰「想補習我大秦的歷史嗎?」55632
姬良恭敬的說︰「草民漂泊大秦以外多年,想更多的了解我大秦的歷史。
望殿下恩準!」
嬴靈略一遲疑便答應了。
在小柔耳邊咬了幾句,小柔便帶著姬良到偏殿去,那偏殿中有一張書案,幾只燭台架。
姬良坐在案幾後等了一小會,有2個小太監送來幾卷竹簡。
姬良打開一看原來是幾卷有關歷史的書還有幾卷醫藥知識的書。
姬良先看看那醫書結果發現這時代的醫術還大多停留在巫醫時代,醫書上充滿了鬼神巫術等荒誕的治療手段,姬良胡亂一翻就隨手放到一旁了。
再看那些史書,他一貫對歷史很感興趣,正好仔細閱讀一下。
這些史書是從戰國伊始開始記錄的,那時正是戰國的早期,正是是中國歷史上最為自由奔放、充滿活力的大黃金時代。
用那個時候的話說,那是一個「禮崩樂壞,瓦釜雷鳴,高岸為谷,深谷為陵」的劇烈變化時代。
用歷史主義的話說,那是一個大毀滅、大創造、大沉淪、大興亡,從而在總體上大轉型的時代。
青銅文明向鐵器文明的轉型,隸農貴族經濟向自由農地主經濟的轉型,聯邦制國體向中央統治國體的轉型,使中華民族在那個時代達到了農業文明的極致狀態。
而這個輝煌轉型的歷史過程,就是秦帝國生滅興亡的歷史過程。
能接觸到這秦帝國興起的第一手資料姬良按住激動的內心,如饑似渴的閱讀下去,並請求多讀這些史書。
嬴靈听說姬良對史書特別是秦史感興趣到真有些意外,不過她還是吩咐將宮中的史書部分開放給姬良閱讀。
姬良在閱讀中發現秦人記史極為仔細大膽,出乎姬良的意料秦國的史學家並沒有隱瞞自己的一些不足。
許多秦國君臣的不光彩事件這些竹簡卷軸中都一筆一劃的刻下來了。
不但記錄了王室的昏庸做法,連許多忤逆王室的語句都記錄下來,也秉筆直書了許多關于歷代秦王的不足。
如車裂商鞅的秦惠文王,舉鼎驟然慘死的秦武王。
體弱多病的秦孝文王和秦莊襄王。
其他六國的歷代君王和大事也都有記錄,通過讀史,姬良了解了秦國自商君變法到統一六國這段時間的重大歷史事件,美中不足的就是姬良有大量的小篆或其他六國的文字不認識,每每要像侍讀的宮女太監請教,可這些宮女太監也大多不認識,最後嬴靈听宮女匯報後便安排自己的貼身侍女小柔給姬良做侍讀。
小柔從小就和嬴靈一起讀書長大,所以在陪嬴靈讀書時也認識了不少的古字。
嬴靈安排小柔給姬良做陪讀也正好監視姬良的一舉一動。
姬良知道小柔是被派來監視自己的,便會心的一笑。
就這樣他每天可以在水鏡宮的書庫中自由的閱讀。
姬良每日泡在書卷堆研究秦國的歷史。
也偶爾指點一下呂素的醫術。
竹簡中許多的小篆姬良都不認識便向小柔一一請教。
姬良也發現雖然現在已經有了毛筆和墨水的雛形,可是並不普及,大多數的記錄還是用小刀一筆一劃的刻在竹板或木片上的。
姬良在書庫中還意外的發現了許多六國文字的竹簡,邊上又一一刻上了秦國的小篆。
六國文字的勾劃一看就是年代久遠的了,而秦國小篆則比較新,甚至有些還是用毛筆和墨水編注的!小柔解釋︰「這是如月公主讀過後做的標記。
自從大將軍蒙恬發明了毛筆後,公主就喜歡上了些毛筆字。
宮中的毛筆都是蒙將軍取狐狸毛為柱,兔毫為被做得。
姬良點頭想到︰原來這毛筆是蒙恬發明的,難怪現代有款電腦手寫筆就叫蒙恬筆呢!只是呂素怎麼會有毛筆呢?難道已經普及到民間了?還是那山寨那蒙恬的發明?
後來姬良問了呂素,才知道民間很早就有毛筆了,就是用縴細的動物尾巴尖毛做的。
那蒙恬將軍的毛筆為狼毫或羊毛制作,書寫起來更均勻流暢,筆畫更工整,字跡也更漂亮。
這種筆就是早期的狼毫筆、羊毫筆的雛形。
姬良想蒙恬率幾十萬大軍在西北戍邊,要求各級軍官用毛筆寫字,層層推廣。
蒙恬作為秦朝重臣,他的影響力是十分大的。
他使用毛筆奏報軍情,在秦中央政權機關產生反響,再波及全國,人們一定牢牢地把他的名字和制筆聯在一起,蒙恬雖然不是最先發明毛筆的,但是對毛筆的改良制做和推廣使用上,有積極貢獻。
自然推崇他為制筆業的祖師爺。
小柔回報如月公主,那姬良讀到秦孝公和商君合力變法使秦國強大,張儀和蘇秦連橫合縱的角力。
嘆息原來秦國並不是自己想象中的一直都是強大的帝國,也曾面臨六國分秦的危亡時刻,最後還是靠幾代君臣一心變法,一步步變強的,並由衷的贊嘆。
而讀到秦孝公與商君的盛年悲劇,秦惠王的暮年悲劇,秦武王撲朔迷離的繼位之變姬良則是搖頭惋惜。
而對其他六國的昏君佞臣則都是嗤之以鼻。
嬴靈點點頭若有所思,也不多說只是吩咐小柔繼續盯好姬良。
神話之傳奇46︰