看到兩位老師走到門口,佳雅帶頭向兩位老師行禮問安，然後才請兩位老師進門，禮貌客氣而周到。
進到屋里,先請兩位老師坐下,然後三姐弟才坐下來。等到金管家把茶點捧上來後,佳雅連忙起身接過,放好在桌上,然後再親手給兩位老師奉茶。
「兩位老師試一下我為兩位特地準備的點心,這邊是適合樸老師口味的比較清淡的點心，有蛋黃豆沙酥,抹茶糕以及糯米花生丸子；這邊是適合金老師口味的偏香甜濃滑的玫瑰軟心酥，杏仁女乃黃卷以及傳統蒸年糕。」
「這些都是佳雅你親手做的嗎？」金老師看著這些精致而且色彩繽紛的點心,還散發著香甜的氣息,很是驚訝地問道。
佳雅微微頷首，認真作答︰「是的，金老師。微薄手藝，希望兩位老師能喜歡。」
「好好，你有心了。那我們就品嘗一下。」金老師很是高興自己的學生有這份心意，她並不覺得佳雅會在這些事情上欺騙自己的授業恩師。世家出來的孩子，是絕不會輕易的說空話的，因為這些東西都是很容易被認證的。而且，佳雅一直師從黃怡其女士學習廚藝，家里也有宗家的家傳手藝，會做這些點心很是正常。
旁邊一直沒有說話的樸老師也非常高興，皆因李家姐弟的一舉一動都在詮釋著一個信息︰敬重。非常的敬重他們這兩位老師。「沒錯，確實是有心了。」現在的孩子，能夠親手為老師精心準備這麼好的點心確實是很難得，光是這份心思就讓他覺得滿意極了。
兩人一一嘗過點心，都稱贊味道很好。樸老師尤其喜歡蛋黃豆沙酥，而金老師則最喜歡玫瑰軟心酥。佳雅默默記在心里，準備在課程結束後把這兩樣點心當作禮物讓兩位老師帶回家給他們的家人也品嘗一下。
一邊用著茶點，兩位老師輪流和佳雅三姐弟交談。這些看似普通的交談，其實都是在由淺入深的慢慢檢查起以前教過他們的知識。在老師問兩個弟弟的時候，佳雅看似不經意的觀察了一下，發現都是一個老師在問，一個老師在觀察。好在三姐弟的規矩禮儀以及以前學過的知識都是很過關的，在整個過程中沒有什麼出什麼大錯或是特別失禮的地方，都是問問到的人認真的作答，沒問到的人則規矩的坐著聆听，絕不輕易插話。這一場交談就整整持續了兩個多小時。
至于結果怎麼樣？看兩位老師臉上滿意的神情就知道了。
「Goodjob！」佳雅在心里鼓勁道。同時心里也慢慢的不再那麼的忐忑。盡管這些東西在記憶里都有，而且最近也花了不少時間去復習、去練習，但是還是很怕會出錯的。現在應用的時候發現沒問題，那真的是一件令人歡喜的事。
結束後，兩位老師交換了一下意見，都覺得三姐弟的知識很扎實，學習態度和精神狀態也好，應該按照停課前的原定教學計劃繼續教新的內容。
這一結果，不但佳雅松了一口氣，兩位老師也松了一口氣。對其他老師的交代都有了好的答案，不用給他們不好的答復了，真是皆大歡喜的事，不是嗎？看在三個學生都這麼爭氣的份上，兩位老師都不約而同的決定在其他老師面前好好的稱贊他們一番。
從這個方面看來，佳雅今天的目的已經達到了一半。
另一半則是，認真的上課態度！
***
經過短暫的休息之後，兩位老師就開始抓緊時間授課了。樸老師先布置佳雅用楷書抄寫一篇《詩經•周南•桃夭》並且概括其含義︰
桃之夭夭，灼灼其華。
之子于歸，宜其室家。
桃之夭夭，有蕡(f n)其實。
之子于歸，宜其家室。
桃之夭夭，其葉蓁(zh n)蓁。
之子于歸，宜其家人。
看到佳雅認真的磨墨抄寫後，樸老師才繼續給佳涵講述論語，通讀、背誦、釋義。
而金老師則開始對佳浩的規矩禮儀進行單獨授課。由于佳浩的年齡擺在那兒，金老師都是格外的有耐心，每一個規矩禮儀都把他的歷史由來、動作要點、應用範圍等知識都捏細揉碎了灌輸給佳浩，深入淺出不怕他听不懂。在實際操作的時候，又是格外的嚴格，無比是他的動作跟家的正確和規範，畢竟這些規矩禮儀在佳浩交際的過程中代表的就是他的教養，是他的臉面，一絲也不能出錯。換句話說，就是要在耳濡目染和精心教導下盡量把規矩禮儀刻到骨子里，這樣融會貫通以後，一舉手一投足的不經意動作之中都會表現出世家風範、有禮有節。
***
在用過可口的午餐後，課程繼續，一直到下午17︰00，在留下了一堆的作業後，這一次的教學才全部完成。
好學生、乖學生人人都喜歡，兩位老師對三個學生認真積極的學習態度都感到非常的滿意，不輕易開口贊人的金老師都開口稱贊他們︰「你們很好！」
可見，佳雅今天的目標基本達成！可喜可賀！有了這樣一個好的開始，只要以後再接再厲，不但可以和老師們打好關系學到更多東西，而且名聲方面也不用愁了。
親自把兩位老師送上車，然後送上他們喜歡吃的點心作為禮物，這一天的課程就完滿結束了。
***
回到家里，佳雅抬手捧住了佳浩的臉，‘吧唧’一聲兒親到了她的小正太弟弟的小臉蛋上，天知道她從剛剛在門外就高興的想要跳起來了，好不容易忍到現在。還覺得不夠，就如法炮制，抬手捧住了佳涵的臉，‘吧唧’一聲兒親了上去。
興奮的聲音都抑制不住︰「你們今天都表現的太棒了，我親愛的弟弟。你們都太棒了，知道嗎！」
佳涵的臉「轟」的一下子就紅了，為了姐姐的親吻，又或是姐姐的盛贊，呵~，又或是姐姐笑意滿滿的聲音。
「真的嗎？姐姐。我們真的很棒，對吧？」佳浩高興的拉住姐姐的手撒嬌般的求證。好想听姐姐多稱贊自己幾句。而且此刻姐姐笑得非常的燦爛。
「對對，我的弟弟真的很棒哦！今天的規矩也好，禮儀也好，回答老師的問題的時候也表現得很好，學習態度也好，總之是什麼都很好哦！姐姐真為你們驕傲！」佳雅始終覺得小孩子的學習是需要鼓勵的，做的好就要好好的鼓勵，這樣才能讓他們更有動力做得更好。
「其實，也沒有那麼好啦！呵呵~」佳涵模模頭謙虛道，覺得姐姐太夸張了，雖然好高興，可是也讓人怪不好意思的。
佳雅剛要開口反駁，不過轉念一想，也好，不能跨太過嘍，驕傲了就不好了。于是話鋒一轉︰「佳涵謙虛是對的。你們兩個，還有姐姐我，要一直保持這樣認真的學習態度哦，我們都要更加努力！加油！」
「加油！」
「加油！」