雖然沒有洛甸大，但很明顯這個地方要比洛甸有生機的多，翠綠的常青樹從山腳開始，遍布整座山，白小淼帶著茗枝混在進山的人當中。
白小淼身上沒有魔力所以進到清風山也不會怎樣，但是她身上同樣沒有靈力，所以要是她一個人在出售這些烏果肯定不能有合理的價錢。
走到半山腰的位置，就看到高高的圍牆攔在那里，圍牆上開了扇門，門上蒼勁的筆畫寫著清風山三個字。要想進到里面，就要先付五枚玉牌的過路錢，白小淼掏錢的時候相當的肉痛。
肉痛歸肉痛她還是付了這個錢，可是當她打算擺攤的時候，又有一個門內弟子一樣的人走過來，挨個的問擺攤的人要玉牌，他一伸手就要十枚玉牌，簡直可以去搶了，但是看周圍的人都付了這個錢，白小淼也不想在別人的地盤上起沖突，迫于無奈只好給了。
給了這麼多錢，當然不可能是白小淼自己買單，原本只想賣十五枚玉牌的烏果，白小淼打算賣到二十五枚一個。
「瞧一瞧看一看啊！新鮮的烏果，只要二十五枚玉牌就可得手……」白小淼將烏果往外拿到時候，茗枝就喊上了。她沒有忘記，每賣出一個，白小淼就會給她兩枚玉牌。
听到賣的是烏果，連邊上的小販都湊了過來，茗枝伸手攔住那些人，不讓他們用手踫到烏果。
這些小販中幾乎全部是普通人，他們將一些生活物品從山下帶來賣給修仙者，能夠賺到更多的錢。所以這些人並不窮，但是即便是這樣一群人，能夠掏出二十五枚玉牌來的人也不多。
當然白小淼的目的並不在他們。只是茗枝喊了好久之後，也沒有看見清風山內門弟子來過問，她感到急了，「小淼，是不是價錢太高了，他們買不起啊！」
當然買得起，清風山雖然不大，但是還算是富有，作為內門弟子，掏二十五枚玉牌買個東西，絕對是這個能力的，只是買的東西是烏果，他們就不怎麼願意了。
要知道，烏果之所以被人追捧，只是因為它稀少，並不是因為它有多大的效用。
那些已經成為門內子弟的人，大多已經進入闢谷期，烏果對于他們來說是沒有作用的，但是清風山上相比較于內門弟子，外門弟子的數量要跟多，他們渴望進入內門，就會想方設法提高自身修為，而提升靈力是提高修為的前提。
現在周圍還在布置，除了幾個收攤位費的內門弟子之外，還沒有其他清風山是弟子進來。
「你先歇歇吧，買烏果的人還沒來呢。」白小淼說道。
茗枝白了她一眼，沒有理會，還是繼續喊，「數量有限，快來買啊！先到先得，賣完為止……」
圍觀的人當中終于有人出來問話，「你這烏果賣二十五枚玉牌實在太貴，能否再便宜一點？」
看這人的穿著就知道他不窮，既然他想買這烏果，就表示他家定是有在修仙的人，烏果白小淼估計的沒錯，那人應該還是在修仙初期，在修仙初期如果能夠有烏果輔助，那簡直是絕好的事，所以白小淼用念話告訴茗枝，隨他怎麼說，千萬不能便宜賣。
「二十五枚玉牌，已經很便宜了，要知道這烏果十年也只結那幾個果呢。」
「話是這麼說，但這烏果畢竟不是什麼神丹，說到底還不是……」那人的話還沒有說完，就被茗枝打斷了，「我這里可只有一百顆烏果，你不買，最後被別人買去了，可不要怪我，畢竟這烏果可不是什麼時候都能遇見的。」
果然，還是這話比較有殺傷力，對方雖然還是覺得貴，但這筆買賣還是成交了。
說到底，有錢人就不會親自上陣去挑擔子，清風山外市的這些賣東西的人，雖然不窮，但大多數人還是買不起烏果的，一炷香過後，討價還價的很多，但事實上只賣出了五顆烏果。
白小淼不急，因為她看到清風山的弟子，正向這邊走來。
他們都是來采購一些生活用品的，雖然像洛甸一樣，清風山也會定時發放生活用品，但是屬于自己私人的用品，還是要自己去買的。
在這其中，白小淼她們賣烏果的攤子，就顯得尤為的不同，原本周圍就聚集了一些人，現在清風山的弟子下來，一下子就看見了這個被許多人圍著的攤子。
看見攤子上放著的是烏果，許多人動心了，畢竟他們不是內門，修為不高，分配不到好的丹藥。但是他們正處于修煉前期，要是沒有丹藥來鞏固，以後很難突破瓶頸，這種情況下，烏果就是一個非常神奇的存在。
它能夠提高靈力，在某種程度上有跟丹藥一樣的功效，但卻要比丹藥便宜很多。
帶來的一百顆烏果很快被掃購一空，看著不斷多起來的玉牌，茗枝止不住的笑。
她今天只不過喊了兩句話就賺到了兩百枚玉牌，真真是賺到了！
帶來一百顆烏果，售出的價格是二十五枚玉牌一個，總共收入2500枚玉牌，去掉給茗枝的兩百枚玉牌，她的收益是2300枚玉牌，加上昨天的930枚玉牌，這兩天一共賺到3230枚玉牌。
僅僅是兩天，僅僅是售賣烏果的收入，她的意虛里比烏果好得多的寶貝多的是，白小淼第一次感到自己的富有。
今天顯然不會就這樣結束，當接近中午，白小淼想帶著茗枝離開的時候，集市上出現了一個小孩，髒兮兮的跟第一眼看見小苗時的感覺非常像。
髒小孩不停的推開走在他旁邊的行人，臉上紅紅的，胸口不住的起伏，顯然是被氣的不輕。
小孩就這樣從白小淼的面前走過，白小淼沒有去管他，她心里有種感覺，她和這個孩子還會再見的。
要問三千多枚玉牌可以做什麼的話，白小淼現在會回答，可以去租店鋪了。這是個白小淼想了很久的注意，雖然買下店鋪才是白小淼的目的。