既然李超有可能是小慧的弟弟，那自己是不是應該給吳濤打個電話知會一聲呢？莫小賴皺了皺眉，看著教室里認真參與培訓的李超，放棄了這個念頭，轉而走出教室給孫玉琦打了個電話。
莫小賴大體的說了下李超的情況，請孫玉琦接納李超參與這次的手機促銷兼職，至于報酬方面，莫小賴請孫玉琦把本應分給她的那150元的介紹費在兼職結束後打到李超的賬戶，就當做發放給他的兼職工資了。
平白多了一個人參與元旦促銷且費用不用公司承擔，這件事情對孫玉琦和nacm手機公司來說是有益無害的事情，所以孫玉琦很痛快的答應了。而在听莫小賴說了李超的家庭情況後，孫玉琦也很大方的表示，如果李超在兼職期間表現足夠優秀的話，她也可以按照之前說定的比例給莫小賴抽成。至于這個抽成莫小賴怎麼分配，就不關她的事了。
解決了李超的這個小插曲，接下來的培訓進行的異常順利，尤其是在莫小賴說明了表現優異會有額外獎金的時候，參加培訓的學生就更加的斗志昂揚了，畢竟，能放棄假日來做兼職的同學，大部分都是家庭困難的同學，誰不想著多掙一些錢的呢？
下午2點，莫小賴和王瀟領著這16個人浩浩蕩蕩的奔赴三聯商廈，讓大家記下了王瀟的手機號碼，又叮囑了一遍注意事項，便把他們交給了孫玉琦，和王瀟一起回了學校。
下午有兩節專業課，莫小賴回到學校的時候第一節課剛下課，她堂而皇之的從後門走了進去，找到了阿徐給她留的位置，然後隨著大家一起听了堂對大一新生來說還不怎麼好理解的《會計學基礎》，心里盤算著來年報考注冊會計師的事情，一不留神，講台上的老師點名提問了︰「第三排那個穿藍色外套不戴眼鏡的同學，你來說一下會計恆等式是什麼。」
「小賴，小賴，老師喊你呢！」阿徐踫了踫小賴的胳膊，見她有些愣神，又使勁在桌子底下踢了她一腳，好歹讓莫小賴從報考注會的思緒中醒過神來，講台上的老師又重復了一遍︰「第三排那個穿藍色外套不戴眼鏡的同學，對，就是你，起來回答一下問題。」
莫小賴聞言立即起身︰「老師好，我叫莫小賴。」
「哦，莫小賴？」講台上的中年男教師推了推眼鏡框，又仔細的打量了莫小賴一眼，點了點頭︰「莫小賴，你說一說會計恆等式是什麼吧！」
「資產=負債+所有者權益。」莫小賴不假思索的張口就答了出來，倒是讓講台上的老師微微一愣，繼而問道︰「會計的四個基本假設呢？」
「會計主體，持續經營，會計分期，貨幣計量。」莫小賴這次回答的也很順溜，讓本來打算給她寫個小紙條的阿徐松了口氣，這都是上一堂課剛講的內容，她本來還擔心小賴剛才不在被老師發現了，所以提問問題來為難小賴的，現在看小賴回答的如此輕松，她一直提著的心倒是放下了一半。
「會計的核算基礎呢？」不知道是被莫小賴的回答勾起了興趣，還是真如阿徐所猜測的那樣，因為莫小賴上一節課的缺席而在故意難為人，反正講台上的老師是鍥而不舍的問了下去，而且這個問題是他接下來要講的，所以他在問過之後，眼楮一直注視著莫小賴的動作。
「會計的核算基礎有兩種︰收付實現制和權責發生制。事業單位一般采用收付實現制來核算，企業單位按照會計準則的要求采用權責發生制來核算。」莫小賴注意到了老師的目光，她微微一笑，既沒有低頭看書也沒有豎著耳朵去听馬昆的小聲提示，而是在老師話音剛落地便流暢的說出了自己的答案。
這下老師是真的有些驚奇了，他皺著眉頭又仔細的打量了下莫小賴，然後略一思索，嘗試著問了一句︰「長期股權投資的核算方法有哪些，你知道麼？」
莫小賴有些猶豫的看了眼老師，她知道答案，但是不知道現在回答是否合適，畢竟那是中級財務會計才會涉及的內容，現在就回答的太流暢，會不會讓老師有所懷疑？
「不知道就算了……這些也不是你們現在就能掌握的……」莫小賴的遲疑在老師的眼里被解讀為了不知道答案，不過這也是老師預料之中的，他微微搖了搖頭，感慨著自己剛才怎麼會問出了那樣的問題，嘆了一口氣，老師準備讓這個叫莫小賴的學生坐下，能順利的回答出自己剛才的那些問題，上堂課缺席的事情，他也就不準備再追究了。
然而莫小賴卻在他那口氣還沒嘆完之前便再次流利的作出了回答︰「長期股權投資的核算方法有兩種，分別是權益法和成本法。其中，投資企業對被投資單位能夠實施控制的，采用成本法核算；投資企業對被投資單位具有共同控制或重大影響的，采用權益法核算；投資企業對被投資單位不具有共同控制或重大影響，且在活躍市場中沒有報價的……采用成本法核算。」
莫小賴最後的那句話有些停頓，因為她不確定在這個時間點里，「公允價值」這個概念是否已經被提出了，所以本來應該是「且在活躍市場中沒有報價、公允價值不能可靠計量的長期股權投資采用成本法核算」這句話，就被她私自改成了上面那句話。
講台上的老師在莫小賴剛一回答的時候就有些吃驚，待得她後面越說越細致，老師的口也越張越大，等到莫小賴回答完畢之後，講台上的老師之間處于目瞪口呆的狀態，而教室里也是一片寂靜。
莫小賴忐忑著不知道自己的回答在現在是否適用，因為會計準則一直在變更，後世被奉為準條的依據在現在可能只是無稽之談，她現在倒是有些後悔自己的冒失了，如果她剛才的回答和現在的會計準則不符，老師問起她又該如何解釋呢？
莫小賴直直的站在那，腦中飛快的思索著應對之道，還沒等她想好萬全之策，一聲嗤笑打破了教室的寧靜︰「這莫小賴跑出去一節課的時間，難不成自己悄悄去學習了？只是這回答的也太不靠譜了，我可沒見咱書上有過這樣的解釋……」