幾個人的父母坐了一會兒，閑侃了一會兒。中間也問了宋一雲很多，包括他的家庭情況，無不為之惋惜，無不為之感嘆！
快走了，父母們叮囑兒子們說一定要相互關心、相互幫助、相互學習、相互鼓勵，尤其要對宋一雲給予更多的照顧，無論精神上的還是物質上的。
四個人送走了父母們，開始坐在一起聊天。趙剛打開電腦放著輕音樂，宿舍里感覺熱鬧極了，氣氛極為融洽。他們暢所欲言，無所不談。談到了高三時候的學習生活是多麼地煩躁困苦，談到了等待錄取通知書的煎熬和期盼，談到了拿到通知書時的興奮和忘我，談到了來學校時的激動和憧憬，談到了自己的父母家庭，也談到了對四年大學生活的藍圖規劃。
他們之間沒有忌諱，沒有保留，真誠相待，只有宋一雲心里卻藏著許多事情不敢說，也不願意說，他想通過自己的努力和室友度過充實的四年大學生活。
從今天開始，每一位同學不管過去是優秀的還是齷齪的，大家將會處在同一起跑線上，整個征程是大一入學到大四畢業這四年。
昨天，你也許輝煌過、瀟灑過、出人頭地過，也許自卑過、屈辱過、放棄過，而放在今天處于同一起跑線上的大一新生來講，昨天已經成為了一張無人知曉的白紙，你在大學的老師、同學、朋友，他們誰也不知道你的過去，所有的一切你都可以埋藏得很深很深，不為人知。
你的任務就是重新審視自己，重新認識自己，重新規劃自己。既然面前的你是一張白紙，作為一名學生，你就得必須在上面描繪、抒寫，等四年結束，你就可以將這張白紙、這張試卷交給自己、交給父母、交給老師、交給朋友了。至于是一張什麼樣的藍圖，則完全掌握在你自己的手里，不是嗎？
就如考試，老師給你發了一張試卷，它是一張空白的紙張，老師沒有什麼要求，因為老師不提醒你也知道該如何完成這張試卷，你抬頭絞盡腦汁地苦思冥想，一支精美的鋼筆在你手里時而轉動，時而速寫，時而擱置，答完了，考試結束，鈴聲響起，同學們紛紛起立上交試卷，然後依次走出教室。
這樣你的四年也就結束了，而那張本來干淨空白的試卷已經被你盡全力寫滿，是否圓滿只有你自己心里最清楚，是光陰虛度了還是滿載而歸了？
剛進校門，大家或許覺得高考分數可以作為衡量一位同學過去的標準的話，過不了多久，大家都會很快轉變這種觀念，高考分數只不過是大學的一塊敲門磚。
許多分數上稍遜一籌的同學會出人意料地與高考分數靠前的同學出現極大的反差，生活、學習、人際、思想、信仰、觀念、追求、言行等一切原本與高考分數無關的東西在大學里卻成了同學們相互競爭的規則和比賽項目。
在學習中試著創業，在人際交往中演繹愛情，在網絡里追求虛無縹緲的精神食糧，在飯桌上暢談仕途、商界、學術，而這些看似非常輕松的事情卻似亂麻一般稀里糊涂地摻雜在了一起，自己說不清楚，別人說不清楚，自己無法解決，別人也無法解決，茫然中試圖尋找一盞覺得可以引導自己的航標燈燈塔，終于找到了，可是來得太遲了。
這一天，全班同學、班主任、學院領導、學校領導聚集在了校門口，隨著「笑一下」、「 嚓」一聲，所有人，還有曾經留下許多足跡和語絲的美麗校園都瞬間被定格了。
拿著這張畢業照，拿著一輩子的留念，回過頭來看了最後一眼尊敬的母校，啞然苦笑，淡淡地說︰「畢業了。」
大家又開始描繪一張新的藍圖。
該怎麼規劃，才能走好大學四年，才能畫上完美的句號，困擾著每一位大一新生，也困擾著每一位大四畢業生。
下午四個人相邀在諾大的校園里轉了一圈。
也不知道往哪里走，四個人茫然地走著，順著馬路，看著路口的標志牌輕松愜意地漫步在校園。
九月的秋意正濃，昨日的細雨洗滌了這個校園所有的塵垢，用全新的姿態迎接著莘莘學子。晶瑩透亮的雨露滋潤了每一村土地，滋潤了每一處校園，滋潤了一棵棵花草樹木，也滋潤了蒼茫秀麗的馨園和燕月湖，波光粼粼的湖面上漂著幾片凋零的樹葉。
古老的亭台，蜿蜒的湖岸，峻峭的小橋，還有婀娜多姿的垂柳和挺拔昂揚的白楊，都倒映在碧綠如玉的湖水中，靜靜地，安詳地……
厚重考究的校徽上面用英文和漢字篆體雕刻著學校的名字，下面還雕刻了學校建校時間1905，明年將是學校百年校慶。
環形的花壇圍繞著一把巨大的智慧鑰匙，寓意著學子們能用這把智慧鑰匙打開一道學術之門，踏進知識的海洋里尋找自己的天地。
一塊草坪上矗立著學校九十周年校友贈送的日晷雕刻，上面有幾道細雨洗刷過的痕跡，帶著一絲塵垢長長地留了下去。日晷底座旁邊是一片光禿禿的土地，已經沒有了一根花草，後面還有一塊銹跡斑斑的水井蓋，美中不足。
亭台里懸著的世紀鐘，莊嚴的**像、陳望道像，刻有「晨讀」的石頭，幽靜的小樹林，壯闊的教學樓，寧靜的圖書館等等，這些風景讓四個人整整轉了一個下午還沒有轉完，不過還得回去準備吃晚飯，大家依舊興趣盎然，興致勃勃地說吃完了再看看學校夜景。
回到宿舍，宋一雲迫不及待地拿出稿紙開始寫學費延緩申請書。另外三個人洗的洗，整理行李的行李，無不高興地坐著自己的事情。
尊敬的學校領導︰
您好！
我是2004級經濟管理學院會計班學生宋一雲，因為以下幾個原因，學費暫時還不能及時交上，特向學校領導提出申請。
一、家住西北偏遠山區，因受自然環境影響，靠天吃飯，農業收入微薄；
二、父親在2001年替別人抵押擔保不慎受騙舉債數十萬，現仍處于經濟糾紛的案件審理當中；
三、弟弟正讀高二，經濟支出困難。
望領導審核批準！
學生︰2004級經濟管理學院會計班宋一雲
二○○四年九月十二日
宋一雲寫完後左右揣摩了一番，不妥，重寫，反復幾遍才定稿，心里也是七上八下，還好，張院長已經同意了關于延緩學費的事情，宋一雲寫好後就準備要收起來，不料三個人都已經看得一清二楚，看著宋一雲，面面相覷。
之前他們並不知道宋一雲會有這些困難，不只是學費，還有以後的生活費，還有家里的事情，那會兒三個人的父母在的時候宋一雲也只是含糊其辭地大概說了一下家庭情況不是太好，並沒有給大家講清楚還有這麼多難言的苦衷。
現在看見了，知道了，作為室友，四年的兄弟就不能袖手旁觀，置之不理，聚到一起就是緣分，有緣分自當珍惜，四年的情誼也會在點滴中積累。
「一雲，你咋不早說呢？聊半天了，都還以為你學費已經交上了呢。這樣吧，哥兒幾個，把手頭的零花錢湊起來先把一雲的學費交上，我們再問家里人要，以後再說以後的事情，怎麼樣？，」姚愛軍挑頭就開始準備錢。
「就是，我們三個也不缺這幾個錢，學費的事情我們先幫你墊上，你呀，啥時候有了啥時候還，沒有了也就算了，呵呵，」陳殿民慷慨地說道。
「別愁了，一雲，我卡上還有五千，我給你取四千，陳殿民和姚愛軍給你各墊一千就夠了，以後有困難支一聲兒，大學里我覺得有些無形的東西不是能夠用錢可以買到的，我們想幫你！」趙剛一個人獨攬了大頭，惹的姚愛軍和陳殿民開始爭論。
「你憑什麼攬大頭，家里很有錢是不是？那也不成啊，不行，三個人每人兩千，到此打住，趙剛不許再爭啊，呵呵。」
三個人你一言我一句地爭論到底該出多少，一邊無拘無束地笑著。
宋一雲無法正視這三雙真誠的眼楮，只覺得心里激蕩著無數的波浪，一層一層地涌來，踫撞著堅硬的礁石，激起千多美麗的浪花，隨即又融入水里消失……
宋一雲沒有預料到開學第一天室友們就留下了如此深刻的影響，是自卑，也是感激，一層一層的波浪開始涌上耳朵，涌到臉龐，一陣陣發燒。
宋一雲知道兄弟們在等待自己的答復，是肯定的答復，點一下頭就行。心里很矛盾，拒絕還是接受？
四年大學生活，每個人需要朋友們幫助的地方很多，尤其對宋一雲來說，可能當家里困難的時候就需要他們的借濟度過那段時期，對他們來說也許並不在乎那幾十幾百塊錢，可是日積月累將會是幾份沉重的人情，宋一雲不願意欠太多的人情，他怕擔不起這個擔子，他怕自己將來還不起這份人情，可是此時听到兄弟們發自內心的幫助，心里特別的溫暖，久久不能平靜。
況且學校也有助學貸款，等將來工作了再還貸款，也就不必麻煩三位兄弟了，于是宋一雲感激地說道︰「謝謝你們，我知道你們對我好，和你們住一個宿舍是我的福分，可是目前我還不能接受你們的幫助，四年的學費我打算用助學貸款上交，將來畢業了再還，至于平時生活費如果有困難我會向你們張口的，到時候你們不借也得借，呵呵，」宋一雲說得很有底氣，這也是對自己的鼓勵，希望用自己的雙手和智慧把貸款還上。
姚愛軍、陳殿民和趙剛也理解宋一雲的心情，就說行吧，不過也別太勉強自己。
農村的學生不比城里長大的孩子，他們的性格會更倔強些，更自強些，他們在感謝別人幫助的時候也會提醒自己，自己也有和別人相同的雙手和大腦。
也許人一輩子只有在學生時代的友誼才是最真誠的。
真誠在這個幾十億高級動物的復雜社會里已經變成最最匱乏的瀕臨滅絕的情感，人們渴望真誠，期待真誠，追求真誠，美好的願望因為真誠的存在變得更加楚楚動人，可是當人們掏心窩子以誠相待說話的時候，對方卻以真誠為幌子暗渡陳倉，藏匿著骯髒、虛偽、非法、不可告人甚至喪盡天良的惡意行為。
沒有永恆的朋友，也沒有永恆的敵人，只有永恆的利益。
人們對真誠失去了信心，失去了希望。對任何事情和任何人都開始抱著懷疑、防御甚至敵視的態度，人們捫心自問︰哪里還有真誠，給我稱一斤如何？
時勢造英雄，環境遭人才……社會無私地容納著來自五湖四海、千奇百怪的人才，不發表任何意見或建議。
所以個性在這個時代很張揚，無所謂等一些極不負責任的話迅速輻射、蔓延，擴散到世間的每一個角落，小孩兒、老人，沒有一個人逃月兌，人們慢慢地適應，慢慢地承認，慢慢地接受，慢慢地運用到實踐當中。
已經習慣了一種做法，突然有一天看到真誠從天而降，隨之帶來的是世人的詫異、驚奇、陌生和思考，瞪大眼楮想了一會兒終于豁然開朗，大聲高呼萬歲，我今天不小心踫倒真誠了！
久盼真誠的人們瞬間死命地抓住真誠不放，就像抓住了一根救命稻草有了希望，于是開始重新審視、認識這個社會。社會依然進步，年輪依然增加。
大學，應該真誠地去面對。
以一種進步、達觀的眼光去觀察周圍的一切，用善意、寬容的心態去對待周圍的人和事物，當你所作的一切得到周圍人們的肯定和贊揚時，你會發現你已經得到了意想不到的收獲，在感召別人的同時你也擁有了無上純潔、珍貴、高尚的友誼。