开学后，我们正式升入二年级。
上水镇的小学不是每年都分班，要到四年级才分，意味着我还要跟刘老师混两年。而经过一个假期，她的段位已经再次升级，由语言攻击走上暴力打压，在以后的时间里她又相继迫害了一票人马，手段之恶劣，花样之繁多简直闪瞎我的24k铝合金狗眼。
也许你会问，家长们就不管吗？孩子们就不会反抗吗？还有那种老师吗？哎，对六七岁的孩子来说，哪知道什么是反抗。况且中国自古以来的儒家教育是叫我们尊老爱幼啊！老师就是他们世界里的神，她说对就是对，错就是错，打不敢还手，骂不敢还口。至于家长根本不知道自己孩子在学校里受此等待遇，孩子也不敢说，否则结局就和肖庭庭一样了，况且就算知道也会觉得是自家孩子不听话，老师打得很有原因。刘老师如此bt也的确是有原因的。
开学第一天，刘老师给我们重新排座位，我和孟军也同桌，在最后一排，肖庭庭在我前面，她同桌是孙涛。于娇娇跑到第一排。对于这个位置安排我实在是太欢喜，一方面对肖庭庭很好奇，感觉我们两个老被刘老师骂很有缘。另一方面在我当时的审美下，觉得孟军也长得挺好看。
但孟军也好像不喜欢我，刚坐了没几天，他就要和我划三八线。刘老师从一年级开始就对我各种攻击打压，所以喜欢和我玩的同学基本没有，而我这人向来粗线条，班里没人和我一起，我就去其他班找张古月他们。
自从和他坐在一起，我学会了分享。有零食分给他吃，有好玩的东西给他玩；
我把我珍藏的水浒卡片送给他；课间拍洋片的时候，故意输给他；他喜欢我有条纹的琉璃球，我也一股脑儿送给他；他喜欢我的铅笔，我和他换。只是单纯地想对他好，估计就是因为他长得好看，看来我对中国未来的看脸社会创造了不少贡献。
课间，于娇娇语文抄本，到孙涛的时候不小心掉到桌子下面，地下刚洒了水，捡起来的时候本子已经脏了。上课时孙涛回来，看见桌上泥糊糊的抄本叫道：“是谁？谁把我的本子弄脏的。”孙涛是属于咋咋呼呼的人，擅长欺负弱小。
说完后，没人应他。
他戳了戳旁边的肖庭庭，“是你吧！”
肖庭庭没理他。
他把本子摔到肖庭庭脸上，“不说就是你！”
我看了看前面的于娇娇，只见她埋着头不知道干什么。
我抬起头看着孙涛，“不是她，是自己掉下去的，不信你问孟军也。”孟军也看了看我说：“不知道，我没看见。”
孙涛用手指着我，“你少骗人，就是她。”他把肖庭庭的凳子使劲儿一踢，肖庭庭摔到地上。
“你爷爷掉厕所里了，是臭虫，你也是臭虫，全家都是臭虫。”肖庭庭坐在地上双手抱膝，头埋在胳膊里一动不动。
孙涛一脚踢向她的背部，“敢动我的东西，我打你，看你以后敢不敢，你个臭虫。”
(