“我也不知道，就剩最后一个了，我一点都不熟悉，都不想选了。”
“这个不行，还是要选的，不能带情绪啊，还是应该乐观些，没事的。虽然这个不能改了，但是，你能够这么相信我，我还是很开心的，以后你就把我当做你的另一个导师，我很乐意帮助你。”孟老师特别亲切地跟我说话，我的心情一下子就开心了许多。
我一路上难过着，也思考着，回到宿舍的时候，我跟may打了一个电话，有些难过的说，“may，对不起啊，我本来是想和你选一个导师的，结果我犹豫了一下就错过了，没有了。真的是很抱歉。”
“没事啊。怎么会呢？其实选哪个都一样的。”may的语气还是带着惊慌，又似乎有那么些意外，可能她没有想到我会再跟她打电话，这么在意这件事吧。
那天晚上我想了很久，一方面怪阿杰和小海、安朗他们不听我的建议非要玩游戏才误了时间，一方面更是怪自己和may选同一个导师的时候我非要犹豫了一下而错过了。可是最后，我还是觉得是自己的错，要不是我太计较什么了，在那一刻太忧郁的话，我们不就是一个导师了吗？
可是后来，我就真的觉得这是冥冥中注定吧，也许我们真的是有缘无分吧。也许我再怎么想和她做好朋友，都不是特别的顺利。也许，这是对我的否定，也许这是对我的考验。或许，这是在让我自己问自己对爱情究竟有多少了解吧。
而这次学习分组，我就更担心了。我觉得就算是may同意了，就算是她愿意和我做朋友。可还是会有那么些隔阂。就算是我觉得这次机会可以为彼此创造一个好的氛围，让彼此多些接触多些了解，可是许多事毕竟没办法违背。也许还是会有什么事突然间发生，然后让我想的一切都化作泡影。
第二天上课的时候，也是晚上，刚好是上古代文学实践课，老师让我们写怨妇诗的评论，规定了时间是30分钟，我刚写了3分钟，就听到有短息的声音，于是就打开手机看，我看到的是班长分组的结果，我赫然看见may是在另一个和我不一样组里，然后我就回头对班长说这是怎么回事，她轻声对我说这是根据成绩做的调整，是我们几个人的成绩都很差，于是就都分开了。我就很压抑很悲伤的回了她一句哦。然后我回过头继续写作业，可是我的脑袋里已经只剩下空白了。我再也写不下去了。
直到交卷的最后5分钟看，我才开始又提笔随便写了些句子。
成绩差，才分开。你们成绩都差。
我的心里就在抱怨，不是说好了微调吗，怎么会这么大调动。既然早就是这样，又何必再说自由组合呢？难道成绩不好就要被歧视吗？
我实在承受不住了，都说不清此刻的难过和愤怒是来自何方有将要去何处。
下课的时候，我叫住了may，然后带着惊慌、害怕又有些难过的心情对她说，“你看了那个分组了吗？”
“看到了。你好像是在那个……组。哦，对，是和班长他们一个组的。”may笑着对我说，感觉到特别轻松，与我的难过刚好相反，但是我不知道她是不是假装的快乐。
“那你怎么看这样的分组呢？”
“其实也没什么的，像小学生一样。感觉。”may的语气开始变得没有情绪。
“哦。”我说，“我们小学的时候没有这些。”
然后我不再说话，在夜色的人群中，我们消失在彼此不同的方向里，我回到宿舍之后，就不停地在抱怨班长的这种做法。寝室的同学劝了我几句，然后我就不再打扰他们了。
后来，学习委员专门跑过来问我对分组有什么看法，我就假装没什么，然后就说没事，无所谓。但是她依旧不放弃地追问，还说你尽管说，没事的。我就把我对班长的抱怨说了出来。后来，得到的结果是学习委员的短信，“不分组了，还按照原来的组写作业、学习。”。
虽这么说，可是我觉得经过这么一折腾，我觉得就说不清以前的分组是什么了。因为以前的同学似乎和我一样的情绪，然后选了另外一些同学。而我就剩了自己一个人。
以后的作业我就一个人做。有连着三次的古代文学实践课论文什么的，我都是一个人完成的。其中有一次，是写李清照的，因为写的太好了，古代文学老师就当众表扬了我，说我自己完成了一篇论文，写的特别好，可以当做毕业论文来写。惹得大家的赞叹，下课的时候还有女生跑过来问我这些。
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