一群幼儿园的小朋友跳舞逗了。程向东记得，那次小朋友们跳到转圈圈的时候。别人都停了下来,一个穿着小蜜蜂服装的小胖子还在转。直到脚步踉跄了,他也不停下来。后来,幼儿园的老师实在是看不下去了,就上到舞台上把他给稳住。老师稳住小蜜蜂后,就让他继续跟着大家一起跳。老师下台后,小蜜蜂站在那望了一会儿前面的小朋友。然后跳起了和大家不一样的舞。还有一个小朋友，跳着跳着就哭了，大喊着要找妈妈。不得以,幼儿园老师只好上去把她抱了下来。这一场演出，把看演出的的人逗得哈哈大笑。程向东不希望自己编排的舞蹈会遇到这样或那样的意外。
最小的孩子也就刚刚学会走路，程向东是不打算让这些小孩子加入跳舞的大军。在门口圈出一块地,让这些小孩子自己玩。给了他们一人几个腌好的杨梅。小孩子们笑嘻嘻地接过杨梅，一边玩去了。
那些太大的小孩也不适合跳舞。程向东打算只让他们现在跳舞的人群后面唱歌。
程向东是先教他们唱歌的，还是一句一句地教，唱着那首被他改过的《部落里的绿花》。不过，这次程向东把“阿爹”改成“阿父”，这样就要应景很多了。鲁亚还专门来问过程向东歌词怎么变了。程向东只回答了一句，“因为大家大部分是欢迎自己的阿父的。”第一次学唱歌，小孩子们都显得很高兴。教了一会儿，程向东现天赋这个东西真的很重要。那个黄头小雄性就是最兴奋的小兽人之一。他唱得声音是最大的，也是最难听的。不仅唱得像驴叫，还完全的没有调。人家自己不在意啊。还闭着眼睛一副深情的样子。程向东看着只想笑。
程向东打算这么安排舞蹈的流程。出场时让他们排着方队，然后方队散开，站成三排。每一排的孩子都手牵着手，左右慢慢地摇摆。《部落里的绿花》结束后，紧接着就来骑马舞。骑马舞跳完后，他们就以跑到自己阿父的怀里撒娇了。不过在这之前，程向东还要筛选一下，把不和谐因素排除。就比如那个唱得深情却不着调的小黄毛。
首先，程向东教会他们听口令，就是最简单的“一二一，一二一……”小孩子们都不老实，走步也走不齐。程向东干脆给大家分了组，让大一点的孩子领着他们练。就像军训时一样。程向东在院子里来回巡视。分成小组后，大家的表现要比整体一起好多了。只是有的小孩子竟然走路时是同手同脚，还是个小雄性，程向东想，要是他变身了怎么办，还是同爪同脚的，那看起来得多怪异啊。程向东心里顿时升起责任感，他不能让这个小兽人以后用这么怪异的姿势爬行。程向东又好好观察了各人的走路姿势，确定只有这么一个同手同脚的人后，程向东给这个小兽人开了小灶，把他单独提出来，自己亲自教他。小兽人倒也是聪明的，现了自己和大家的不同，多多练习了几次，自己也多加注意，基本上也就差不多了。
程向东站在一队小孩子的后面，视察他们齐步走。程向东盯着小孩子们的脚。领头的喊停时，一个不和谐因素出来了。一个小孩子明显比其他人多走了一步，又急急地退了回来。程向东沿着小孩的腿往上看，哎呦喂，又是个小黄毛，还又是个雄性……好吧，之前的那个就叫一号小黄毛，这个就叫二号小黄毛。如此反复几次，二号小黄毛还是比别人多走一步又退回来。退回来的二号小黄毛还会多摆几下尾巴。
“嗳，你。”程向东站在小黄毛的后面喊。一排的小孩子都转过身来看程向东。二号小黄毛先看了看程向东，又转头向左右看了看。“不要转头，就是你，那个黄头黄尾巴的。”程向东不知道二号小黄毛叫什么名字，好在这一队的孩子里只有他是黄头黄尾巴的。二号小黄毛听程向东这么一说，有些惊讶的睁大眼睛，然后又转头看了看大家。现只有自己一个是黄头黄尾巴的，他转过头正对着程向东，笑嘻嘻地开口，“东子哥，你叫我啊。”“嗯。”程向东的口气也很轻松，都是一群孩子，犯不着板着脸的。以前军训的时候，教官都是板着脸，一副我是阎王的表情，倒弄得大家挺紧张的。程向东不想二号小黄毛紧张。人在紧张的时候表现得都不怎么好。“你先出队，我来教你。”“嗳。”二号小黄毛屁颠屁颠地就出队了。“其他人继续练。”程向东朝剩下的一脸好奇的孩子们说道。
于是，程向东和二号小黄毛两人临时组成了一个小队。“一二一，一二一……停。”
小黄毛还是老样子。“我说停的时候你就停，不要比我多跨一步，知道了吗？”小黄毛点了点头。“那好咱们再来，一二一，一二一……”练了不少的时间，二号小黄毛才能和程向东一同停下。看二号小黄毛表现的不错，程向东就允许他归队了。又在他们身后观察了一会儿，确定二号小黄毛都能和大家同时停下了，程向东才走开。
作者有话要说：今天是中秋节，来一个短小君祝大家节日快。
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