最后校长不得不戏称我是“最爱学校的好学生”。
其实，校长是懂我的。我讨厌的并不是学校，我不喜欢的这种教育方式。但是我不知道自己应该做一些什么来改变这样的局面。于是，我选择了这样消极的方式。
这不是潇洒，这是无奈。在这样一个家族里长大的我，一直以来，都觉得自己有责任对这些不好的教育方式做一点儿改变。但是事情并没有那么简单。现在，我回过头的想想，那时候可能有点太天真了，总是喜欢用简单而粗暴的方式来解决。那种我行我素的态度是要不得的，因为我行我素往往很容易伤害到无辜的人。
但那时候的我毕竟还小嘛。两年下来，我已经成为了学校的风向标，有什么动向都可以在我身上看出来。不过，奇怪的是竟然没有效仿我的人。他们对我的态度大都数都只是一种无奈的羡慕。在他们眼里，我肯定是因为什么关系才敢这么“放肆”，而他们是不敢这么做的。在他们眼里，我似乎已经成了规则的制定者，我主导着自己的人生。而他们还要借着别人的规则来成就自己，因此只能是活在别人的规则里。至于那些跟随我的人，他们只是借着我这把大伞来庇护自己而已。他们既不活在别人的规则里，自己也没有制定规则。这些人是最没有人生方向感的。
这并不是说每个人都要自己**门户。在别人的规则下成长也是有好处的。至少这种生活是风平浪静的，你不会有太大的压力。你有一个完整的计划怎么走完自己的人生，虽然这是别人给你的计划。倘若你要自己活自己的话，那么受到的压力是很大的。而且往往缺乏经验，没有什么可持续的计划。这样的生活反而显得有点儿迷茫。因为你不知道下一刻你该怎么办。对这两种方式，我都不喜欢，虽然我那时候选择的是第二种。
现在，我看着那些正在叛逆期的初高中生，我都会忍不住教育他们。即便他们不在叛逆期，这样的做法也是要不得的。他们总是表现谁都是错的，只有自己是对的，一切都要自己说了算。他们甚至宣称，他们要摆月兑别人的规则，自己制定自己的生活规则。但是我知道，其实他们连别人制定的规则都还没有了解清楚呢。只是第一感觉不好或者听别人说这个不好，就下结论所有的都不好。在这一刻，他们觉得学校和父母都是在欺骗自己的，自己需要逃出来。殊不知，他们以为的逃离竟然是陷入到了另一个困境。
我很理解他们，他们也是爱学校的孩子。要不是爱的深沉，又怎么会大动肝火呢。但不得不说这是一个错误的做法。
我也是离开了高中之后才明白的。我曾经以为的个人规则其实是不现实的，也是不可行的。