刘杰的主意就是在这个时期大家都喜欢用的还是已经用烂了的招数——写情书。
的确，在90年代写在纸上的情书是一件相当有情调和容易打动人的事。
李明亮没有告诉刘杰自己接下来到底要怎么做。收拾东西就走人，也不管刘杰在后面追喊。
走走停停，不时的嘀咕一下，又摇头又感叹。李明亮还是很迷茫，他不知道自己要怎么做才是最正确的。既可以达到目的有不会引起老师的关注。
正是中午时分，和煦的阳光照射在吴尚远的身上，有一种暖融融的感觉。现在离上课还有一段时间，吴尚远带着老规矩的视察迈着轻快的步子来到自己班级的教室窗户外。从窗户的视线望进去，班上的学生都在自己的位置上做作业，偶尔的说话声也是因为讨论题目而发出的。
吴尚远很满足的看着眼前的学生，勤奋努力自觉。这就是小班和普通班的区别。不愧自己过五关斩六将的拿下小班班主任的名额。想到其他老师羡慕的眼神和妒忌的语气，还有那时和自己竞争最激烈的五班班主任现在也不得不酸溜溜的说一句自己真是好命。
可不是吗？小班的学生在学习上真的很努力，不用老师去强调和鞭策，也很自觉，不用老师在一旁监督和巡视。这不就是当老师的最大幸福和最高享受？
吴尚远没有进教室的门，他带着愉悦的心情迈着轻松的步子走回办公室。湛蓝的天空那么开阔。那么旷远就像吴尚远现在的心情那么的舒畅和开心。
可是这样的一份好心情在短短的几分钟之后就被打断了。
“老师，请问您是不是小班的班主任？”
说话的是一个女生。一个漂亮的女生。白皙的皮肤，弯弯的眼睛水汪汪。挺拔的鼻梁下一张樱桃小嘴。典型的一个古典美女。
吴尚远真的没有见过这个女生，很吃惊。不知道学校什么时候有了这样一个美女学生。要知道在老师那里留下深刻印象的一般都是学习成绩超拔的学霸型人物或者调皮捣蛋到极致的人物，当然老师之间也会聊聊一些小话题，比如美女，丑女等，所以吴尚远很肯定自己不知道这个学生，也没有听到其他老师说起。难道是中途转学的？
“是的，我是小班的吴老师。同学你有什么事情？”吴尚远问道。
“哦，吴老师好。我是一五班的学生。我叫林雪。”那个女生很有礼貌的自我介绍。
原来是一五班的。吴尚远了然的点点头，自己和一五班的班主任那是针尖对麦芒，一见面就会争吵不休，一点小事也会变成大事。所以现在两人尽量控制自己不和对方说话。也不和对方见面接触。这样就减少了许多麻烦。所以对一五班的学生不认识很正常。
“林雪同学来找我是想要小班的资料？”不怪吴尚远这样想和这样问。至从出了林浅笑这样一个怪胎，逮着高年级的老师就询问解题和讨要资料，学校里的一些学生也在后面慢慢地跟风，可偏偏学校非常赞同这样的做法还鼓励学生参与。
“不是的，吴老师误会了。”林雪把手上的东西递上前，“我来找吴老师是因为这个。”
吴尚远这才看到林雪手上捏着一封没有封口没有署名的信。眉心跳了跳，这个林雪找到自己，看来这封信和自己有关系。是自己班上的其中一个男生写的。这才刚要松一口就马上麻烦降生，还是最让老师和家长头疼的事——谈恋爱。
“你想老师怎么做？是把那男生叫出来当面训斥还是让学校记大过或者直接开除？”
“都不是。”林雪摇摇头。道：“这封信目前知道的人只有我们三个，就是我自己的班主任也不知道。我来找您就是希望您出面和这个男生谈一谈，制止这种行为，让他把心思都用到学习上。还有我希望吴老师能替我保守秘密，不要说出是我把信交给您，因为我有自行自己下学期有望冲进小班，我不想到时大家都对我抱有一定的成见。”
林雪说完自己的意思飘然而去。
吴尚远不知道自己是一一种怎样的心态和状态接下这封信，就是觉得肚子憋了一股气，想发发不出来。直到回到办公室，灌篮满满一大杯开水，吴尚远才冷静下来开始思考要怎么解决这个问题。
他没有和其他的老师一样一这种事马上就闹得满城风雨，人尽皆知。其实这样对学生的发展不利，还阻碍了一些聪明学生的前程。吴尚远知道在这个年纪，正是青春年少时，容易冲动行事，容易热血沸腾，容易不计后果。其实只要好好的引导，大事会变成小事，小事会化为尘埃消失在这一片天空中。毕竟谁没有年轻过，谁没有经历过，谁没有冲动过，青春的骚动，源于青春。
不过吴尚远很是佩服林雪这个女生。有谋略，有心计。只是不知道自己班上的哪一个倒霉蛋看上这样一个心思玲珑九曲的女生。想想她和自己说的话，没有告诉五班的班主任，只有三人知道，就是自己，林雪和这封信的主人。这是知道自己和五班的班主任不合，想要自己成她的情。不说出林雪的名字，自己就是罪魁祸首。还很有信心下学期来小班，要自己接纳和接收。看在保全小班的名誉和自己的脸面上，的确有这可能，每一步路都走得恰到好处，每一步都计算到位，真的是一个学生吗？一箭三雕。
吴尚远掂掂手中的信封，很轻，没有什么分量。看来里面没有什么长篇大论。打开信封，取出里面的东西。是的，是东西，不是信纸。其实正确来说是信纸折成的东西，一个千纸鹤。
千纸鹤。纸折的千纸鹤。
有一个传说，一天折一只千纸鹤，坚持一千天，就可以给自己喜欢的人带来祝福。
千纸鹤，爱情的守护神。
千纸鹤，寓意非君不嫁，非卿不娶，一生一世，一对一的爱情。
吴尚远不知道自己在看到这一只千纸鹤的时候是改笑还是该哭。不知道写这封信的学生在折这个千纸鹤的时候是什么心情，是不是理解千纸鹤背后的意思和包含的寓意。
吴尚远摩挲着这个小小的轻巧的精致的有带有沉重的分量的千纸鹤，久久的没有拆开。
最终还是在一片沉静之后，吴尚远拆开了千纸鹤。里面只有短短的几行字。一目了然，还有那大大的署名。
一个学校那么多人，我就偏偏遇到你。偶遇，巧遇，三番四次注定是缘分。佛曰：前世的五百次回眸，才换来今世的擦肩而过。你和我就如同这样的情景，一个你，一个我，彼此纠缠，不解的缘分，如同天生的恋人，从此我的世界因你而开启崭新的生命历程。放学我在松柏路的凉亭等你的到来——李明亮
吴尚远庆幸自己现在没有在喝茶，要不然一定喷洒而出。这样的情书到是第一次见到，还是出自一个初一的学生之手。有些可惜了！吴尚远在心里惋惜。不过他又想到这情书的字里行间流露出的一种自信和霸气，真不知道是怎样的信心让他有这样的勇气写出这样霸道的书信。吴尚远自认自己就是在青春年少时也没有这份能力和勇气。真是不知道要表扬还是要批评？
吴尚远带着一身的煞气回到教室，看着端坐在下面的学生，扬了扬手上的信封。说道：“你们知道我手上拿的是什么吗？”。
下面的学生乱哄哄的回答道：“信。”
“没错，是一封信。不过不是一封的信，这是一封情书。情书！”
轰的一声，下面的学生好像炸开了锅。互相小声的议论着，到底是谁那么大胆，敢顶风罪案，还被老师抓个正着。一个倒霉蛋却要牵连一大帮人，甚至一个班级的人。
“我都不知道自己的学生还有这样的勇气和胆量，早知道我就把他拉出来参加比赛。你们也不要交谈，不用想着知道是谁，这一次是第一次，也是最后一次，老师我就宽宏大量不把你的名字公布出来，不过该有的惩罚是必不可少的，不要想着逃避。”
吴尚远用一双凌厉的眼神扫视全班，继续说道：“学生最重要的目的是什么？就是学习。你们来学校干什么？也是学习。这封信的主人虽然被我抓住，但是我想还是有很多同学在下面还抱有一份侥幸的心理，想着等到老师不注意的时候再续前缘。老师我就在这里明明白白的告诉你们，死了这条心。你们的一举一动都在哦的眼皮子低下，你们的想法做法我都知道的一清二楚，以前不计较不代表以后也不计较。有些事情我不说不代表我不知道，只是老师想着你们也算是半个大人，不好再以小学生的管理方法去约束你们，有些事情老师就睁一只眼闭一只眼，只要不是出格的大事，也就算了。现在我要告诉你们，别再痴心妄想，我不会在宽松你们，不要以为我只是说说，想一想这封信是怎么到我手的？”
吴尚远又摇了摇手中捏着的信。(未完待续……)
PS：感谢欧买嘎的的平安符！