156.如玉演出
蓝铃儿了解杨老师的心思,便先入为主的说:“杨老师,我知道学校的规定,必须年满七周岁的孩子才能入学,但是我女儿不同,不是我做妈妈的夸自己的孩子,她从小就比同龄人要早慧一些,在幼儿园里的班上年龄最小,但是个头和认知能力一点也不比其他的孩子差。她的行为习惯也很好,在幼儿园里的表现是最好的,杨老师你放心,如果我的孩子入学一个月以后跟不上其他孩子的学习进度,我二话不说带她回家,我也不想让孩子有一个不好的起步。”
蓝铃儿这样说,杨老师脸上缓和了一些,她看了看如玉,孩子的个头确实和七岁的孩子差不多,而且长得聪明伶俐的样子。
杨老师问了如玉几个问题,如玉落落大方的回答了她,声音甜美,吐字清晰,条理清楚。
杨老师顿时有些喜欢上了这个可爱的孩子,以她二十多年的教学经验来看,蓝铃儿没有言过其实,这个孩子确实早慧,她的认知能力已经远远的超过了其他的同龄孩子。杨老师点头说:“大多数孩子确实是不到那个年龄,他不能安心的在学校里接受每天八个多小时的学习,年龄太小,她的自控能力就越差,这样不利于学习,而且开头很重要,开头的习惯养成不好,对他整个一生的学习习惯都会受到影响,所以拔苗助长、操之过急,违背了自然规律。欲速则不达。当然,也有例外,如果家长有文化。教育引导得当,孩子的接受能力和适应能力也会不同。你这个孩子确实聪明,就留下吧!”
如玉终于入学了,成为了一个小学生,虽然这个过程有一点小插曲,但是最终还是进了全县最好的城关小学,进了城关小学最好的一个班。
这其中的过程蓝铃儿全都一五一十的告诉了如玉。让她在学校里好好学习,好好表现,因为这一切都是来之不易的。要用自己的行动向老师和同学证明她虽然年龄小。但是一点也不比别人差,如玉很懂事的点点头。
小学一年级的孩子最主要的是学习习惯的培养,蓝铃儿在如玉上幼儿园的时候,就有意识的培养了她认真听老师讲话。独立完成老师布置的作业的习惯。再加上上小学以后。如玉有很强烈的新鲜感和积极性,对老师和家长的话言听计从,所以如玉很快就适应了学校的学习。而且如玉开朗的性格和与人为善的态度赢得了同学们的喜爱,她很快就在班上交往上了几个好朋友。
开学半个月后,蓝铃儿专程去拜访了如玉的班主任杨老师,了解如玉在学校的情况。
事先,蓝铃儿就打电话给杨老师,邀请她去喝茶。杨老师热情的答应了。
杨老师一改之前勉强和警惕的态度,一见面就一个劲儿的夸如玉。“蓝总,你教育的很好啊,把孩子教得那么的懂事,如果所有的家长都像你这么尽责,所有的孩子都有那么好的学习习惯,我们这些做老师的要省多少心。”
蓝铃儿也谦虚的说:“杨老师,这都是你教的好,蓝如玉回家常常告诉我说,她非常的喜欢你。你不仅知识深厚,而且对她很关照,我这次来也是专门来感谢你的,谢谢你,杨老师!”
杨老师笑得合不拢嘴,“我也非常的喜欢蓝如玉,这个孩子是多么的招人喜欢,招人疼,啊呀!我教了二十多年的书,像蓝如玉这样聪明伶俐、能歌善舞、多才多艺的孩子还真是少见,能够培养出这样的一个好孩子,不仅她有一定的天赋,而且家长付出的心血也一定不少。”
开学半个月来,如玉很快就在学校里展露出了她的许多优点,比如能够帮老师维持纪律秩序,能够主动的帮助别人,不仅早就会做一百以内的加减,在语文上,也知道许多字,一个月后的第一次月考,她的语文和数学都考了满分,而且每个字都写得一丝不苟、工工整整,卷面也干干净净。
不仅两门主科,其他的科也不错,画画,音乐也表现得很出色。
因为如玉在学校里各方面表现出色,杨老师让如玉当班上的小班长,虽然她年龄是最小的,但是个子和其他同学差不多,而且比一般人懂事,所以这个小班长还当得有模有样,在班里特有威信。因为如玉能歌善舞,杨老师选派她参加学校的舞蹈,唱歌,为十一国庆节参加全县的文艺汇演做准备。这是本校历年来唯一一个一年级新生参加这样的文艺汇演。
普建兴这些年来一直没有停止过对如玉的关注和关心,如玉上幼儿园的时候,几乎天天都可以看见如玉,现在如玉上小学了,上下课的时间固定,他更是常常抽空跑到如玉的学校去看如玉。看望的自由度比之前要大多了。
普建兴这些年来一直是一个人,他没有再重新找一个伴侣,因为他心里一直还牵挂着蓝铃儿,随着蓝铃儿的事业越来越成功,蓝铃儿的名字在南县越来越响亮,他的愧疚和悔恨更深,他知道自己这辈子做错了什么,错过了什么。但是他再也没有再去打扰蓝铃儿的生活,因为他知道,随着蓝铃儿名声越来越大,他们之间的距离也就越来越大,现在蓝铃儿找到了一个好归宿,他看见过那个人,出色的容貌和强大的气场是南县的人都不具备的。见到那个男人的那一刻,普建兴知道自己输了,蓝铃儿,将永永远远淡出他的生活他的视线之外。
蓝铃儿每个月按时产检,三个月的时候,医生建议B超检查,但是蓝铃儿知道做这个检查次数太多对孩子的生长发育不好,三个月的孩子能够看出来什么,一个肉坨坨而已,所以蓝铃儿没有接受医生的建议照这个B超。医生也没有坚持,说听着胎心正常就可以了。(未完待续……)