一九八五年十一月一日，学习之事很难集中精力。我多少次希望能抑制住自己的情思，以能够好好复习，把期中考试考好，可总是归于失败。
我算是尝到了单相思（也许是）的滋味，爱——就像一盆炽烈的火，而日复一日的相处，却又好似咫尺天涯。徜若能够证实这是幻想也好，省得天天这样想入非非、忍受这种难以解月兑的内心折磨。
当然，我更希望这一切是真的，是可能的。因为我经过再三考虑，认为小华是自己心目中最为理想的追求对象，而她那脉脉含情的眼神，应该是对自己有意的。
唉，如今的我，好似在久旱土地上的枯槁，是多么渴望得到爱情雨露的滋润啊。希望小华能成为我的第一个恋爱对象，成为自己一生美好的终身伴侣。
我没有想到，小华这样一位可爱的姑娘，对我竟这样的富有情感，恐怕算是迄今为止，她是最能打动我爱心的女人了。
作为一个男子汉，应该有敢于追求爱的气魄。对于我来说，在世界上没有什么可惧怕的事情。可叹的是，自己却如此难以战胜可悲的自尊心。是啊，如果人家并无此心，或是已经另有意中人，自己又何必去自讨没趣呢？
对于个人问题，我已经到了二十九岁的年龄，算是一个大小伙子了。有时，我真想放弃一贯所主张的原则——即主观地靠自己单独追求去解决，而去简单些地接受别人的介绍，或无所考虑地接受一般人对自己的主动。
下放了九年多，漫长的知青生活，让我不得不一直压抑着自己火热的情感，多少次有爱不敢爱、不敢想、不敢追求，甚至面对现实中的有情人，更不敢去越雷池一步。苦行僧似的生活，让我我是多么的难以忘怀啊。
怎么办呢？等下去是消极的，理想中的爱情，像一支绽开艳丽的鲜花，也许很快就会被别人采去；若明显地去追求，既难有这样的机遇，在一般的情况下，又无这样的胆量和把握。在这种处境之下，我的心情实在是很痛苦的。
甜蜜的佳果不会从天而降，要想拥有，就应该付出勤劳的汗水。不管情况如何，自己应当积极主动，苦苦地去追求，要放得下那脆弱的自尊，即使没有能够成功，也要到无望为止。
写了这些，心里应该是好受些。多少年来，只有日记本是我最好的朋友，我的衷情只能在这上面得到倾吐。它记载着我生活中的苦和酸，辣和恨，当然这里面也有我的甜和爱，但后者的分量是极少的，其中甜的能量巨大，爱却常常夹有痛苦的成分。我愿自己能够振奋精神，既要搞好自己的学习，也要尽快得到爱情的硕果。
十一月二日，晚上跟厂职工大学上完课后，我感觉头脑开始清醒多了。爱之切，则陷之深。一个欲有所作为的人，决不可在爱的深渊中不能自拔，让爱的火焰来烧毁自己；更不可毫无把握、不了解内情的去强人所爱。
单凭一些表象，是不能反映一个人的内心世界和过去，做事情还是稳重些好，更要以事业为重。应该拿出自己过去的学习热情和态度，拿出那种所向披靡的干劲、那种勇往直前、无人不折服的无畏精神。
学习的事情，是无论如何要珍惜的。以往自己是多么渴望得到学习，那时对进入大学，是多么的梦寐以求。如今这样的学习机会，是多么来之不易。就本班的同学来说，他们有的是自费也要来。自己虽然是公费，如果不能学好，也对不起单位为自己所付的时间和每学期120元钱的学费。
为了处理好学习、工作和生活上的繁杂事物，使之有规律的度过这三年，我准备晚上尽量早睡，早上早起，在一定程度上恢复武术锻炼，把身体搞好，以调节工作和生活，增强体力和精力。
在工作上要做强者，在学习和生活上同样要做强者，人生能有几回搏？我一定要以最强者的姿态出现在班上，让这次考试来检验自己吧。
十一月十八日，是一个观察哈雷彗星的好日子。这天晚上，在南昌铁路二中（现为铁一中的一个初中部）朱立享老师的帮助下，我率本校高中文科班学生，利用铁路二中的天文仪器，同该校天文小组一起，进行了天文观察。
我们学校高中文科班的学生，还有部分闻讯而来的理科班学生，在铁路二中教学楼顶的平台，第一次看到了天文望眼镜中的星空和月球环行山，他们感到十分的神奇。
朱立葙老师还为我校学生与铁二中同学，拍摄了多张照片，并为两校学生合了影，留下了珍贵的纪念。
这一次大家为了能够看到哈雷彗星，一直守候到深夜，满足了学生知识的需求，收到了很好的教学效果。
十一月二十三日上午的写作课，杨老师在上课之前，报了一下我们期中写作考试的成绩。在这次写作科目的考试中，100分的题目里面，有40分是语文知识，我得了38分；可在60分的作文里，我却仅得了37分。
这样的成绩，在班上来说，是居于中下游的，对我的震动很大。我觉得自己在班上算是太丢人了，真没有想到这次的考试，会考得这样的可悲，甚至对作文的评分还有些怀疑。难道平时成绩多次处于上游的我，这次竟会至于到如此的地步？
这样的成绩，的确给了我当头一棒，甚至觉得自己无颜在同学们面前抬头，心里很是难过，也彻底粉碎了自己在大学里悠然过渡的企望。
我仔细分析了作文失利的原因，主要是自己平时写得太少，对平时接触的事物也从未细心留意过，脑子里并没有什么货色，那自然就难倒得东西出来。对于班上小华等作文取得高分的同学，我这次也不能不从心里去佩服了。
痛苦、难过是自然的，若以消极的态度去对待，则是完全不应该的。这种自卑和自尊交织的复杂心理，应该转化的是自立自强。
现实不容不正视，回避工作和学习的艰苦，不排除对精神上的干扰，是难以带来好结果的。
怎么办？也许是年纪大了的缘故，常常感到难以收心去致力于学习，心情也是诙谐的。不管怎么说吧，自强是自己的一贯性格，我何时甘心过沦落下游？应该认识到，这次考试是我在写作上弱点的大暴露，应该做到的是怎样去弥补，让自己去认真地对待吧。