柳兰冒出了水面：“听清了，好象是从你的肚子里，或者是背部的胸腔发出来的，声音嗡嗡不是很清楚，但却可以听得见。你说，‘柳兰，柳兰，听到了吗，听到了吗，’对吗？”
“是的。”
“在水中，一直有一种叮叮，叮叮的声音，非常好听，这是什么东西发出来的呀？”
“我也说不上来。每次潜到水底下时，都能听到这种声音，很可能，我估计的啊，是小石子在水底下被水流冲刷滚动时，与别的小石子互相碰撞发出来的声音。”
柳兰说：“小明，现在我已经能够定定潜伏在水底了，下一步，我可以练习潜水游泳了吗？”
小明说：“可以了，你潜到水底以后，用蛙泳游泳，双手划水的时候，尽量把自己的身体往水底下压，这样才能保持住不让自己的身体浮出水面，还有，注意自己手脚配合的节奏，双手一划双脚一蹬，双手平伸滑行一下，然后再双手一划双脚一蹬，再滑行一下。”小明一边说着，一边给柳兰做示范比划。
“好的，我来试试。”
柳兰潜入到水中，双手把住大石头，把整个身体拉低贴近到水底后，放开双手双脚一蹬，整个人平平稳稳在水底朝前滑行而去，犹如一条鱼儿在水中穿行，然后双手划水双脚一蹬，滑行，再次双手划水双脚一蹬，滑行，一划一蹬，一划一蹬，在离开小明几米远的开外，柳兰浮出了水面。
“哈哈！不错！”小明夸奖。
柳兰就着兴头，一气在水中潜泳了好几个来回。
柳兰停下来喘气，小明邀请柳兰：“我们来比试比试，看谁潜水潜得更远。”
柳兰嘟起嘴巴：“我才不跟你比呢！你都老兵油子了，我才刚刚学会。”
“嘻嘻。”
“这样吧，我们再来玩抓捕游戏。”
“好啊，这回我先来逃跑。”小明说。
“不，还是我先来逃跑。”
“好的，准你。”
柳兰潜入水中逃开，在几米远处的地方柳兰冒出了水面。小明喊：“开始啦！”依旧是“豁啦”一跃朝柳兰的方向一个冲刺。柳兰立刻潜入水中溜号，这回柳兰很精明，潜入水中后，转身往相反方向游去，待小明估模着柳兰潜水的方向赶到那儿，没想到柳兰却在相反方向露出了脑袋，像鸭子一样不停抖落着脑袋上的水珠儿，一边发笑。小明深吸一口气，潜水朝柳兰所在的方向撵过去，柳兰赶紧游自由泳朝一旁闪开，小明又扑了空，脑袋冒出水面，只见柳兰在距离自己几米远处咯咯笑自己，小明游自由泳猛扑过去，柳兰掉头潜入水中，因为很难判断搞清楚柳兰究竟朝哪个方向潜逃，小明又白白浪费了一次冲刺。接下来，小明改用步步紧跟穷追猛追的策略，因为体能关系，小孩子在水中潜水不会顶得太久（不会坚持得太久），柳兰下潜后在水中不会跑得多远跑得太远，柳兰一露头，小明立刻紧紧跟过去，接着又是一连串持续不断的追击和逃逸，不时地，两人尽情开怀哈哈大笑。
玩累了，休息的时候，小明说：“我们换个玩法吧。我们来玩打捞石头的游戏。”
“怎么个玩法？”
小明随意从水底捞起了一块石头，有拳头般大小，说：“看清楚这块石头，我把这块石头扔到的水里，然后你把它打捞上来。”
柳兰说：“好的，我来试试。”
“你看清楚啰，这块石头有什么特征，等会儿在水里，它与其它石头混在一块，你分辨不出来。”
“让我来看看清楚，”柳兰说，“这块石头是白色的，拳头那么大，鸭蛋形，上边有几个洞，好了！”
小明将石头朝前方一米远处一扔，石头“扑通”一声没入了水中。柳兰朝石头落水的地方下潜，待她把石头模上来，一看却不象是刚才那块石头，“哈哈！我看着这块石头挺像刚才那块的。”柳兰笑道。“你以为呃，有那么容易啊？”小明笑着说。
柳兰再一次潜入到水底，经过一番仔细搜寻辨认，终于把那块石头打捞了上来，“怎么样？”柳兰右手举着那块石头，挺得意地晃着脑袋抖落着脸上的水花。这块石头躺在水底的时候，其四周围都是些与其差不多模样差不多一样大小的石头石子，如果一开始的时候没有把它看清楚认准了，到了水底下，还真的很不容易把它一下子给认出来。
接着，轮到柳兰把这块石头扔到水中，再由小明把它捞上来。
只是玩了几回便就觉得索然无味。柳兰说：“咱们再换个玩法吧，你还有什么好玩法没有？”
小明想了想，说：“我们来玩抱石头在水中行走。”
“抱石头在水中行走？”
“对。电影《小兵张嘎》中，雁翎队他们在水中行走，也都是抱着石头。”
“你是怎么知道的？”
“东平买有《小兵张嘎》这本小说，书中说的。”
“那好吧。到我们也来玩玩。”
小明带着柳兰来到一处水底坡度比较大的地方，两人各抱起一块海碗大石头往水深的地方行走而去，走着走着，水没过了胸口，又没过了脖子，然后是嘴巴，鼻子，眼睛，最后没过了头顶，他俩在水中继续行走，你还别说，在水底行走，那步伐，那架势，飘飘欲仙，半沉半浮，那种感觉，只有当你沉入水中才能感受到。直到快憋不住气了，他俩方才赶紧扔掉石头，浮出水面调头游回岸边。
柳兰笑道：“哈哈，你还别说，还挺有意思的！”
两人兴致勃勃又重新玩了几回。小明说：“我在水中拿大顶给你看。”
柳兰说：“我见过了。刚开始游泳时，我就看见你在水面上伸出两只脚丫。”
小明说：“不过这个不太好玩，鼻子里老进水，容易被呛着。”
柳兰说：“我看到你们男孩子，经常在水边跳水冲波，你会么？”
“我当然会！”
“你来冲一个波给我看看？”
“这儿不行，水太浅了容易磕着脑袋。在二码头浮桥那儿跳水冲波才过瘾。”
小明给柳兰大致讲了他们怎样在二码头浮桥上边冲波玩耍，跳水要讲究跳水姿势，跳水姿势有飞燕式，虾弓式，冰棍式，扔炸弹，等等，可以顺水冲波，然后从停靠在浮桥边上的小船爬上来，再回到浮桥上。也可以逆水冲波，人浮上来时刚好就在浮桥底下，再潜泳一下子，人就露出水面了。
小明突然记起还有一件趣事，对柳兰说：“我在水中手拿两块石子对敲，声音能传得很远很远。你愿意听听吗？”柳兰当然乐意。小明跑到离柳兰十多米远的下游处，他叫柳兰潜到水中，然后拿了两块鹅卵石对敲，“嗒嗒嗒嗒，嗒嗒，”待柳兰浮起头来，小明问：“听到我敲石头吗？”
“听到了！”柳兰喊。
小明又跑到距离柳兰更远一些的地方，只要柳兰把头浸到水中，就能听到小明敲石头的声音。
“好玩吗？”小明返回来后问柳兰。“好玩！”柳兰说。又问小明：“这是什么道理啊？”“我也不大清楚。听山陵说，声音在水中传播的速度是空气中传播速度的好几倍，可能与这个有关系吧。”
柳兰记起一件事情，问：“小明，你记不记得，我们全班同学来到河边游泳的地方，在什么位置？”
小明指着大河的上游说：“在上游那边。”
前边有说过，一九*年，毛主席他老人家在武汉畅游长江时，向全国人民发出了“到江河湖海中去锻炼”的号召。自那一年的夏天起，小明他们第六班的全体同学，每周都有一次机会，一般是每个星期四下午上体育课的时候，由班主任蓝老师和体育老师唐映长带队，步行半个多小时来到百色高中附近的大河河段，在那毕浮桥上游的萝卜洲那儿游泳。那儿有一段水域，水面开阔，水流缓慢，水深刚好没及同学们的胸口，脚下是一大片鹅卵石子，是一处天然理想的游泳场所。
柳兰抬头往上游方向看，只看到那毕浮桥，问：“在哪儿？我怎么没看见？”
“在那毕浮桥的上游再过去一点，在萝卜洲的旁边。游泳的时候你没有注意看吗？那毕浮桥在我们游泳地方的下游。现在，那毕浮桥在我们的上游。”
“我倒是没有怎么注意看。记得吗，有一回我们游泳的时候，天空突然下起雨来了。”
“记得呀，是一阵过云雨，雨下得蛮大的，下雨的时候，我还听见你们女同学挤在一起高兴地唱歌：‘风里锻炼，雨里考验，我们是一群海燕’。”
“如果现在也下雨，我就再唱它一次。”
“不下雨也可以唱啊。”
“没有那种感觉。”
“我来给你人工降雨。”
小明用双手往高空泼水浇柳兰，柳兰举起双手仰头高兴地唱道：
“风里锻炼
“雨里考验
“我们是一群
“展翅高飞的海燕。
“
“在波浪里出没
“在碧空里盘旋
“练就了一身胆
“练就了一身胆！
“
“样样本领过得硬
“要求从严不从宽
“千难万难——
“
小明也跟着一块儿唱起来：
“
“千难万难都不怕
“千难万难都不怕！
“下苦功，在少年
“下苦功，在少年！”
两人嘻嘻哈哈地笑着，又互相打起了水仗，水花儿漫天飞舞，水珠儿四处飞溅。两人玩耍得好不开心，好不热闹。故事片电影《女跳水队员》里，“下苦功，在少年！”这句著名的歌词（词作者：乔羽），曾经那么铿锵有力地激励着小明和柳兰他们这一代六十年代的少年儿童——此时不发愤，何时发愤？！此时不刻苦，何时刻苦？！吾等正值青春年少，为了明天，咱们发奋图强地去努力学习，为了明天，咱们发奋图强地去努力奋斗！
***
“小明——上来啦，天不早了。”小明的爸爸在岸上喊他俩。
两人你追我逐湿漉漉地跑上了岸，意犹未尽。“时间怎么过得这么快啊？”柳兰说。
“总是这样的，越是好玩的时候，时间越是过得飞快。”小明说。
“你说，老天爷为什么总是这样不公平地对待我们？”
“我们有什么法子？等哪天我们长大了，好好地教训教训这老天爷一顿，跟他说，你为什么老是喜欢欺负我们？”
“你打算怎样子教训老天爷？”
“揪住老天爷这小子的后领子，左右开弓，‘噼啪噼啪’赏他两巴掌。”
“哈哈——”两人开心笑着。
柳兰用裙子套在脖子上，换了一身干衣服。又用干毛巾把一头秀发搓啊擦啊，最后用手绢把头发扎在脑后，背上挎包水壶，戴上草帽穿好凉鞋。小明光着膀子只穿着湿短裤，他差不多每次都是如此回家。
三人收拾好渔具踏上归途。回到小明家的单位大门口，柳兰便和小明父子俩道别了。
“上我家来坐一会儿，等下子一起吃饭。”小明的爸爸说。
“不了，我妈妈不让。”柳兰说。那个时候，每个人的口粮都是定量配给的，小孩子们一般都不随便上别人家去吃饭。
“那么，拿一些鱼儿回去？”
“不不，我不要。”
小明走了过去，附在柳兰耳边窃窃私语了几句，柳兰高兴地笑着道了谢，又转身过来对小明的爸爸挥挥手：
“谢谢您了，叔叔，谢谢您让我当了一回男孩子。再见！”
“再见！”小明爸爸说。
柳兰转身跑了。
“你对她讲什么了？”爸爸问。
“我说，我留几条煎好的小鱼，等下子带去学校给她尝尝。”小明说。
***
后来，柳兰在一篇周记里写了这次去河边钓鱼玩耍的经过，她只写跟一个同学去玩，没有写是哪一位同学。这篇周记得到了老师的夸奖。小明再怎么努力也写不出那么好的文章，“罢了罢了，”小明对柳兰说，“我拜你为老师。”“我们相互帮助吧。”柳兰说。