繁华的市井诚然太过于喧嚣，何不如将视角转映回充满书香门第而又夹杂着微微甜蜜的大学校园之中？
哇！大学的确是学生时代憧憬的对象。或许，在他们脑海中大学的雏形更多的是进入大学你终于可以放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣，不再是单纯地学习或背诵书本上的理论知识，而且他们不再由父母安排生活和学习中的一切，而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间。
总而言之，大学生活诚然是值得留恋的。瞧啊，远处的几名男女生留着非主流式的发型，正乐此不疲地听着MP3，甭管是音乐达人还是对音律一窍不通的他们耳朵上总是挂着一副小耳机，倾听他们心中最美妙的天籁之音。
上大课的钟声顿然响起，那几名学生不由得加快了步伐，奔往文明系报告厅，不过他们仍然有说有笑的，脸上洋溢着青春的风采。
于蓝青教授手中拎着一个很精致的黑色的工具箱，而报告厅里的小学生对那方工具箱也很感兴趣，开始议论起来。
不过，那小盒子还真的看上去很古老，颇有古风之感。正因为如此，这盒子也覆盖上了一层神秘的气息，但愿那不是潘多拉魔盒。
终于，当于蓝青即将打开盒子时，报告厅里静得如死水一样，无数双眼睛望着前面投影的荧屏。盒子渐渐地被打开了，映入眼帘的并不是像学生们议论的手术刀到之类的医务器具，更不是维修用的螺丝刀、钳子之类的工具，而是一些奇怪的带有镜片、玻璃的工具，这里还有放大镜。其实，这里的工具是专业的宝石鉴定仪器，小盒子不是很大，鉴定宝石的仪器却应有尽有，涵括了笔式聚光手电、放大镜、折光仪、二色镜、查尔斯滤色镜、宝石显微镜、热导仪、偏光器……
然后，于蓝青激情澎湃地向学生们讲解着它们的的用途。比如我们最熟悉的放大镜是观察宝石表面损伤、划痕、缺陷，这是为了鉴品种、鉴真伪的……这堂课似乎让学生们感动是在听长篇大论，少不了陌生感，可是这并非未打消他们对知识渴望的求知欲，反而倒听得更入迷了！
临近下课时，于蓝青宣布了一个令全报告厅的学生足以举足轻重的消息，他祥和地喝道：“注意，通知！”然后，他咳了一打了一个嗝，引得一阵欢笑声。
“三天后我们学院将举行一年一度的‘文化艺术节’，我想，大家这一次听到这个消息一定会很高兴的。因为今年你们文明系的学生是采取自由旅行式的方式去搜索中国古文明象征的文化。你们可以有两个星期的小假期哦！不过在此期间一定要完成各自的课题任务啊！
果不其然，随即听到的是阶梯报告厅中一片欢呼与口哨声，于蓝青也随同拍手而悦，至少此刻他的内心是一番华美的天堂。因为校长以及各位领导干部同意了他的冒昧意见——让当代的大学生自谋途径搜寻中国文明象征的文化。
“安静！低调点嘛！我宣布一下，这一次参赛的小组庞大，因为今年编组是以每个寝室为一组，所以你们一定要拿出最佳状态去探索，交出令我们满意而又惊喜的调查结果啊！千万不要贪玩，路上互相照应着点儿。”话音刚落，钟声顿响。下课了，同学们纷纷走出了教室。
于蓝青在报告厅门前叫住了一名学生，也就是他的侄女，“巧儿，等等我。”雷巧儿停下来了脚步，片刻，两人便一边同行一边聊着些什么，两个人有说有笑……