随着兄弟俩接到中学录取通知书的那一刻起，王凤就再也没有睡过一天安稳觉，每天为了孩子的学费与生计发愁。
冬天的阳光很暖和、很暖和，给人一种特别幸福的感觉。第一次踏进初中校园的李凌，忽然有了那么多愁情别绪，总也理不清。
陪同着父亲，相随着哥哥前来报名。来报名的人很多，在报名处门外足足等了两个多小时的李凌、李虎终于看到了父亲笑着走了出来。李虎迫不及待的问：
“爸！报到名了吗？”
“报到了，是一名姓李的熟人负责担保的。”
“那意思是还没有付钱给学校了？”李凌不安的问道。
“嗯，等我挣到钱了再还给他就是了。”
“哦，那你要好好去赚钱，妈真的很不容易。”
“知道，这事我自己心中有数，你们就安心念你们的书，家里的事不要太操心。”
孩子们就这样迈入了初中校园，他们怀揣着对美好生活的向往，兴冲冲地向学校走去，兄弟俩都被分在一（4）班。之前他们不知道这是个怎么样的班级，直到正式上课后才知道，这只是一个平行班，一（1）班才是全年级最好的班，兄弟俩都不解的问：难道小学五年级自己考的很糟糕吗？那么多平时不怎么样的人为什么都被分在了好班？李凌的心顿时就失落了，他的眼泪在眼眶里打转，淡然地说：“事实是必须面对的，但我依然不会放弃！”
看着曾经的同班同学从自己班门口走过，再去上楼，李凌是多么的不甘。楼上是全校的尖子班，每个年级都仅仅只有一个。他打听到，尖子班的学生不用搞大扫除，还有免费试卷发，且教室不会显得拥挤，这种生活他是多么的向往。本班的学生，除了上班主任的课，每节课都是无比的吵，几次连教语文的女老师都气哭了，这样的学分怎么可以出出色的学生？他很想逃离这样的苦海。和弟弟一样，李虎也很努力学习，尽管别人在不停地骚扰着自己。
和往常一般，晚自习上闹哄哄的，学校管理的领导走了进来，非常气愤的喊道：“你们三班和四班是不是要拆了墙？两个班天天晚上都这么吵，你们还是不是学生？”大家似乎被这呵斥声给吓住了，久久的不敢说一句话，可待他一走，地球照样自转。
语文老师走了进来，也只有少部分人停止了议论，她布置了一道作文题，可好像并没有多少人理她。李凌不停地在抽屉里翻找着什么，女老师走了过来，拉着他的衣袖问：“又在这里翻什么？”这个“又”字让李凌顿时很不高兴，他不喜欢被沦为和“他们”一样，不求上进。但一句“在找作文本”说出之后。女老师便没有去理他了，或许真的后悔错怪了他。
第二天，李凌的作文被老师拿在全班念读，那一刻，李凌感觉到自己的目标不远了。这是一篇以“我的老师”为题的作文，李凌生动形象的再现了自己的启蒙老师黄杏对自己的真实状况。由于文字没有上限，他足足写了1500字，为了念读和评论这篇作文，语文老师花了近半节课时间。老师多次说这是一篇非常优秀的作文，用的语句也很恰当，作文念完，老师第一次听见教室里有人鼓掌。
课后，他对李凌说：因为这篇作文，我对你的看法彻底改变，希望你可以认真点，上一班是还有机会的。李凌默默的点了点头。