每个人的生命中都会碰到几个美丽的字眼，比如：美女，帅哥，聪明睿智，玉树临风之类的。而我所遇见的第一条美丽的字眼就是‘小洲儿你是个好人’。这句话从哪儿来的呢？这要从三天前说起。
那天小猪问我借英语书，于是我就借给了她。可能因为是借来的吧！小猪这两天都在学习英语，而且学习的还很认真，这令我十分欣慰。小猪学习时的样子是很可爱的，左手抚着额前的刘海，右手拿着一支笔，时不时的翻着书页，看到新鲜的内容一口银牙咬着笔端做思考状，微蹙峨眉十分惹人怜爱。
过了两天小猪把英语书还给了我，顺便说了句：谢谢你，小洲儿！看她那么庄重的双手捧着书，我还觉得有点儿搞笑，心想这也太客气了！谁知这里是别有玄机。只是我是后来才知道的。这本书的页面上写着一行清秀的小字：小洲儿，你是个好人！
既然是同班同学还是好朋友，又是前后桌，互相帮助是理所当然的！为了督促彼此好好学习，互相提问是最好的办法了，即可以节省时间，又可以提高记忆的深度，但是这种方法有时也会有负面影响。这天晚上自习课上复习的是历史，历史背诵是最主要的了，基本知识要达到滚瓜烂熟的程度才行。在这样的科目上，互相提问这个办法最好用了。
“小猪，咱们从哪一章开始呢？”我问道。
“就从《近代反侵略，求民的潮流》这张开始吧！”小猪说。
“虎门销烟是什么时间？谁主持的？”我问。
“1839年6月，林则徐主持的。”小猪回答道。
“两次鸦片战争的起止年代？”我问
“1840年－1842年，1856年－1860年”她回答。
“《南京条约》的内容是什么啊？”我问。
“割让台湾岛给英国，赔款2100万元，开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸，协定关税。”她回答道。
“那《北京条约》的内容又是什么呢？”我问。
“怎么总是这些个地赔款的问题啊！一听这些问题就让人伤心。竟是些丧权辱国的事儿，就没有一点儿让人开心的问题啊？”她说，情绪还有点儿小激动。
“可是咱复习的就是这一章啊！如果是复习的秦朝，唐朝，元朝这些朝代的问题，那就不必搭理这些让人丧气的问题了！”我说。
“这不是哪个朝廷的问题？你说清朝不强大吗？全国上亿人口就不能够抵御区区数万外国侵略者，你不觉得有点儿不可思议吗？人们总结失败教训时总是说外国人船坚炮利，科学技术发达，难道说这就是根本原因吗？我觉着不是，就是那些当政者们没有脊梁骨，就知道一味的屈膝投降，见到洋鬼子就是望风而逃，一群贪生怕死的孬种。”小猪说。
每次看到清朝这一段历史时都让人十分痛心，他们满人是骑马打天下的，怎么后来就变成骑马是天下了呢？我们是要怪**无能，还是要怪人民大众不能够团结一心。在我看来两者都不要怨，而应该是恨。恨满清**无能，恨人们明哲保身不能够同仇敌忾。政府就不必多说了，一味委曲求全，一副奴才嘴脸。那我们的人民呢！是有三元里人民抗英斗争，有义和团，可这些够吗？是远远不够的，这只是一部分有爱国心的人们自发组织的抗击侵略的斗争，他们后边没有政府支持，没有百姓支持，甚至义和团失败时好多愚昧的老百姓去看热闹。砍头这事儿真有这么热闹吗？事不关己高高挂起，相信这是很多人的做人准则吧！在那个迂腐不堪的年代就更是如此了！千百年来形成的愚昧的封建思想把偌大的一个国家搞得四分五裂，有志之士为之扼腕叹息，那群汉奸却大发国难财，是这个国家错了？还是这里的生灵错了？
“是啊，每次读到这段历史我都十分伤心，相信每个同学也都有同样的感觉吧！只是我们能怎么样，我们又不能改变历史！”我说。
“唉，只恨自己没有早生两个世纪，要是那样我一定要月兑一个男儿身，上沙场杀敌，壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血，岂不壮哉。”小猪说道。
“要是能够穿越时空就好了，咱们可以带着现在的武器装备去那个年代，把洋鬼子全打跑。有我们理性的思想光芒照遍神州大地，把全国人民团结起来共同抵御侵略，那该多好啊！到时历史就会改写，我们的子孙看到的就不是一个备受欺辱的历史，而是闪耀着神圣光芒的史册。”我说。
自习的时光往往会在这样毫无意义的讨论中度过，无非是假如怎样就会怎样的问题。有时讨论的是过去，有时说的会是将来，过去已无法改变，那将来又会是什么样的呢？我们没有人能够猜到结局。这就是我所说的负面影响。
自习课后，大超跑到我身边，说：“看你和小猪聊得那么欢，你们都说什么呢？”
我故作神秘地说：“秘密，我俩之间的秘密！”
“你们俩个是不是……”他说道。
很显然，他想歪了！不过我是后来才知道这家伙问这问题是别有用心的