“谋门人道？”
萧逸尘问道.司马徽沉吟了片刻才接道：“也好既然你已为我谋门弟子为师我便将我谋门之事告知与尔……谋门本是由东周时期姜太公创立的其中旨是不使自己平生所学同自己一起埋葬于黄土并为周氏江山培养出更多的优秀人才来确保周氏江山的长盛不衰…
可时事难料最终周朝还是灭亡了但谋门确保存了下来并经过上百年的流传和发展行成了各个不同的流派这些流派感太公恩惠皆以谋门传人自居……’”一个时辰后萧逸尘才从震惊中醒来刚才司马徽的话太让他震惊了“！这还是三国吗？”原来刚才在司马徽中讲解中萧逸成了解到原来这个空间并不完全同于前世了解到的三国历史原来着谋门子弟就像后世学生都自称圣人门徒一样而水镜司马徽的谋门人道就是这些流派中地位比较高的一个常以谋门正统自居而萧逸尘还从司马徽的话中了解到天下凡是精通天文地理五行数术谋略阵法的皆算谋门子弟并且谋门子弟流派都有自己特有秘技比如司马徽的谋门人道的特有秘技就是－－－－王佐之术
怪不得诸葛亮内政那么BT原来是人家谋门人道的特有秘技啊
“怪不得诸葛亮爱种地啊！”萧逸尘叹到萧逸尘已在了尘居待了一个月了
自给自足就是这了尘居中首要的条件，无论是谁，就是司马徽自己他也是亲自耕种，自煮自食。
对于萧逸尘这来说，实在是莫大的挑战。这也难怪萧逸尘毕竟才四岁大
司马徽的教学方法确实另类，一天十二个时辰，除了固定睡四个时辰外，其他所有的时间都在他的安排下工作。
读书累了就下地干活，用脑力与用体力互相调节，读书时恢复体力，干活时恢复脑力。
如此结合，不但锻炼了身体，还竟可能的以最饱满的精神学习，大大的增加了效率。
司马徽讲课也非同寻常，他不象那些先生一样，背诵一段，然后讲解，讲解完在背诵在讲解，枯燥无味。
萧逸尘也许是附体的原故大脑二次发育虽然并不是过目不忘但也差不多再加上许多书萧逸尘前世本就看过所以一个月的功夫就差不多把这时代的字学得差不多让司马徽大呼奇才
司马徽开始经常教他为人处事，当然他的教法也是与众不同，听了司马徽讲课后，萧逸尘不禁有了一番的感慨，仿佛回到了大学时代和司马徽相比，那些大学讲师讲课的时候确实像一陀狗屎，让人厌烦论
在了尘居生活了一月，萧逸尘觉得自己仿佛变了另外一个人，学了好多好多东西。现在的他觉得自己的心静了许多。
萧逸尘为了在乱世活下去他知道自己的臂力、腕力、腿力、体力不行，他试着学电视里看的特种部队一般，给自己加了负重，手脚都绑上了铁片以此强化自己的力量。
一个月下来，萧逸尘发现自己的各项能力果然大增，于是更加迈力，至今以手腕上的铁片已经增加到了三斤。