如何杜绝迟到现象呢？总有三位同学以离校远而迟到。“深圳不是就近入学么？是真的很远，还是在找借口？欺骗我这个初来乍到的班主任？”桂香老师决定利用这个周日亲自走一趟。
这个周日，下着小雨，正好可以算出特殊情况下学生在路上所用的时间，给出合理的建议。桂香老师专门选了上学时间出发，她按照《学生手册》上学生登记的住址乘车线路开始她的家访，第一是住在东乐花园的尹兵同学，她看了看了春风路上的公交站牌，有471路和424路直达，来了一辆471，她上了车，没有座位，她靠窗站了，细心地看看了手表，欣赏沿路的风景，到东乐花园25分钟，她记下了。回到学校站台后，她决定再访一位。第二位是住在莲塘鹏兴花园的许杰同学，她察看了登记册，可以坐336路大巴，她走上大巴，径直走到最后一排坐下，也看了看手表，沿着罗沙公路行驶，站点很少，15分钟后到达目的地。下车后，她看到了仙湖植物园的标牌，她的任务已完成，也不急于返校。索性到仙湖植物园一游。在细雨中逛公园，别有一番情趣！山中云气缭绕，树木苍翠欲滴，仙湖上还有几只脚踏游艇，游艇上的人撑着花伞有一脚没一脚的踏着，小游船就悠悠地转着，闲适，轻松。他们与湖与山浑然一体了。桂香老师慢慢走着，欣赏着，思索着明天该如何与尹兵和许杰谈话，当她想清楚思路后，她不觉莞尔。也不继续爬山，而是打道回府。她总是把游玩的乐趣往后推迟，推迟到家人团聚的那一刻，她总是憧憬着一家三口或带着父母家公家婆一大家子游玩的情景。她是一个比较传统的女人，家是她永远的牵挂。家是她出海远航的加油站，家也是她高飞时的风筝线，给她力量同时也给束缚！
周一早晨，尹兵和许杰照例迟到了。他们的理由仍是离校太远。一副理直气壮无法改正的强调。桂香老师叶不争辩，打开笔记本，给他们看昨天她实地考察结果。建议：尹兵同学早晨7点钟出发，徐杰同学7点05分中出发，6点半钟起床，洗漱吃早餐。“试试吧，你们两家都没有搬家的打算，这点困难就靠你们自己克服了！”两位懒惰的学生见桂香老师这么认真，也就不好狡辩，答应试试。
桂香老师立马进班，宣布两位同学的表态，表扬他们向困难作斗争的勇气，欢迎同学们帮助他们，督促他们实现承诺。桂香老师雷厉风行的工作作风使这两位同学增强了战胜困难的决心，同时，他们的好胜心也被激发出来了，“决不为班级抹黑，决不为班级扣分，利用早自习，提高语文和英语成绩。”写在了他俩周记本的扉页上。这当然也是桂香老师私下引导的，然后，更妙的是，桂香老师把这变成了他俩的自觉行动，在全班大加赞扬，这一组连环拳使两位同学来了个180度转变，家长可高兴啦。几次三番要请桂香老师吃饭，想讨教教育方法，桂香老师也想进一步了解这俩的成长背景，应然应允。家校合作，当然效果更好。其他孩子也不再已离校远未借口迟到了。
每天清晨，桂香老师听着琅琅的读书声，像又回到了从前在重点高中教书的情景，甚至仿佛回到了自己的初中时光。
反弹，提高；再反弹，再提高。螺旋式上升。到初二下学期结束时，流动红旗就不走了，常驻6班了。初三，文明班级的奖牌挂了一年，直到毕业。他们以生活在文明班级为荣，也自觉维护这一荣誉。每次做清洁时，都会取下来，擦拭一番。
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