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夏天，虽然教室里的窗户全都大开着，但并没有一丝风吹拂进来。空气像是凝住了，汗水无声地涌出，然后又被衣裤吸干，赵俊觉得浑身粘痒得有些难受。翻了翻手上的历史书，整理下桌上的笔，马上要进行的期末考试并没有让他觉得有些许紧张，只是天气着实是热了些。
随着一声铃音，监考老师拿着一叠考卷走到教室里来。
“请把书都收进课桌里！”老师的话没有丝毫的感情，厚厚镜片后的目光更是难以捕捉。
赵俊认识这个老师，是邻班的班主任，也是本班的代数老师，不苟言笑的一个中年妇女。赵俊每次看到她都会莫名有点紧张，可能是代数成绩实在不太好，可能是老师每次看到他时脸色总那么的严肃。赵俊对升初中后没有分到邻班很庆幸，本班的班主任是个爱开玩笑的教语文的中年大叔。赵俊喜欢听他在自习课时讲的那些历史典故，虽然大叔的确有些卖弄学问的嫌疑，但赵俊对历史的兴趣却是由此位大叔引导出来的。
一位语文老师却培养出一个对历史有兴趣的学生，赵俊想到这，忍不住微微一笑。正在分发考卷的老师对赵俊的微笑投去冷冷的一瞥，这个学生她是有印象的，一个曾经在她的课上偷看杂书的子，代数成绩总徘徊在不及格边缘的学生。怪的笑容，考试很好笑吗？要特别注意他一下，代数老师已经确定了重点关注的对象。
分到考卷后，赵俊拿起考卷看着，这些题目对他来并不难。自从他对历史产生浓厚兴趣后，就跑去图书馆借阅了很多相关书籍，甚至他把自己的早饭钱都省下来，买了本《国史大纲》，可惜这本书被代数老师没收掉了。赵俊看看监考老师，心想等考试全部结束，应该能向老师讨要回属于自己的东西。
这个家伙怎么老是瞄我，代数老师的警惕又上升了数分。她对赵俊的接触不多，但成绩不好总是和调皮捣蛋联系在一起的，这是她多年从事教育工作的经验。这么多年，毕业出去的学生许许多多，他们以后会从事什么工作，会有怎样的人生，她并不能掌握，她只是想让他们在学校的时候能有个好成绩。一个学生的成绩好坏影响他以后的学业之路，她要负责；更实际的是，他们的成绩影响着她现在的考评和奖金，她要对自己负责。对一些学习不用功的，她实在是生不出什么好感来。她瞟了眼那个学生，心里冷冷一笑，如果想玩花样，那就尝尝厉害吧。
商鞅变法是商鞅于公元多少年在秦国实施的改革？答：公元前356年。
围魏救赵是由谁实施的？答：孙膑。
汉朝是何时由谁建立？答：公元前202年，刘邦建立。
赵俊飞快地书写着，题目实在是简单啊。教室里此时只有一阵阵写字发出的“沙沙”声，突然监考老师从讲台处走了下来，直接地走到赵俊的身后，然后站在了那里。赵俊分明感觉到有两道目光盯住了他的脊背，这是种很怪的感觉，他不能回头确认，却清楚地知道代数老师在观察他。他书写的速度不由地慢了下来，心里有些揣揣不安。
肯定有问题！代数老师轻轻哼了一下。本来在讲台处看他埋头写得飞快，现在盯住他就写得慢了，再看他一头的汗，心里有鬼吧！作弊就这么几个手段，她仔细地观察了一会儿，估计问题就在课桌上。她跨上一步，拍了拍赵俊的肩膀，示意他停笔，看着他茫然的目光，心想这子还蛮会装蒜的。掀开考卷，课桌上赫然有个手指粗细的洞，伸手往课桌里一模，历史书的确在里面。好了，证据确凿！
“站起来！出去！”老师的声音尖利而又短促。
赵俊懵了，究竟发生了什么？他只知道自己没有作弊。
“我没作弊！”
“哼哼！那这洞怎么解释？”
“这洞本来就有！”
“那是我冤枉你了？”
“是的！”
老师突然觉得一股怒气冲脑而上，被抓到作弊还如此振振有辞，现在学生的道德水平已经如此低下了？于是她一把抓过考卷，走到讲台处，用红笔在上写了大大的“作弊”两个字，然后指着门口，对赵俊低吼着：
“出去！别影响其他同学！”
赵俊在同学们诧异的目光下，默默走到门口，他忽然想起什么，回头对老师：“那个洞往里看是黑的，什么也看不见！”
老师撇撇嘴，仿佛与他话对她来根本是种侮辱，冷淡而又坚决地再次道：
“快出去！”
赵俊茫然地站在操场上，四周一片寂静，只有知了起劲地喊叫着，它们的喊叫声越发显得操场的空旷和寂静。日头晒在他的脸上，火辣辣得疼，而他的脑袋里只有空白。一切发生得很突然，他记不清如何走下楼梯的，他只记得同学们的眼光，和最后那道在镜片后的蔑视。
赵俊狠狠地捏了捏拳头，中年大叔好象过，有什么东西是不可辱的！他迅速地走到操场边，拣起一块石头，然后猛地扔向了校长室的玻璃窗。随着一声巨大的玻璃碎裂声，窗子被飞快地打开，一个秃顶的脑袋伸出了那个有空调的房间。
“谁？！”那个脑袋很愤怒。
“我没作弊！”赵俊用尽全身力气大声吼道！
“什么？”那个脑袋愕然了。
“我没作弊！”赵俊笑着。
知了拼命叫着，操场上开始有风轻轻刮过。