这俩人都会在谈得正高兴的时候突然转换一个很不浪漫、现实的很残酷的问题，这样子不会弄黄了吧？
待了半天后，江上平就回了学校。其实第二天赶客车回镇里也一样不耽误上班，只是时间紧了一点。
主要是江上平和徐丹在一起的感觉很奇怪：谈工作、唠家常都行，就是找不到和陆雨薇在一起的那种感觉，觉得她更像玩伴、同事。
毕竟学生已经六年级了，面临升初中，作为小学的毕业班老师，江上平还是很有压力的，何况自己的学生成绩还不咋好呢。
上学期期末测试成绩总算比期中有了进步，班级成了全镇倒数第三，摘掉了“老第一”的帽子，可以说江上平的辛苦没有白白付出。
今年该怎样付出辛劳呢？
江上平趁着回家的时候，在李悦荷的书店买了“四轮复习”语文数学各一本，自己熟悉起来。
早自习，江上平抄了满满一黑板题，等着学生做，陆续有学生交了上来，江上平批阅着，嘴角露出了微微地笑意——有几个学生应用题有进步。
其实班级变化最大的是许多学生的字有了进步，能书写整齐了，卷面不再像一张蜘蛛网。
正批阅着呢，有个同事喊江上平去趟办公室，说是教导处陈主任找他。
“江老师，我真么听说你给学生定题做。你知道吗，你这么做增加了学生的课业负担不说，还增加了学生的经济负担。”
江上平张了张嘴，这个事情解释吧有显能的嫌疑，不解释吧这也太屈了。
“我跟你说，你这么做让学校很被动，怎么跟家长解释，怎么跟社会说明，这也是一项收费吧。”
“我没收费，我是抄题。”
“抄题，你太傻了吧？咱关系不错，我跟你说，挨那累犯上犯不上，有空歇一会、整理一下业务、下了班喝点酒，不挺好吗？”
江上平笑了笑，原来关心的是钱的问题，话题转变的还是蛮快的。
“陈主任，我这么做没啥错误吧？”
“没有！”
“那你是听谁说我收学生钱定题了？”
“哦，刚才有学生说你班在做题，蒋主任嘟囔了一句‘一定是私自定题，眼里还有没有学校规章制度’之类的话，要去跟校长汇报。你去跟校长解释一下吧。”
“好吧。”
临出门陈主任还是鼓励了江上平的工作热忱的。
“校长，我来澄清一个事情。”
“什么事？”校长正在看一个文件，对面的电视机开着，很投入的样子。
“有人传播消息说我私自收钱给学生定题。”
“啊，有这事？”校长的表情很惊讶，眼睛离开了文件，忽然又语重心长了,“小江，你这么做可不对啊，这属于乱收费啊！”
“我是说没有这个事情，题是我个人买了一本，我在领他们抄着做。”
“啊，”语气一下子轻松多了，“这是好事，还是年轻人有干劲，好好干。”
江上平刚要往出走，校长又喊住了他，“你把那个题拿来我看一下，题咋样？”
“题很好，无论是知识点覆盖、还是题型设计，都很合理。”
“适合咱们学生吗？”
“从基础知识的落实到每周一测，再从单元训练到综合复习，很细密。”
江上平转身去取题的时候，就看见蒋主任正在各办公室通知班主任收本学期单元测试卷钱呢，每生十四块六。
记得上学期单元测试卷是期末考试前收的，这学期怎么这么早？还有单元测试卷不过就是语文、数学各八张，合计十六。如果按照来宣传定题的人的说法，每张大约一角钱，十六章四舍五入也就两元钱，为什么要收十四块六呢？
江上平拿了自己买的题到校长室的时候，后勤蒋主任正在那里焦急的等待呢。三个人一起翻看了一下语文和数学“四轮复习”，就让江上平离开了。
几天后，当江上平揉着发酸的胳膊感慨着抄题真累啊的时候，他还不知道——马上就不用抄题了，学校统一订购了“四轮复习”，现在正躺在后勤处里间小黑屋子里呢。
课间召开了一个内部小型会议——后勤主任给班主任开会。
“这个，为了提升我校教育教学质量，”吸溜一下鼻涕，“强化学生的理解计算能力，学校为大家解决燃眉之急，定了一套题，”咳了一下，“就是你们手里的这套那啥，“四轮复习”，一会就开始分发”。
大家开始议论纷纷，对题量、题型品头论足，江上平心里高兴，学校还真是为学生和老师着想啊，这工作干得多有劲啊。
“那什么，定价一共二十八元，下星期收一下啊，”江上平刚一哆嗦，就马上停止了，因为还有后半句，“江老师，你有一本了，那就只发学生的了。”