两个人用树叶根拔河
这是夏天，小学生上体育课打发时间最好的游戏之一。
九月的天，其实还是很热的，动不动就会出汗。当体育老师没有安排自己喜欢的活动时，我们就会两个人或者几个人，坐在操场边的树下，在一堆落叶里，找粗壮的落叶叶茎，两根落叶叶茎交叉，两个人用手捏着叶茎的两端，用力往后拔，谁的落叶叶茎不断，谁就赢得了胜利，不过这胜利是暂时的，输了的那个人可以继续找叶茎，和赢家继续比拼。
这个游戏，最大的意义就在于，可以吹嘘自己的眼光多么多么牛·逼，可以在那么多落叶中找到韧性最强的一根叶茎，可以以一敌三、敌四、敌五……对方呢，眼光那个不行，绝对不行。
冰棍儿化了拍墙
“冰棍儿化了”类似于“木头人”，是非常消耗体力的游戏，要知道，一个人去抓那么多人，是多么累的事情。而且这个人在你即将靠近的时候，马上会喊“冰棍儿”定住，你抓到的时候，已经为时已晚。就在你转身向其他目标的时候，他又“化了”，让你抓不是，不抓也不是。
不过相对于“冰棍儿化了”，我更喜欢拍墙。
拍墙游戏非常挑战观察力和即时反应。
拍墙游戏一个人在前，面对着墙，若干人离拍墙者一定距离站定。在拍墙者数数拍墙的时候，其他人慢慢向他靠近，但是在拍墙者大声数完数后，一定要保持静止状态，如果拍墙者在数完数转脸，看到你还在运动，那你就被淘汰出局了。如果有人一直没被拍墙者看到，那个人就可以慢慢接近拍墙者。当贴近拍墙者后，拍一下拍墙者的肩膀，全速往回跑，跑到起点没被拍墙者抓住，就算获胜。
小学的操场，在小小的我们看来，是非常大的，我们曾经占据了整个操场，纵贯南北的长度，玩拍墙游戏。
扔骨子
扔骨子这个游戏，曾经在我们上小学四年级的时候，引起过一场大规模的禁玩运动。
玩这个游戏，需要以下几项设备。一个沙包（这个很容易制作和获得），若干个骨子（骨子是动物关节处的骨头，两端平实，中间稍微向内侧凹陷。这在当时应该算是相对稀罕的物品，没有特殊渠道，是难以到手的）。把骨子攥在手里，往桌子上或者地上一撒，然后沙包往天上一抛，在沙包下落到一定高度必须用同一只手接住前，必须得把倒地的骨子立起来，依此类推，玩下去就可以了。
本来，这是课间那并不宽裕的十分钟里，不用出教室就可以玩的小游戏，但是一段时间后，这个游戏居然让老师忍无可忍。
因为，班里的每一个人都有这样一套装备。所有的人，都在期待着下课。只要这边老师一说“下课”，那边的同学，就该转脸和同桌玩的，赶紧转脸，该前后座玩的，赶紧转身，配对速度极快，几乎十几秒后，就能看到蔚为壮观的一幕，满教室此升彼落的都是沙包。由于不少人找不到骨子，大多数人都默认了用麻将替代。在翻骨子的时候，如果单纯用耳朵听，你会错认为这里是棋牌室。
学生这小小的躁动，哪能逃月兑得过老师的眼睛。于是，在不久之后，就出了这样一条禁令，在上学期间，不许玩扔骨子。
明着不给玩，就转入地下，不过这个地下活动也有些实在太过于嚣张。放学后，都不走，齐刷刷在教室里扔沙包，码骨子。
老师毛了，用上了杀手锏，在我们课间操的时候，突击检查每个同学的课桌，结果令老师瞠目结舌的一幕出现了，五六十个孩子的抽屉肚儿里，居然搜出了一二百个骨子，外加能凑齐三四桌的麻将牌。在我们上完课间操回来后，老师把这些罪证摆到讲台上，对我们进行了深刻的教育。不过，由于是集体犯错，一一叫家长，工作有些旷日持久。本着法不责众的原则，老师原谅了我们，后面紧跟着的一句话是，下不为例。
至于罪魁祸首，老师给出了解决骨子和麻将的解决方案，那就是等周末的时候，每个人取回自己的装备。
不过，让老师想不到的是，自从她那番“痛彻心扉”的恳谈后，到了周末的时候，根本没有人去领骨子和麻将，放了学，同学们都做鸟兽散，各回各家，各找各妈。所有的没收品，摆满了老师那间只有几平方米的值班临时住所。