收费章节(8点)
这时，白楼三楼的楼道里充满了呛人的烟味，人们都不知道发生了什么，还在不住地打听。当他们从房间里走出来时，只见楼道里黑烟弥漫，中间的两个房间里已经有火苗从开着的窗户里窜出。有人惊慌失措地大叫：失火了快救火呀
三楼的几个房间，是教学评估期间存放评估材料和学生考卷的，火就是从那里窜出。大火迅速烧到了易燃材料的天花板上，从天花板上蔓延到了其他的房间。从白楼的外边看去，三楼的几个房间里，热气把窗户的玻璃冲破，一条条的火龙，裹着黑烟从三楼的窗户上窜出，四楼也开始着火了。
已经有人冲到了消防箱，打破了玻璃，把水龙头拉出来，打开消防栓时，看不到有水喷出，一点水也没有。再打，还是没有水。有人扔了消防栓的水龙头，冲到洗手间去接水，无奈杯水车薪，根本救不了火。
那火越烧越大，黑色的烟雾，飞腾的火龙，让有心救火的人根本也靠不上边。慌乱中有人打了119火警电话，眼睁睁地看着大火无情地燃烧着。
三楼以下的人们，听到失火的喊声，都往楼下跑去。三楼以上的人们，在听到失火的呼声之后，都从各自的房间里冲出来，电梯已被切断电源而停运了，三楼的黑烟和火势，封锁了下楼的通道，人流只得顺着人行楼梯，向上面跑，直跑到白楼的楼顶上。
逃命到楼顶上的人们，由于惊慌，没有一个人发现，院长王华立已经站在楼顶的边沿上了。甚至还有一个人冲着他大声喊道：王院长，楼下失火了
没有人注意到院长王华立的神不守舍、慌乱惊恐的表情和神色，都以为他和他们一样，都是从火灾中逃到楼顶上来躲避的。
王华立被这一声叫喊给惊呆了，他从恍惚地意识中清醒了过来。
这时，他往楼下看去，白楼的楼下，一条条黑色的烟龙，破窗而出，肆意地翻卷着，向空中挣扎飞腾而去。
白楼里惊慌失措、落荒逃命的人们，越来越多地逃亡到了白楼的楼顶上。大家叫喊着，哭叫着，在惊恐不安之中，等待着救援。
楼下的大火越烧越旺，没有办法的人们，只能是束手就策，眼睁睁地看着大火的肆虐燃烧。
这时，才听到鸣着警笛的消防车火速赶到了现场，在白楼的大理石广场上，迅速摆好架势。身手矫健的消防员，冲下车来，一个人用力把水袋抛开去，另一个熟练地把中间的接头连上，人们看到，第一条水枪已经喷出了碗口粗细的水柱，向着火势正旺的三楼射去。
消防队的一个人，大声叫喊着让楼下广场里前来救火的教师员工们离开，由于他们没有工具和专业技能，往往还会给消防队带来麻烦，甚至出现人身的危险。
紧接着，一辆辆的消防车冲了进来，一字型地排开，一条条的水柱朝着冒火的窗户**而去。
还有一队的消防员，在白楼后面的楼下安全的地方，铺好了安全气垫，准备必要的时候，让楼上的人往下跳逃生。
这一场大火，彻底打乱了王华立的计划，他根本没有了任何机会。他的身边挤满了逃命的同事。也许是上帝有心安排，一场突发的大火，终止了王华立跳楼行为的发生，同时也挽救了一个生命。看着这些熟悉的同事们，一个个惊慌失措的眼神中，蕴含着巨大的求生。他被这种求生感染了，也被感动了。世界上，没有任何东西能比生命更可贵的。他已经没有了丝毫的勇气和胆量去跳了，甚至连那个想法也没有了。
不知道从哪里爆发出来的一股力量，站在楼顶边沿的王华立，对着冲上楼顶的人群，大声叫喊道：同志们，别到边上来，注意安全等待救援
其实，他这是在给自己壮胆，给自己打气。他要用这一声叫喊，来唤醒自己的灵魂，来战胜内心的懦弱和绝望。
活下去尊重生命的价值勇敢地面对和承受
开始有人在维持秩序，要求人们都站到最安全的地方上去，要镇定，要听指挥。
消防队员们，熟练地工作着，火势开始被压住了，正在慢慢地变弱，变小。五楼以上被保住了。
消防队员开始在着火的三楼四楼的各个房间里搜寻，看看有没有人。由于人员的及时逃生，没有发现人员伤亡。
两个小时之后，大火终于被扑灭了。
楼顶上的逃生人群，开始往楼下疏散。
王华立跟随着疏散的人流，走下了这座白楼。在到处都是慌乱的人群之中，没有人会注意到他，他悄悄地走了，这个时候，是他离开的最好的时候。
经过这场突发的火灾之后，整个白楼突然改变了模样。它如同一个落汤鸡，被水流冲刷得一塌糊涂。三楼四楼着火的窗户，破碎不堪，还在不时地往外冒着水蒸气和黑烟，还在弥漫着浓烈的烧焦气味。凡是被火经过的地方，都变成了黑灰色。远远地看去，这座雄伟的白楼，已经变得残垣断壁，面目全非了，如同一个刚刚被**过的面容破败的受害女人。
在这场大火之中，整个校园都乱了。
学生们，教师们，干部们，职工们，都围在白楼的广场里，对这场大火，谁也说不清楚，这场大火的起因。人为放火？天灾事故？电线短路？电闸爆炸？说什么的都有。人们只是惊讶，只是猜测，只是议论。
这时，在校道的边上，一个带眼镜的五十多岁的教师，拎着黑色提包，走在上课的路上。他经过白楼楼前的时候，目睹了杂乱无章的救火现场，和那座已经残垣断壁、面目全非的白楼。他没有停下脚步，没有更多的关注。他甚至没有任何看得出来的表情波动，好像眼前发生的一切，跟他没有任何关系一样，如此地平静和自然。白楼里，他很少去，有事不得不去的时候，心里总是忐忑，总是慌乱。总是被指来挥去的，很不舒服。对于这座代表着权力的白楼来说，他就是一个被边缘化的个体，他对白楼有着一种天生的厌恶和排斥感。
他一边走着，一边在想，那把火不知道怎么烧起来的？那火却是烧得小了，真地烧大了，把这座白楼全烧毁了，还不如在这个地方建一个图书馆，或者是学术馆，给年轻的学生们提供一个学习、听课的好地方。
他一边走着，一边用手整理一下自己的领带和西装，步履平缓地走向了教学楼。他要去上课，他以处惊不变的镇静，坚守自己的教学岗位。救火既然已经完成，上课就是恢复秩序。坚持教学秩序，对如今的大学来说，是一个被忽视的常识，任何一件声色犬马的事情，都可能打乱或者改变大学里正常的教学秩序。如今大学里的诱惑太多，闹剧太多，连一个安静的书桌也无法安放了。教师上课，是职业和精神的一种坚守，是对教学的尊重，对学生的尊重，更是对自己的尊重。
教师吗为人师表，率先垂范。
当他走进教室的时候，只有几个学生坐在那里，等候教师上课。他看了一眼，眼神里显得有些失落，但他没有生气，轻轻地说了一句：同学们，我们上课吧
慢慢地，校园里又恢复了秩序。
（全文完）(未完待续。如果您喜欢这部作品，欢迎您来起点手机网（qidian.cn）订阅，打赏，您的支持，就是我最大的动力。)