阳光中学稳定下阵脚之后开始试图反攻。他们的对手荆岭一中当然不会示弱燕奔更加不会示弱。华源峰坚持的防守训练这个时候显露出效果来了。防挡拆、破掩护、协防、补位再加上最有效的包夹在荆岭一中严密的防守之下阳光中学的进攻一时间找不到有效的办法。外线快的传球配合再加上进攻球员的个人突破很难形成高效的反击浪潮。
而反观对手在燕奔的带领下荆岭一中的进攻四面开花。燕奔不仅自己一次次将篮球送入阳光中学的篮筐在他的带领下荆岭一中每一个人都很轻松。阳光中学防守的关键落到如何防守遏制燕奔的身上。
童零等人非常期待阳光中学要如何遏制燕奔其他前来关注这场比赛的球队这个时侯也睁大了眼睛要看阳光中学如何应对。
包夹！毫无疑义这是第一选择。一个人没法挡住他那就增加一个人！
两个人够吗？接到篮球的燕奔左脚为轴右脚在地上轻轻的划过一个小小的弧线身体同时连续假动作晃动。挡在他们面前的两个防守球员在对方的连续假动作晃动下慌忙应对。拉过来扭回去现对手还停留在原地再慌忙移动着再拉回来。燕奔一脚还没有跨出去面前的两个对手已经自己东倒西歪了。
这两个人……真菜啊！燕奔突然加以迅雷不及掩耳之势闪电般的从对方两个人之间的空挡穿越过去。两个防守球员只觉得一阵强风吹过他们眼前的对手已经消失。奋力扭头追看一个高大的身影跃起在空中单手轻挑篮球温顺的落入篮筐。
燕奔再添两分。
这一次失败再来。当篮球再一次传到燕奔手中的时候两个防守球员再一次扑上来。这一次贴得更紧、夹得更严。两个防守球员以近乎拥抱的防守像夹心饼干一样将燕奔包围在中间。
这一种情况下还能进攻吗？
当然能。篮球高举在头顶强壮的身体左右晃动硬生生的挤开一点空间后燕奔原地跃起在空中靠着右手的力量以大勾手的方式将将手中的篮球高高的抛出去。在数以千名观众的注视下篮球划过一道弧线稳稳的落入篮筐。
三分球！
这是力量！碰着倒、蹭着歪肩一扛一顶对方几个球员都只能蹭蹭后退。燕奔和一般的高中球星有着决定性的差别那就是他的力量。十几年坚持不懈的训练造就了燕奔那健美的身材每一块肌肉中都蕴含着爆炸性的力量。理论上不允许身体对抗、力量对抗的篮球比赛其实力量的较量无处不在。在华源峰的训练下燕奔对于比赛的规则把握得非常精准他能够让对方球员跌跌撞撞的飞出去却同时还能让人找不到任何犯规的依据。
现在轮到阳光中学的球员来承受燕奔这强大的力量了。
一个人不够两个人轻松的挤开难道还要用三个人来包夹吗？阵地攻防中使用三人包夹那不是篮球战术而是赌术！
当荆岭一中的篮球再一次交到燕奔的手中时候阳光中学双人包夹旁边又一个队员冲上来帮忙。在三人合围之际燕奔轻轻的一记击地传球篮球从人缝中直插内线空空的内线郑武拍马杀到接球后单手上篮得分。
阳光中学的教练很有赌徒的精神但是他手中没有一把好牌。篮球场上三人的包夹是有可能实现的前提是必须有一帮训练有素的队员。很显然阳光中学的球员并不在“训练有素”这个行列至少防守算不上。这也不怪他们谁能想到在高中篮球的赛场上会遇到需要三人包夹的对手？
这是一次不成功的尝试阳光中学当机立断的立刻放弃。荆岭一中进攻时候燕奔接球还是两个防守球员挡在他的面前。这一次不是像夹心饼干一样夹在中间一个在前一个在左两个人联手封住了燕奔两个方向的道路留给他通向边线的道路。阳光中学这是放弃了压制燕奔的奢望改成限制他的威胁。
“早该如此。”看台上童零等人暗忖。他期待着燕奔要如何应对这样的局面。
球场上燕奔微微一笑转体后掩身前同时一个人影飞的闪过手递手的接过燕奔手中的篮球。防守燕奔的两明确球员甚至追防的另一名球员三个人在这一刹那都被燕奔一个人挡在了身后。
这一刹那接球的人没有防守对手急停、转身、跳投三个动作一气呵成。当防守的一方完成轮转换位换防的球员扑过来的时候他看到的是篮球从他头顶上飞过空中划过一道弧线穿越篮筐蹭着球网轻轻的下落。
“唰！”篮球洞穿篮筐的声音是如此的悦耳。
完成投篮的球员在篮球出手的刹那高举的右手在空中握成了拳头孙旭阳！燕奔扬手和他击掌道：“漂亮！”
“那当然！”孙旭阳还是那么臭屁！
就算自己不出手燕奔依旧可以将篮球送入阳光中学的篮筐他的身边有值得信任的队友。燕奔的存在是荆岭一中篮球队的支柱孙旭阳这些队友又何尝不是燕奔的依靠呢？
回防燕奔张开长长的双臂似乎在说：来吧有什么手段都尽管使出来吧！
阳光中学忿忿不信邪内线牵扯外线突破突破的球员腾空而起空中闪过郑武的拦截在惯性的作用下掠过篮筐反手倒钩——好一个漂亮的反手上篮！
球场外众人的赞叹声刚刚到嘴边突然斜刺里杀出一只右手将上升的篮球按在了篮板上而后单手下抄另一只手接上空中就将篮球直接抓在手中。
还能是谁？自然是燕奔！
双脚落地篮球抓在手中燕奔扬手摆出传球的姿势骗得对方失去重心之后突然启动加眨眼间越过拦截而后带球一路狂奔路上连续闪过两次拦截后直奔篮下。对方紧赶慢赶终于抢在燕奔之前有人回防到篮下双臂高举准备拦截。燕奔嘴角闪过淡淡的微笑度不减继续冲过去而后收球跃起引得对手同时跃起拦截后却将手中的篮球轻轻的向后抛出。
兔起鹘落后面突然一个人从天而降抓住篮球空中重重的扣入篮筐。一切就在闪电般的瞬间完成。
大屏幕上回放慢动作观众们才看清楚整个过程。
向后抛出篮球之后燕奔的身形和对手在空中交错当对手看到燕奔身后的对手时自己已经从最高处下落。人在空中高举着双手却只能徒劳的看着后面郑武拍马杀到的郑武接过燕奔的传球高高的跃起双手将球重重的扣入篮筐。
球进得分！
“轰！”“轰！”一浪高过一浪的喝彩声仿佛海啸一般的在球馆的上空响起。
这一球精彩绝伦。
“这个家伙是怎么知道身后有自己的队友的？”看台上童零的队友情不自禁的站起来手指着球场上的燕奔脸色异常的震惊。
雷鸣般的喝彩声中童零拉着站起来的队友坐下直到喝彩声渐渐歇止体育馆内恢复到能通话的程度才有人回答他的问题。那个俊雅青年回道：“他根本不需要回头因为他知道自己的队友会跟上来的。以前我只在的比赛中看到过这样的进球没有想到竟然会在高中球场上看到。这家伙真的是太厉害了。我现在都有些担心如果我们和荆岭一中遭遇要如何压制这个家伙。”
要压制这个家伙？可以做到吗？俊雅青年这一局感叹激起了这些球员心中无限的遐想和思虑。
球场上燕奔还在继续自己精彩的表现。阳光中学终于得分了荆岭一中快开球动进攻。篮球在沈从文和燕奔之间两次传递之后快的带到攻击区域。篮球快的传到燕奔手中三分线外燕奔接球后不做任何停留直接原地起跳篮球高举过头顶扬手投出去！
“唰！”干脆利落的一记三分球！
这一记违反了常规的投篮但是燕奔就是出手了非常写意漫不经心随随便便燕奔的进球、燕奔的表现、燕奔那嘴角微微的淡笑似乎给人一种这样的感觉：这是像一场游戏大人拗不过所以无奈的陪着小孩玩玩。
看到这里童零等人忽然心中升起这样的明悟：这一场比赛结果恐怕已经没有悬念了！