今天最后一节课是语文课，但现在上课已经快十分钟了老师却迟迟不来，教室里的同学们于是三五成群的在一起交头接耳的说着悄悄话。
“什么情况？老师怎么还不来？”
“鬼知道呀！”
“是不是在路上遇到哪个女老师在那跟人家聊天不舍得来了呀？”
“嘿嘿！很有可能的哦。”
“就你们几个瞎说，小心传到老师耳朵里去了，让你们吃不了兜着走。”
“啊！是吗？好怕呀！哈啥。”
这时就听见旁边有几个小女生滔滔不绝八卦的说着，一句连着一句的或问或说或答，但几个女生说到这时，她们前面一个戴着眼镜的男生突然回过头，这一举动把那几个女生下了一跳。
“李若缘，你这个死人，你干嘛？”一个女生气愤的问，可是没想到那个叫李若缘的男生没有说话，忽然呵呵笑了出来，似带有点嘲笑。
另一个女生看到他这副模样，眉头微微邹起眉头手指慢慢指向李若缘：“你，笑什么？”
李若缘不屑的说：“笑你们女生为什么那么无聊，整天就知道满嘴的八卦！”
有女生接着说：“我们不知道什么原因，肯定会有所想法了，只是随便说说难道有错吗？”。
扶了扶眼眶李若缘神秘的笑了笑：“难道你们就不想知道此时此刻，老师正在做些什么事吗？”。
一石激起千层浪，一句话又引来周围许多男生女生的兴趣，顿时都悄悄围上来听李若缘的话。
也有人迫不及待的问：“老师们都在做什么呀？”
“对呀，快说给我们听。”
“就是呀别急我们了。”
然而李若缘却对众人摇摇手：“子曰；不可说，不可说。”
“嗯？什么？”
“子曾经说过这么？”
“没呀！”
你有没有这样过！一件事物或说一个问题在你面前，而你无法解开它的迷，为此你可能会慢慢的对它失去兴趣。
然而正当你要放弃之时，突然有个人对你说他可以帮你解决，你听后顿时很是兴奋，当你正要兴致勃勃的去问时，那个人却不问你解答，这时你心里会产生怎样的想法？
“哎呀！疼！哎！轻点。”
“你皮又痒了是不是？快说！”
“哎…轻点…疼…我说…我说…你快放手！”
“快说，说完去到门外站岗把风，老师来了立刻过来通知我们。”
一个扎着斜辫子的女生，满脸怒气，一手揪住李若缘的耳朵一手指着他，看似恨不得要把他吃了一样。旁边众多学生开始为他感到悲哀的看着那个女生，旁边有得意、嘲笑、紧张、幸灾乐祸……
李若缘没了刚刚得意的神色，换成了一副屈打成招的模样胆怯说：“是这样的，今天……”
对那些同学的打闹程子峰视而不见，他正和幕少东说着话，而这时从他身后突然伸过来一只白净的手，纤纤玉指上夹着一张纸条，把纸条仍给程子峰后迅速的缩了回去。这只手如同黑暗中绽放的百合花，当花心枯萎时，这枝百合花也会随之瞬息枯死。
摊开纸条上面写着“我喜欢你”看了纸条后程子峰拿起笔在上面飞快的回了了一行“阿弥陀佛，对不起女施主老纳早已借色，望施主另寻他人”写好后满意的看了看叠起来便向后仍了过去。
一分钟…两分钟…三分钟过去了，程子峰后面依然没有什么动静，又过了一分钟另一张纸条突然从身后飞来落在面前，打开上面写着“既然你当了和尚明天我便去做尼姑，和尚配尼姑！哈哈。”
哭笑不得的程子峰于是拿起了笔回道“去死吧”后面又回“我死了谁来爱你”程子峰回“谁让你爱我呢？我没呀。”
…………
一张张纸条就这样一前一后的传送着，时间也就这样无声无息的流逝着，可是到了现在老师依然没来，究竟是什么事让老师迟迟不到呢？
当爱情悄悄来临的时候，那时你还没有发觉，当你发现时，他已经包围了你，让你无路可退！这时你会做出怎样的选择？
一条长长的走廊道上，传来了几个中年人的声音：“李老师这次就麻烦你了。”
“校长客气了，这些是我们做老师的分内事，怎么能算得上麻烦呢？”
“呵呵！是呀，是呀！”
“那好！就这么定了，耽误这么长时间，你们回去上课吧……”
时间好像凝固在了最后一句话上，安静也重新回到了长长的走廊里，太阳温暖灿烂的光芒透过树枝照进这里，走廊上的一些物品都拉长了身影。
教室内仍然是一片喧哗，当学生们正在彼此谈的不亦乐乎之时，李若缘从教室外急速冲到讲台前，双手示意大家安静下来，面色慌张的说老师来了。原本喧闹的教室顿时静如无风湖泊，空空的课卓上也迅速堆起各种课本资料，大家都乖巧的看书写字。
此时无论是谁看到这样的场景，都会满嘴夸赞他们这些好学生，但有谁知道在这之前竟还是一片吵闹的场面呢？
看了看认真学习的同学们，老师脸上堆起了和蔼的笑容，整理了一下衣服后走进了教室。
“同学们实在不好意思，耽误了你们这么多时间，在此对各位同学道歉。”讲台上老师说完深深的向下鞠了个躬。
抬起头看到李若缘正举着手，老师微笑着问：“李若缘同学有事么？”
“老师我想问因为什么这么晚才来？”其实他也不想问，但因为刚刚他说给别人的不详情，所以才被人用武力逼着向老师问的。
老师看了同学们，他笑了笑说：“好！问的好，既然同学们想知道，他我就告诉同学们吧。”说完所有人都竖起耳朵听，都怕听漏了字一样。
于是老师便开始了他的长篇大论：“关于此事，我想同学们都听过，前段时间校长与众位老师商量，在学校组织一项郊外游活动，其实活动很简单，至于活动地点，在这我便不说了。
一来是锻炼同学们的胆量，大家也都知道我们所在的这所学校是老学校，平时晚上或早上几乎都没有同学愿意单独行走，所以就让同学们到郊外历练胆子。
这个过后就是让同学们做好事，做慈善活动，以上一项或许在校园内都是从未有过的组织，但无论有还是没有，这次这两项我校方已经定了下来，就必须实行。
以上就是这次迟到的原因，有看法的同学现在可以提出，我会尽力回答你们。”原本以为教室里会为此掀起一番腥风血雨，但令老师感到意外的是，教室内异常安静。
相互沉默几分钟后，安静的教室瞬间变的沸腾起来，就像是一锅还没煮开的水，当水温到达了极限之时，于是平静的水层就开始剧烈的翻滚起来。
“老师，请问这次活动地点是在哪里？”教室里不知是谁突然问了这样一句话。
有了人开头，于是更多的人又断断续续的问：“对呀！老师为什么学校会组织这样的活动？”
“对呀。这次活动什么时候开始？”
“是全校都参加吗？”。
“这次活动是怎样分配的？”
各种各样的问题像各种武器，齐齐向讲台打去，讲台上老师面色依旧保持微笑，面对无数锋利武器，他双手一挥，把下面各位同学的利器全部防了回去。
重回安静的教室，又响起老师的话：“同学们的问题，有些是可以回答，有些却是不能还望同学们见谅，此次活动校方做出这样的计划……”
听着老师的话，教室里时而响起疑惑，时而有猜测，时而有各种的恩、啊、哦声…
“好了此事就说到这里，现在我们开始上课。”这时还有人想要问些什么，但却被老师给拒绝了回答。
温暖的阳光照进了屋内，教室里又传来老师们解读课本的声音……