一刀听到小莹的哭闹，不禁沉下一张脸，看着小莹不耐烦地道：“你说什么？爸爸不是好爸爸？那我问你，我不是好爸爸谁是好爸爸？啊？”说到后面，一刀的语气极为恶劣，表情极为阴沉。
小莹被一刀的样子吓得一愣，然后，她又是‘哇’地一声，委屈地，惊天动地哭了起来：“呜呜……”
“你还哭？不许哭，听到没有？”一刀吼了起来。
“你干什么？”听到一刀的吼声，我不禁生气了，“你发什么神经？好好的，干什么这样对孩子？”说着，我走过去，蹲子把小莹抱在怀里，小声地安慰她说：“小莹乖，小莹不要哭啊。爸爸不想带我们出去玩，我们就不出去了，在家也是挺好的，不是吗？”。
“可是……呜呜……”小莹看着我，依然是哭得伤心欲绝。
我微微一笑，抬起手擦掉小莹脸上的泪珠，说：“可是什么？你是不是因为想着很久没有出去玩了，所以，你很想很想出去玩，对吗？”。
“嗯。”小莹大大地点了一个头。
“呵呵，小莹有这个想法那是很正常。但是，你也要想想，爸爸每天上班，从来没有休息日。今天难得的有休息日，所以啊，爸爸其实是很想呆在家里休息休息，放松一下心情。可是，他又想着要陪你出去玩，这怎么办呢？
当然啦，他是爱小莹的，所以，他只好牺牲自己的休息时间来陪你出去玩。可是呢，时间总是短暂的，何况是一天的时间，那就更短暂了。这么短暂的时间，妈妈没有把握好，利用好它，竟然让它悄悄地流走了，这是妈妈的不对，不是爸爸不爱你，更不是他不带你出去玩，知道吗？”。
小莹听得似懂非懂，看着我点了一下头说：“嗯，那妈妈，你能不能不要让时间流走啊？”
我听得一愣，然后，我轻声地笑起来说：“小傻瓜，时间是不会因为人而停下来不走的，知道吗？”。
“那时间是什么？为什么他要走，不停下来等我们？”
听到小莹的问话，我差点晕了过去。
这时，我听到一刀‘扑’地一声，笑了出来。
我抬起头不满地瞪了一刀一眼，看到一刀满脸的嘲弄，好像在说：白痴，谁叫你跟一个孩子讲时间的话题？这么深奥的问题我看你怎么答？
我瞪了一刀一眼后，又低下头看着小莹，笑着说：“嗯，小莹的这句话把妈妈难倒了呢。不过呢，这时间啊，就是爸爸手上带着的手表，就是表示时间的意思。”说到这里，我抬起头看着一刀说：“一刀，你把你的表取下来给我。”
一刀听了我的话翻了个白眼，一副非常不愿意听我差遣的样子，但最终，他还是伸手除下了手表递给我。在递给我的那一刻，他看了我一眼，嘴角的讥笑与嘲弄不禁而露。
我淡淡一笑，这个臭一刀，永远都是一副坏心肠，没安好心。就像此刻，他眼中的神色告诉我，他现在是非常的幸灾乐祸，也是非常的想要看到我出丑的样子。
我接过手表，指着表里面的指针对小莹说：“小莹，你看，通常爸爸每天早上八点出门，晚上八点钟回来，你是知道的吧？”
“嗯。”
“所以啊，爸爸不在家的这段时候，可以说成时间。当然，时间是看不见也模不着的，但是，它却可以感觉得到的。所以啊，我们的祖先为了让这个，感觉得到但是又看不见模不着的时间，能够更准确地体现出到底是多少时间，因此在古时候，我们的祖先就用上了时辰来表示。不过呢，这个时辰跟我们现在的时间表现方法有小小的不一样，但总得来说也是表示一天二十四个小时。那个意思就是说……”
说到这里，我想了一下，看着小莹继续说：“打个比方吧，爸爸早上八点钟出门，到了上午十点钟就是两个小时，到了十一点钟就是三个小时，到了十二点钟就是四个小时。所以，一天的时间就划分为1－2－3－4……这样来表示。我们每一天过的时间，都是从深夜的一点钟开始到晚上的二十四点钟结束。
嗯，还有啊，小莹不是每天晚上九点睡觉，第二天早上的七点钟起床吗？所以，在这段时间里，小莹虽然在睡觉，可是时间却不会因为小莹睡觉而停下来不走，是不是？还有啊，你现在看看这个表，”
说着我把表放近小莹的眼前，指着里面的指针对她说：“你看现在这个表，里面有三根指针，看到没？”
“看到了。”
“嗯，你仔细看一下，这里面有一个比较短又比较粗的针，这就是时间指钟；还有一个比较细又比较长的针，那就是分钟指针；还有一个更细，又看得见它在走动的指针，那就是秒钟。妈妈说的这些指针，你都看到了吗？”。
“嗯。”
“好，看到了妈妈就再来告诉小莹，这些指针又是什么意思啊。这个时间指针啊，表示的就是几点几点的意思，即，它的针头指向数字几，就代表是几时，也就是我们常常说的几点。就像现在，它的针头指向11和12之间，这表示，现在是11时，还没到12时，也就是说，现在是11点。
还有哦，这个时呢，又分为60分钟为一时。你看啊，这根细一些又长一些的指针就是分钟的意思，就是我们通常说的，几点几分钟了啊。你看看，从12点这里开始，沿着数字的上面是不是有很多很多小点？”
“是啊。”
“嗯，这些小点啊，每一点表示的就是一分钟。数一下一圈的点有六十个点，就是六十分钟，当这个指针转了一圈的时候，那就是过了一个小时。知道吗？”。
“嗯。”小莹依旧似懂非懂地点了一下头。
我笑了一笑，这样一件看似简单，其实是一件非常复杂的解释，想要让小莹准确而又有概念地认出并把握时间，她根本办不到。我不是老师，我不可能像老师一样，能够系统地讲解时间，所以，我只能模糊地讲个大概，让小莹有所了解时间，那就行了。
“呵呵，所以啊，时间它是自己走的，不是人们叫它走它就走，叫它停它就停的东西，知道吗？”。
“嗯，我知道了。”