犹有花枝俏 第009章 朝花夕拾(2)

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(1)她是第三名吗?

这是一个开心的日子,也是一个遗憾的日子。

“第一名,苏玲玲;第二名,姜明;第三名,冰砚……”班主任,王老师宣布着,目光已经朝冰砚这里看了一下,暗带微笑。

冰砚也松了一口气,虽然她估计各科成绩会在90分以上,但是,她怕,这是来到这个班级,第一次对她的检阅,也是对妈妈的交代。因为妈妈说过,对班主任承诺过,自己的女儿不会给班级拉后腿的。

一个词不懂就圈下来,一句话不解也记下来,白天再问老师。从走进这个教室起,老师也很关心她,她的求知欲和上进心,让老师不得不刮目相待。

已是午夜时分,冰砚依然在看书,做习题。默写字词,算术算数,只要是该记住的,她都一字不漏,要求理解的,她也会翻阅三遍,默念五次。

窗外雪花飘起,向南斜飞,舞动着美丽的身影,好像在为这个美丽的小女孩唱着赞歌。

“砚儿,不错啊,继续努力!”数学老师拍拍她的肩膀说道。

“恩,我知道的,老师!有几道题还是粗心做错的呢……”冰砚答着,目光坚定而自信。

……

“冰砚,你这次考了全班第三名,不错啊,老师都夸你呢。”同学赵婉儿羡慕地赞叹。

“哎,可是,我是不被计入班级总成绩的,所以就没有领奖机会了。”

“为什么呢?”她惊讶地问。

“因为我是后来才来咱班的,所以……”冰砚也不知道怎么对同学解释,就这样说了。

腊月二十了,马上就放寒假了。中国人的习俗里,腊月二十三就是小年,很重视的大节日。所以,学校一定会在腊月二十二放假,此时,大街小巷已经很热闹。妈妈骑着三轮车来接冰砚了,这次她很开心。

“砚儿妈妈,来,你快过来!”班主任老师欣喜地喊道。

“怎么了?王老师。”

“你女儿真行啊,考了班级第三名,每科都是90分以上。可惜啊……我们老师也不能领奖金……”遗憾地。

“没事的,王老师,不行我再去找主任说一下,你们辛辛苦苦教来的成绩,也不容易啊!”妈妈真切地说。

“别……这样领导怎么看我们啊,不用了,我们再想想办法。”

(2)李代桃僵

第二年,仲春时节,一切都生机盎然。

期中考试进行中。

“冰砚,这次考试,你和安安换卷子,你的考卷写安安的名字,她的卷子写成你的。等考试结果下来,她的分数实际是你的,明白吗?”。

“恩,知道了。”其实她很不解,但是只能听从老师的安排,很怕老师拒绝她读书。在书本里,她找到了自己的价值。

等成绩下来的时候,她依然是名列前茅。不同的是,在班级里依然按实际分数排名,她的分数没有减少。

安安的成绩只比冰砚低十几分而已,这样做,只不过是想在班级总分数中加入冰砚的那十几个分值而已。为什么不找一个分数更低的,不及格的学生给冰砚换卷子呢?因为谁都知道,冰砚是成绩优秀的孩子,那样,可能会太不真实吧。

后来,一直这样继续着。

尽管这样,冰砚依然是自己预习、复习。学习机会对她来说太不容易,年年取得优异的成绩,依然是她的目标。

(3)黑板报,交给我吧

80后的记忆中,小学教室里,都是前后各一个黑板,前面的讲课,后面的宣传,同时锻炼了孩子们的创新思维和动手能力。

四年来,四二班(四年级二班)的黑板报评分,从来没有列入前两名,几乎一直是最后两名。四年级总共四个班级,只有第一二名才是进步的班级。楼下的这两个班级一直是轮流当“第一”,只有楼上的三班、四班才是真正的实力派。

“老师,咱们的板报上几乎没有图案,看上去好像很枯燥,我会画画,我可以来试试吗?”。冰砚自告奋勇地。

“可以啊,只是黑板太高,需要站在桌子上画,担心你的安全问题。”班主任关切地说。

“没事的,我可以慢点上去。”冰砚目光坚定,微笑着答道。

“好吧,来,你们几个过来,就让冰砚负责吧,你们在下面保护她的安全,千万不能摔着啊!”严肃地,叮嘱道。

出现了这样一组镜头:

教室后墙,黑板下面,四五张明黄的学生课桌,整整齐齐的摆放着,犹如站岗的哨兵。

一个女孩子,扎着两个高高的马尾辫,白皙的脸庞,瘦弱矮小的身体,一只跛着的右脚,脚和小腿连起来看,好似一把镰刀。

抬腿,弯腰,一条腿跪上50cm高的凳子,另一条腿也紧跟了上来,再跪上80cm的课桌,等双腿都跪上课桌,再一条腿抬起膝盖,慢慢地脚踩着桌子,当整个身体已经蹲在课桌上时,慢慢的扶着黑板站起来。

“……你递给我一支粉笔,可以吗?”。就这样,左手扶着黑板,右手游移着来回地画。

“可以,不错啊!”

“是啊,是啊,比我们以前的画好多了。”

“砚儿,这次的评比就靠你了啊……”在下面看着的同学,你一句,我一句,感叹不已。

“呵呵,可是我写不好粉笔字,还得靠你们啊,一起努力才能进步啊!”冰砚心里美滋滋的,好像又一次发现了自己的价值。

突然卷起一阵风,顿时有了些许凉意,或许要下雨了吧,冲走夏日的闷热和烦躁。

“hello,同学们,咱班这周的板报得了第二名!”一个同学刚刚过路排名榜,一进教室就喊道。

“是吗?都是砚儿的功劳啊”李娜走过来看着冰砚说。

“应该是大家一起努力的结果。”

“哈哈哈……总之咱班拿到名次了哈!”几个同学都为此高兴,终于结束了倒数排名的历史。

后来,每次板报设计,必有冰砚担任总监。从此,四二班进入了正数排名的行列。

“这是谁画的?你看,那只小鹿的脖子扭着,好像和青草玩耍一样,活灵活现的动态。”四一班的班主任好奇的问道,因为这两个班以前都是倒数的,如今,明显一个上,一个下。

“是砚儿画的,是啊,画的不错。”

“恩?就是那个腿脚不方便,拄着拐杖的女孩子吗?”。顿时一怔。

“是啊,可不是,成绩还好呢,将来会有前途的,还是很董事的一个女孩子。”班主任赞不绝口,的确,谁不喜欢这样的学生呢?

“恩,人才!”语气坚定。

“原来我还以为,失学三年,全靠自学,还不知道会不会跟上课程进度呢……”

……

(4)其实,在病痛中坚持

一年级开始,冰砚双脚上的磨伤从来没有愈合。

8岁时的手术,使双腿的神经都不太敏感了,伤口不易愈合,特别是脚上。右脚,也就是那只跛脚,不能正常走路,脚踝着地,于是脚踝处就形成了难以愈合的磨伤。因为要走路,要生活,要学习,所以每天就这样清洗、换药、包扎,第二天依然上学去。虽然爸爸妈妈每天接送,也免不了在教室和校园走动。生活就是这样,一直在运动,前进,她也不可能停止前进。强烈的求知欲,迫使她忘记了疼痛,忘记了忧伤。10那年冬天,也就是她读一年级时,左脚根骨处有冻疮,再也没有愈合,最后也演变成了磨伤。9——15岁这七年间,双脚的伤痛,丝毫没有缩减冰砚求知的。

又是一个六月,阴雨连绵,就连绕过教学楼,去wc的路,也被雨水淹没。

“砚儿,老师背你过去吧,这么大的雨,小心滑倒啊!来吧。”数学老师路过时看到冰砚的犹豫,这样说道,真诚的关心着。

“不用了,老师。我能过去的,您别担心。”冰砚怎么回让老师背她去wc,在她的意识里,这是对老师的不尊敬,老师不能屈尊背学生。

“好吧。我叫李娜来背你,她个子高,一定背得动你的,你很瘦的。”

就这样,李娜居然一口气把她背到了wc门口。

雨一直下,但不再是惹人厌烦的感觉。其实冰砚看到雨水成河的犹豫,不是害怕滑倒、摔着,是担心脚上的伤口浸湿后又会感染几天,她也会担心自己的身体。

除了书本知识,冰砚也发展自己各项的特长和爱好。四二班里,她是唯一一个既会画画,又会写毛笔字的学生,毕业那年6.1儿童节,她代表全班参加了校级的文艺表演,一幅国画《牡丹一枝春》,使在场领导、老师,好评如潮。

节目结束后,《牡丹一支春》张贴在学校的艺术宣传栏里,这里精英荟萃,佳作云集。

自从相识,冰砚和嘉茨一有时间就来到校园附近不远处的这个公园,这里是他们相知的地方,爱情的发源地。即使,已是深冬,寒意浓浓,但是两颗心依然温暖。冰砚又在向嘉茨诉说着她的成长经历。

时光犹如回到了过去,对嘉茨说起过去的往事,冰砚心中没有一点自卑的感觉,宛若高山流水,琴瑟和鸣。嘉茨总是洗耳恭听,也和冰砚说起他记忆深处的鲜为人知的心语心愿。

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