教育“月兑离政治”，教育“不问政治”，都是资产阶级的伪善的说法。学校应当成为无产阶级专政的工具。
——弗拉基米尔伊里奇乌里扬诺夫
“亲爱的同学们，这是我最后一次以校长的身份对你们讲话”
瓦莲娜今天穿上了一件内务部的校官制服，不过在学生们看来，她的神态反而是比往常更加亲切和温和了一些。首都内务部学院——俗称叫“契卡学校”——的学员们往常所见的校长都是一副严肃认真的模样，虽然那时候的瓦莲娜穿着带蕾丝花边的女仆装，可是说出来的话却很不留情面。睡懒觉的学生会被她冲进宿舍从床上拖下来，上课打盹的人则要遭受她百发百中的粉笔头攻击——过去的九年，他们都是这样过来的。如果那个学生听见她标志性的“亲爱的同学”，便会反射性得明白自己就要大祸临头。
不过今天，这句“亲爱的同学们”终于带了点货真价实的“亲爱”在里面。毕业生们不由得回忆起了第一天入学的情景：一群带着白色头饰套着围裙穿着黑底妹抖装的“女仆”十分热络地在校园门口给他们搬行李，然后又是抬家俱，扫地板，收拾卫生，刷马桶忙完了新生们才知道她们都是自己未来的老师，而那个一头缎子般的黑色长发的女仆长便是自己的校长。
五年时间啊对精灵来说本应该是非常短暂的一瞬间，可是现在想来却觉得很漫长
“从今天起，你们就是内务部学院的第一批毕业生了。你们将要离开学校，奔赴祖国的广阔天地中去了。也许很多年后，你们会淡忘在内务部学员的经历，会淡忘你们的老师和我这个校长，但是不论你们从事什么样的工作，执行什么样的任务，请你们始终铭记：在你们的身后，是苏维埃祖国和人民；在你们的面前，是光辉的前途和曲折的道路”
不会的毕业生们喃喃自语，我们怎么会忘记你们呢？
“下面请毕业生从在校生代表手中接受毕业证书瓦莲娜说完，一片在读生踩着齐步走进会场中央，站定在他们的前辈面前。
作为手里拿着毕业证书的在读生代表之一，蒋方鼎感觉很不自在：在他的面前，是一片整齐划一的藏青色西装短裙——这是内务部女性工作人员的礼服，在他的身边，是一片整齐划一的黑白配仆装蕾丝短裙——这是内务部女性工作人员的常服。偌大个会场里面放眼望去，只能看见自己一个穿裤子的，其余都是黑压压——不对，白花花的绝对领域。
好在这样的尴尬他早就习以为常了。在内务部学院，他的寝室是单人间，周围被女生寝室包围得水泄不通,因此晚上睡觉的时候务必把房门用铁门闩拴好，以免被撬门而入的妹子夺走贞操。即便如此，他也还是习惯开着窗户睡觉——万一第一道防线被突破，他可以立即跳窗逃跑。如果吃饭的时候忘带饭票，那是绝对不会饿肚子的——姑娘们投喂的食物多到撑得他胃痛的地步。由此看来蒋方鼎居然没像他的养父那样被喂成个胖子，实在是万幸。
内务部学院是实行军事化管理的全日制学校，学制5年，一般来说学生在就读前还要上4年的附属中学。学员下设边防，公安，司法，保卫，情报五个学科，现有在校生1700多人，不过今年的第一批毕业生人数少一些，只有112人。
不管是过去的苏尤，还是现在的苏联，缺少干部的问题始终严重困扰着布尔什维克们。内战时期的特派员往往是工人和知识分子出身，在内战结束之后，他们都开始担负起党组织和政府机关的领导工作，而基层工作谁来管，谁来干，便成了一大难题。因为正在以惊人速度扩张的苏联工业部门，不可能分出工人中的优秀分子来投入行政岗位，而将青少年培养为青年干部，有需要大量的时间——按照精灵世界的传统，对青少年的教育为期几十年，大学教育的时间更是漫长。可是这样的教育模式根本跟不上不断完善的管理机构！
7506年，乌里扬诺夫在调查了一番尤克托巴尼亚的教育发展之后，大发了一通脾气，宣称：“我们的教育还是被布尔乔亚把持着要“重新确立教育为人民的基本路线这个时候，我们的男主蒋玉成又站出来响应领导号召了，他根据地球的经验，果断宣称：教育不需要那么长时间！
“资产阶级的教育制度为什么需要那么长时间？因为他们的教育，不是为了培养出对社会有用的人才，而是为了给孩子们灌输一套资产阶级的扭曲世界观，让他们月兑离群众，月兑离劳动，并且养成一套对劳动人民的偏见和鄙视，让他们四体不勤，五谷不分，让他们肩不能担担，手不能提篮。这样一来，就算是出身无产阶级或者下层小资产阶级的子弟，在经过了这样长时间的教育之后，也会被磨平阶级意识的女敕芽，被培养出一套资产阶级的腔调与做派来，一套剥削者的价值观与方法论来。
这样教出来的学生，也许是有知识的，也许是有技术的，也许是有能力的——可是他们的知识，技术，能力，全都是为统治阶级服务的。这样一来，剥削阶级便能够吸收自身和被剥削阶级中的优秀分子，同时放心大胆地使用它们，不至于让他们的能力为无产阶级的解放事业提供了武器
“在我看来，”蒋玉成说道，“我们的国家革命了，可是教育还没革命。我们的经济基础是进步了，可是上层建筑还在滞后。旧帝国只有51%的人接受过小学教育，中学教育普及率才到24%，经过我们的教育系统几年的努力，我们成绩斐然：小学教育下降了3个百分点，中学教育下降了1个百分点！”
“好吧，至少还是有人进了学校的。那么看看我们的学生们都在学什么东西吧！——拉丁文，希腊语，还有古典哲学！如果他们立志成为一个研究古典文明的学者，学学学那些已经没人会说的‘死文字’当然很有用处，不过我们需要那么多学者吗？说实话，我们应该庆幸，革命之后神父和修女们已经都被从教师队伍里面清除出去了，不然的话我们的学生恐怕还要继续背诵上帝在哪天创造了什么东西！”
按照蒋玉成的意见，那些没用的课程要干脆砍掉，教师全都分配去充实其他科目，大幅增加实践课程和科学技术教育。小学改成5年，初中改成四年，这样能节省下许多老师去填补旧帝国的教育空白，同时大量开设专业学校和职业教育学校。这样一来，很快就可以有许多受过教育的劳动者进入建设事业了！
内务部学院也是因此而建立起来的，它的前身是彼得格勒“先驱”坦克旅的学员连（学院连的另一个后裔是哈尔科夫装甲兵学院），老学员几乎都是契卡们从全国各地收养来的孤儿。当然，随着局势渐渐稳定，现在也有普通学生加入了。不过即将送走的这一批毕业生的来源却很单纯，其中不少还是学员连的老人。
毕业生们从后辈手中接过了证书。蒋方鼎觉得那个学姐似乎有意多模了模自己的手嗯，应该是幻觉吧。
“就是这样，我要说”
瓦莲娜的讲话已经接近尾声了，大家能看见眼泪在她的眼眶里打转，但是终归还是没有流出来：
“同学们，再见！”
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