沈心鸣说道：“这话不假，字如其人，要让人第一眼就觉得你很美，这个第一印象很重要的。”又看着武剑说道：“练字贵在坚持，日日练，先是为了写好字而练字，以后就是享受写字其中的乐趣了。有了这个境界，你就算是成功了。”
藤野贞和说道：“听你这么一说，我才明白中国的书法是有很高层次的文化，我就想不明白，为什么这些人正日整夜地练字，多单调啊！他们就不心烦吗？”
沈心鸣听他能问出问题，很是高兴，微微一笑，说道：“你是不知道啊！其实写字就好像是画画，需要很高的思想境界，就是要做到心静、神静、手静，写每一笔时都要全神贯注，贯神于心、眼、手，达到忘我的境界。再说练习写字不是片面的为了写字，它应该是一种陶冶情操的方法，人们经常写下去，就不会心烦了，反而是心情变得很愉快。”
看到同学们似懂非懂的样子，沈心鸣说道：“你们要经常练字，保持一种良好的心态练字，就会慢慢地体会出写字时候的妙境的。”
赵君豪问道：“老师，你说要我们学习颜真卿的字体，他的字为什么适合我们练习呢？”
沈心鸣说道：“开始的时候练习颜真卿的字，是因为他的字体厚重，笔画丰腴，字体俊朗，你们知道的就是‘颜筋’，对于初练者更能很好地掌握笔力和比例。”说完，他在桌子上卸下这两个词。解释道：“这个比例是说字的间架结构合理性，字就像人的五官，要搭配正确，比例协调才好看。只有比例协调了，你看这才顺眼。这个笔力呢，说的其实就是写字的功力，也就是你写字的成就，有人说练字就好像是舞剑，每一招每一式都要是杀招，都要是出劲道，让人看到了就能体会出刚劲有力。这是很难练到的，你们今后写字时候要多思考，多看，看他为什么要这么写，为什么看着要好看，把每个字的形式印在脑海里，到时候就会信手捏来，这就是功力，劲道。”
沈心鸣略微停顿一下，接着说道：“练习颜真卿的字还有另一层意思，你们知道‘字如其人’的道理吧，写字就是要写出风格，写出气象。字能反映出一个人的性格来，颜真卿的字体比较厚实、稳重、刚劲有力，就是因为他的性格刚正不阿、忠心不贰。学习为了什么，不就是为了国家，为了民族吗？不要小看了写字，写字也是一种爱国，一种精神。要不为什么说‘口诛笔伐’，笔伐不只是一个文字的东西，还要看你的写字功力，它同样能反映出你的思想。”
赵君豪听了沈心鸣的一番解释，不由得佩服得五体投地。
武剑说道：“老师，你说现在的社会对于文化的认知程度很深了吧，大家欣赏和爱好文化的素养在提高，都喜欢在自己的书房可听上挂上点书画之类的东西，可是现在却是真假难辨啊，我们的邻居就是，花了几万块钱买了一件什么文征明的作品，挂出来让别人看，没想到那是一件假的东西，后悔不迭，呵呵！几天都没有好脸色。你怎么看这些造假的人。”
沈心鸣说道：“造假的原因其实就是一个字——钱，为了钱才造假的，有些时候，造假的人，应该也是书画方面的高手，只是因为他们的名气不如别人的大，自己的东西在外面不受欢迎，这才弄虚作假的。但是说实在的，他们的水平还是有的，这是毋庸置疑的，不会两刷子，也不敢买笤帚。真正的大家写出来的作品也不是件件都是宝贝，也有名不符实的作品。再说真正的作品可能到你手里吗？要知道我们国家有很多人都是临摹的高手，都是欣赏收藏的高手。大家再买的时候，你要有一个好的心态，不要太认真，你可以往下侃价，买到家里自己看着好就可以了。”
朴圣姬一直没有说话，她听老师的话，已经入了迷。趁着大家没有问题可问的时候，朴圣姬说道：“老师，你对书法这么有研究，自己又经常写字，你写过字画吗？”
沈心鸣听了朴圣姬的话，笑了，谦虚地说道：“当然了，我也写一些的，只是我还没有达到要出作品的境界，只是瞎糊弄，骗骗不识货的人而已。”
朴圣姬说道：“那老师，哪天你也写几幅字给我们看看，我们也好看看老师的字，观摩观摩，长长见识……。”
朴圣姬的话还没说完，金咏荷抢着说道：“是呀！老师，你多写几幅，我们也好收藏起来，兴许以后老师出了名气，我们拿着这些东西不就成了富翁了。”
沈心鸣笑了，说道：“要几幅到没关系，只是想要成为富翁，那可要等上几百年吧，也许你根本就没有希望呢。”
说完一阵大笑，同学们也笑了。
沈心鸣笑过以后，说道：“你们呀，想要字画，最好自己想出句子来，就是自己的名言警句，可以是诗，也可以是对联，诗要那种五言七言的近体诗，千万不要是白话文句子，大白话用在书法作品上就没有了气象。我可以按照你们的意思来写。”
大家听了，都连连称好。
第一天的书法课转眼间就要结束了，沈心鸣对大家说：“练习书法贵在坚持，大家回去千万要经常练习，每个字，每个笔画都要认真临摹。如果没有字帖，就到新华书店里去买，很多字是从基础开始练习的。”略微停顿一下，沈心鸣接着说道：“在中国的历史上有很多大的书法家，他们就是长年累月地不间断地练习，才获得的成就，这与其他的道理一样，我们不能图快，但是绝对不能放弃，哪怕是一天的时间，也会影响你的进步。我举一个例子，中国清朝的曾国藩，他这个人的书法就很好，他就是每天规定自己写五百字，早上、晚上从不间断的，我希望你们也能做得到，好了我就说这些，大家散了吧！”说完，就开始收拾东西，然后在几个同学簇拥着离开了教室。
回到宿舍，沈心鸣准备开始了练字。说实在的，他也笑自己很懒惰，自己不能坚持练习书法，想到今天对学生们说的话，他觉得自己也是一个口是心非的家伙。他到卫生间洗了一把脸，又仔细地洗过了手，然后调整好心情，仔细地按照字帖写起字来。
朴圣姬与金咏荷回到宿舍，也开始练字。朴圣姬以前练习过书法，写的很好，这让金咏荷十分的羡慕。她学着朴圣姬的字体，一笔一划地练起来。朴圣姬觉得桌子小，两个人写字很拥挤。就离开了，去弹琴了，她今天弹的是《春江花月夜》。这首曲子历史悠久，曲风优美，深受世人推崇。能够弹奏这首曲子，那是很不一般的。她的琴是三年前到江南旅游时买的，质量非常好，音质也很好，她十分珍惜，保存的很好。她弹琴的技艺很高超，会很多名曲，像是《高山流水》《二泉映月》《姑苏行》等等。金咏荷很喜欢听，悠扬悦耳的琴音让她心境舒畅，字写的更加流畅了。
这天，金咏荷与朴圣姬到街上买东西，顺便从照相馆里把那日的照片拿了回来，走在道上两个人就欣赏了照片，看见照片照的很好，两个人的心情都很高兴。
两个人回到宿舍里，就拿着照片仔细地欣赏起来。这其中有三张是沈心鸣的照片，他的照片照得也非常的好，照片上的人看上去非常精神、潇洒。
金咏荷一边拿着照片一边说道：“圣姬，你看照片上的老师还真的是很精神的小伙呢，看不出来他还很上相的呢，这要是做个歌星或者影星也是有资本的。”
朴圣姬一直在看自己的照片，她只是在开始的时候看了几眼老师的那几张照片，她很害怕金咏和再拿她开玩笑，所以一开始就加上了十二分的小心。其实，她何尝不想看看呢！事情也许就是这样子，你越小心事情越朝着你的方向来，越是不在乎的人越是敢说出来。听了金咏荷的话，没办法朴圣姬只得回应：“我不知道，我还没看他的照片呢，怎么知道他帅不帅！”
金咏荷看出朴圣姬的心思，就想要逗一逗她，便笑道：“那你看看嘛！来！给你。”说着把照片交给朴圣姬。
朴圣姬拿过来扫了几眼，假装很平静地，无所谓的样子说道：“也看不出有什么特别的地方啊！不就是一个脑袋两个胳膊两条腿嘛！”
金咏荷却十分的认真地说道：“你仔细看看，你看老师是不是有点像一个影星的模佯。”
朴圣姬这回才仔细地端详着看了半天说道：“我没看出来啊？你说的是哪一位？”
金咏荷若有所思地说道：“我只是觉得他的眉眼很像一个人，你看就是这个眼睛和头型，嘴型，是不是啊，我想不起来是那位了，好像是刚出道的。”
朴圣姬又再次端详着，看着，好半天说道：“我看不出来他像是谁，你想起来了吗？”
金咏荷嘴里说道：“你再想想看，我呀想起来了，不过你可得猜猜看。”她一边说一边低头看着朴圣姬，心里乐开了花。
朴圣姬努力地想了一会儿，还是摇摇头，说道：“我看不出来，你说吧！”
金咏荷这时候再也憋不住笑了，她扑回自己的床上，看到金咏荷这个样子，朴圣姬觉得很奇怪，忽然好像想起了什么，大声说道：“你是不是在耍我？啊！”
金咏荷开心地笑道：“他呀！谁都不像，就像他自己。”说完看着朴圣姬，朴圣姬咬着嘴唇儿也看着她。
金咏荷说道：“我是让你好好地看看他，看看照片上的人，你看合适吗？我就给你们做个中间人。”
这时候，朴圣姬才彻底明白金咏荷是在逗她。她假装生气了，冲上前了，说道：“你这个坏蛋，总是拿我开心，看我的九阴白骨爪。”说着就用力抓金咏荷的痒痒。金咏荷还真就受不了这个，没几个回合就赶紧求饶，连声叫姐姐道：“服了，服了，以后不敢了。”这样，朴圣姬才肯罢手。
两个人闹够了，朴圣姬忽然想到了什么，说道：“小荷，这老师的照片我们怎么给他呀？”
金咏荷很随便地说道：“就是在教室里碰见他，给他不就得了。”
朴圣姬忙提醒道：“你不想想，我们拿着老师的照片在教室给他，那同学们看见了不是要说三道四的了。”
金咏荷听了，沉吟一下，点点头说道：“是啊，我怎么没想到，可是我们也没有特别的时间啊！总不能偷偷模模的吧。”
两个人这时候陷入了沉思，都在想办法。
金咏荷说道：“那就送到他的宿舍里去，反正他的宿舍只有他一个人。”
朴圣姬说道：“咱们就这么冒冒失失地去，不好吧？他也没有邀请我们，那里都是男学生，他们看见不是更坏菜了吗！”
金咏荷苦笑一声，说道：“我还真的想不出好的办法了，我看你也不用想太多，拿着它，那天交给他的了。”
朴圣姬这时候好像是想到了什么，一拍手说道：“有办法了，那天我们到他办公室去，趁他不在的时候，把照片装在信封里，交给别的老师不就得了，或者放在他的办公桌上也行啊！”
金咏荷点头赞成，说道：“这个方法可行，还是你的办法好，那就明天上课的间歇时候，我们送去。”
朴圣姬说道：“好罢，我们一起去。”
两个人就这么商量好了。朴圣姬用一张洁白的纸，小心地将照片包好封上口。
第二天，在第二节课结束的时候，趁着课间休息的时候，两个人悄悄地来到沈心鸣所在的教研室。这个教研室，两个人都来过，也知道老师的座位。朴圣姬跟在金咏荷的身后，这时候，教研室的门正好开着，几个老师正在看书。金咏荷大声地说道：“报告！”
里面的老师说道：“进来！”
两个人煞有介事地走进教室，向一个女老师问道：“老师，这是沈老师的东西，我们给他送来了。”
那位女老师认真地看了看他们俩个，说道：“哦，那就放在那个桌子上吧，回来我告诉他。”
朴圣姬忙说道：“谢谢老师！”
两个人退出教室，如释重负，互相对视着，心领神会般的微笑着走了出来。
这天下午，朴圣姬在教室里看书，因为没有课，很多同学都到外面玩去了。朴圣姬因为身体不是很舒服，所以只能呆在教室里。连日来她都在看那本《红楼梦》，已经看到三十八回了。这回是讲的是：林潇湘魁夺菊花诗，薛蘅芙讽和螃蟹咏。这回写了林黛玉、薛宝钗、贾宝玉几人写菊花诗的故事，当她读到这几首诗的时候，反复念过见遍，觉的每首诗的意境都是好极了，就找来纸笔准备抄下来，准备以后朗读。按照书里的《忆菊》《访菊》《种菊》的这个顺序再往下抄写，当抄写到潇湘妃子林黛玉写的那首《咏菊》的时候，被诗的美妙句子所吸引，不知不觉念出声来：无赖诗魔昏晓侵，绕篱欹石自沉音。毫端蕴秀临霜写，口角噙香对月吟。满纸自怜题素怨，片言谁解诉秋心。正当她念完这句“片言谁解诉秋心”的时候，外面一个人大声念道：“一从陶令平章后，千古高风说道今”，这人的抑扬顿挫声调听来非常悦耳儿。说完一个身影走进教室。朴圣姬听到有人在念诗，立即停住，这个声音她很熟悉，很是惊讶，忙抬头看去，果然是沈心鸣迈步走过来了。朴圣姬忙站起身来，说道：“老师，是你啊！”
沈心鸣看这朴圣姬，说道：“我也是刚刚走到门口，就听见有人在念这首诗，就不自觉的跟着念出来了。”
朴圣姬笑了，说道：“我也是觉得这首诗很好，才不自觉地念出声来了，只是我朗诵得不如老师念得
好。”
沈心鸣说道：“你念得已经很好了，我是随声附和的了，没有念出效果来，诗歌就得像你这样多朗诵，要念出声音来，读着才爽快，听的人也感觉到悦耳动听。”
说着沈心鸣找了座位坐下，继续说诗。沈心鸣坐在朴圣姬的前面一桌的座位上，看见了朴圣姬抄写的诗歌，就拿起来看了看，笑道：“你也喜欢抄录啊！”
朴圣姬说道：“《红楼梦》里有很多的好的诗歌，我想应该抄下来以后读，这样就省去老是翻书找了。”
沈心鸣很佩服地说道：“我也这个样子，这是不得已的办法，我们这一生要看好多的书，实在没有办法一一记录，只有抄在一起随时备用了。”
这时，朴圣姬看着书里的诗问道：“老师，最后那句‘一从陶令平章后，千古高风说道今’诗我没有读懂，一直在想，它好像有什么所指。”
沈心鸣笑了，说道：“这句诗用的是一个典故，写的是晋朝的一个大诗人叫陶渊明的人，他很喜欢菊花，在他的隐居的家里种植了很多的菊花，曾经写过一首《咏菊》诗，我念给你听。”
说完，就清了清嗓子，依然用抑扬顿挫的声调念道：“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。”念完以后，回味了一会儿，才接着说道：“这首诗歌是非常好的一首诗歌，它的好就在感情非常真率，一切都自然形成。正因为这样，才让人千古传唱。同时他也表达了一个愤俗避世的态度，一个自我陶醉，自我修身养性的思想，也有一种无奈改变世事的语言，正是这一点，让很多文人墨客学习了他的思想。但总起来说陶渊明应该是中国诗歌的一个杰出的代表人物。”
沈心鸣见朴圣姬在仔细地听着他的言论，就笑道：“我们读陶渊明的诗，应该从他的思想来看待他的诗歌，这样才能体会出诗人写在诗里意境。”
朴圣姬说道：“我听说过那句诗，在我们那里也经常读他的‘采菊东篱下，悠然见南山’的句子，只是不知道它有很多的意思隐藏在里面。”
沈心鸣说道：“这没关系，以后多读多了解就知道了，我还记得他的一首《归田园居》诗，也念给你听。”
朴圣姬听了不再言语，仔细倾听沈心鸣念道：“少无适欲韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八jiu间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。”
沈心鸣念完以后，朴圣姬说道：“户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。真的是好句子，我以前还真的没有读到过。”
沈心鸣笑而不语。这时候从外面回来金咏荷，金咏荷看见老师也在这里，就走上前来，欣喜万分地说道：“老师在这里啊！”
沈心鸣看了看金咏荷，说道：“是的，我随便走走，你在外面打排球了？是不是输了比赛？”
金咏荷一脸惊讶地说道：“是啊，老师怎么知道的，是不是看到了。”
沈心鸣笑道：“我刚才在外面看了一会儿你们打球，你打得很好的，只是你们几个缺乏配合，我一看就知道非输不可，那帮同学很厉害的。”
金咏荷不住地点头，说道：“那帮是大三的女生，她们好像练过的，我们班级确实不是他们的对手。”
沈心鸣笑了说道：“你们的基本功还可以，只要略加时日一定能够赢得了他们。”