和雨馨一样，云近段时间正想跟雨馨探讨关于小晴的教育问题，只是看着雨馨整天早出晚归，日日奔波，才于心不忍，将话咽下。
之前，云已经跟小晴的班主作私下交流过了。雨馨幼儿园的作风一点没变，上课好动，还带动周围的同学一起讲话，注意力不集中，爱开同学小玩笑等等。
其实，在幼儿园老师的眼中，小晴活泼，好动，聪明，善舞，能歌。每次幼儿园的文艺活动，她总是唱了主角，至今想来，那次幼儿园表演的《老鼠嫁姑娘》表现一伙老鼠掮旗打伞，敲锣吹喇叭，抬着花轿迎亲。“新郎”头戴清朝的官帽，手摇折扇，双目注视着一只大金箱，显出一副贪婪的样子。正当这伙丑类大摇大摆，招摇过市之时，等待它们的却是一头大黄猫。前面鸣锣开道的一对鼠兄鼠弟，其中之一被猫的利爪抓住，另一只则咬在猫的嘴上，终抵不过猫的前扑后咬。此时，坐在花轿里的“新娘”，自知末日来临、泪流满面，最终也被老鼠吃掉。女儿饰演的主角为老鼠丈母娘，得知女儿遇害，悲哀得晕厥在地。女儿临场发挥的场景，惟妙惟肖，让人捧月复大笑不已。
幼儿园以玩为主，小学以学习为主。老师如是强调。
应该是和雨馨好好的谈一下了！
晚饭后，夫妻两人并不知道，两人都有一个共同的目标，那就是如何让小晴从无管无束、自由发挥的学习状态，逐渐步入正轨。
“老公，你有话要说？雨馨望着云心事重重的样子，不无担忧地发问。
“嗯，你也好象有事？”云也看出了雨馨的欲言又止。
雨馨点点头，默不作声。她不知道该如何开这个口。女儿的成绩云也早就知道了，同样的跟老师学习，有的同学却可以考到双优，这与家庭教育应该是密不可分的。可是，总不能去怪婆婆爷爷不力吧？老人家能够让小晴吃饱穿暖，已经给这小夫妻俩减少了不少的负担，再让他们去担负起教书育人的重任，老人家能行吗？
可是，若是让小晴离开老人回到自己身边，老人会什么想？他们会不会有被抛弃的感觉？
知妻莫若夫，云知道雨馨这个家长会开得并不轻松。他看出了她的心事。
“把小晴接回来吧，和我们在一起，一则我们可以约束她的行为，二则可以更好地对她进行学习上的辅导。”
“可是，老人家会不会有意见呢？”雨馨急急地说道。
“老人那边我们去做思想上的工作，应该可以让老人家想通，你想，他们年龄一天比一天大了，体力上渐渐跟不上，再说，也面临文化教育的问题，我同事说，他的小孩才住小学三年级，作业上的拔高题，他都解不出来，何况是解放前出生的老人呢”？
见雨馨不再言语。云叹了一口气，深沉地说：
“老婆，我倒是担心你，这样一来，你又要忙事业，又要忙小孩，我怕你分心，怕你身体吃不消，你看，你太瘦了！”云抚着雨馨的小脸，所有的心痛都写在脸上。
“老公，我累点没关系，我相信在小晴的教育上，我们一起努力，她的文化课完全赶得上来，关键要培养她好的行为学习习惯，让她知道老师教书育人的不易，懂得尊重别人的劳动成果。”
至于，小晴能否顺利回到云和雨馨的身边，请看下文！