离开医院回到家，丁妈妈还在打麻将。见丁大勇回来，她告诉他：“大勇，饭在保温箱里，你自己拿了吃吧。
丁大勇来到厨房，打开保温箱，里面有半只烧鸡，几块炸馒头片。他胡乱地吃了一口，便上楼去学习。
他一直学习到深夜。
丁妈妈送走麻友，为丁大勇冲了一杯热女乃，端上楼来，放在了儿子的案头。
丁大勇抬头看见了妈妈，感动地叫了一声妈。
妈妈亲切地把手放在了丁大勇的肩头。他们娘俩个很久没有这样亲近地待在一起了。丁大勇伤心地发现，妈妈老了，面容非常憔悴。她每天靠打麻将来打发时光，从内心深处讲，也是不得以而为之，她早就赋闲在家，不打麻将，时光靠什么来打发呢？
丁大勇问：“妈，我们该报志愿了，你看我该报考什么院校呢？”
妈妈想了一会，？“儿子，我听说有一个什么屁A,是学经商的，我看你就报那个学校吧，将来好接你爸爸的班。”
丁大勇知道妈妈想说的是MBA，于是纠正她：“妈妈，你说MBA是一个学位，不是一个学校。”
“对，是一个学位，你就考那个学位，将来好接你爸爸的班。”
丁大勇把自己的心里话告诉了妈妈：“妈妈，我不想经商，我不是经商的材料。”
“学嘛，让你爸教你，锻炼几年就好了。”
“妈，我不想接我爸的班，我想出去闯一闯，咱这个小镇子太闷了。”
“不行，我不让你走，咱家就你一个孩子，你一走，我们老俩口怎么办？你爸也不会同意的。”
“你帮着劝劝吗？”
“不行，这事你还是和你爸去商量吧，我说不了他。”妈妈转身走了。
丁大勇又陷入了苦恼中。
午休的时候，林晓梅又来到二班班级门口叫丁大勇。
林晓梅喊丁大勇名字的时候，同学们的目光刷地一下射向门口。
丁大勇也不知林晓梅找自己有什么事，他站起来向外走的时候，觉得得同学们似乎都在用一种审视的目光看他。
丁大勇心里暗想：“我们早晨才分手她中午就来找我？她该不会这么快又想自己了吧？”
来到门外，丁大勇心里仍在胡思乱想。
林晓梅看丁大勇一副魂不守舍的样子，扑哧笑了，说：“你在想什么呢，大勇？杨老师叫我们到语文组帮他干点活。”
“噢……”丁大勇一瞬间恢复了正常。随着林晓梅向语文组走去。一路上，丁大勇发现林晓梅几次扭过头来笑吟吟地看他，他的心又开始怦怦地跳了。
来到语文组，见到杨老头，原来上次征文的结果出来了，要张榜公布名次，获奖作品将放在学校的阅报栏上张贴。
另外几名课代表也在，几个人在杨老师带领下，张红榜、贴作品，忙了整整一中午。下午上课的铃响的时候，几个人才忙完，收拾好东西，便各自回班上课了。
下午，二班第一节课是语文。
赵老师宣布了本班李婕同学在此次全校性的征文活动中以一篇《校园小路》获得一等奖的好消息。
赵老师这节课的内容是讲评作文。她强调说作文是很重要的得分项，高考时占总分的百分之四十，语文成绩是好是坏，作文成绩至关重要。
赵老师说：“作文写的好坏，首先是文章的思想，然后是文笔与构思。而文章的思想直接涉及到一个人的思想，古人有句话就叫做‘文如其人’。目前，我们面临高考，是人生的一个转折点，我们应该怎样对待这次转折，这是个思想问题，是一个人对自己未来作出选择的时机。即将毕业走上社会，我们每一个人应该做一个什么样的人，走一条什么样的路，是摆在每一位同学面前的客观、迫切的问题。在人生的考场上，我们每一个人又应该交出一份怎样的答卷呢？前进还是后退？奋起抑或沉沦？我们每一个人的前途和命运都掌握在自己的手中。思想可以指导行为，好的思想可以催人奋进，不好的思想可以使人颓废。现在社会上不良思潮很多，不良现象也很多，但是你们，作为一名高三的学生，是完全可以有能力分辨出什么是好，什么是坏的，也应该明确什么该支持，什么该坚决抵制的。树立一个奋进向上的思想，再加上一个坚强的毅力和刻苦的努力，我想你们一定能亲手创造出自己美好的未来。你们要记住，眼前的安逸和享受毕竟是短暂的，也是不属于自己的，靠父母终究不能靠一辈子，要学点东西，学点真本事，不能得过且过混日子，否则，你们将来终会有后悔的一天。”
吴天民在下面问：“您是不是说考上大学就有了美好的未来呢？”
赵老师沉吟了一下说：“也不尽然，考上大学只是给自己找了一个新的起点，在新的起点上仍会有新的任务，新的问题需要解决。人不能也不会有一劳永逸的，除非死去。人活着就要努力奋斗，活一世，奋斗一生，人只有在奋斗中才能实现自己的价值。”
李飞悄悄在下面摇头叹息：“唉，人活着太不易了，真太累了。”
赵老师听到了，微笑着说：“人活着确实是不容易的，但正因为奋斗是艰难的，人成功时才会加倍珍惜自己得到的一切。”
她挥挥手，似乎是这个话题讲得差不多了，总结说：“总而言之一句话，我们班四十个人，我认为个个都是好样的，我希望你们都能对自己负责任，奋斗出一条属于自己的路。”
“下面讲文笔，文笔是一个功夫问题，需要多看多练，长时间浸婬。古人有一句话叫‘百烧成钢可绕指柔’，说的就是这个意思。要多写，多写才能熟，熟才能生巧，巧才能出奇思，出奇句，文章才能越做越好。
然后是构思。构思和文笔一样，也需要多学、多看、多练，长期积累，偶然得之。看的写的多了，表达自己思想的方法也会多起来，表达方式也会多起来。怎样用一种最恰当的最有力的方式来表达自己的思想，这就是构思。
下面，我们就一篇范文来具体讲解。这篇范文就是李婕同学的获奖作文《校园小路》，这是一篇抒情散文，写的非常好。
首先，她的构思非常巧妙，她把校园的小路比拟成人生之路，本来校园的这段生活就是人生之路的一部分吗。她又把雪后洁白的校园比拟为一张人生答卷，每个人都应该走好自己的这段路，写好这张答卷。文章的文笔也非常优美，恰当，看来李婕同学在写作方面的素养是很深的。好，下面给大家读一下这篇《校园小路》。”
校园小路
世上的路有万千条，我独钟情于校园的小路。（赵老师点评：“起首好，直接点题”）。
它象一个忠厚的长者，召唤我从遥远的山村，走入她知识的殿堂；它象一个慈祥的妈妈，承载着我一千多个日夜的执着向往；它象一个最亲的朋友，失意时给我以安慰；又象一个敦厚的兄长，默默地给我传递力量，告诉我什么是艰忍、顽强。
曾与三两同学在校园小路上走过，畅谈人生理想。无意之中，有人谈起，这校园小路不也正是我们的人生之路吗？我们通过她，走向美好的未来。是啊，几十年来，有多少学子在这里开始起步，写就了人生的一篇篇华彩乐章！校园的小路虽短，外面的世界却很长，校园小路是起跑线，我正听见咚咚的战鼓在耳畔擂响。
记忆之中，雪后的校园是最美丽的，一切事物都披上了圣洁的银装。天空清新了，大地清新了，世界清新了，校园则成了人间最美好的天堂。我一下子想起了那首歌词：“洁白的雪花飞满天，白雪覆盖我的校园，清晨走在小路上，留下脚印一串串……”我们每个人都将在这里写下我们人生的一张答卷。
时光匆匆，转眼间已是高三，离别不知不觉来到了我们身边。正象歌中所唱：“只有离别时刻，才知时光短暂，纵有万语千言，难诉心中留恋。”我要说，朋友，不要哀伤，校园在我们心中，我们永远不说再见！
世上的路有万千条，我独钟情于校园的小路。
同学们听得入了神，赵老师读完了，大家还沉浸在作文的气氛中。好一会儿，教室中爆发出一阵热烈的掌声。李婕不好意思地低下了头。