第38节第三十七章人才之份量（一）
2019年，高奇、刘海生毕业于武汉大学计算机系。
高奇旋即考入中国海运学院，攻读海洋测绘专业硕士学位。
他对海洋产生深深的兴趣，是从孩童时代开始。
幼年时，祖父经常带他出门，或乘飞机越过大海，周游世界，或搭轮船，驶过海峡，回大陆内地观光。祖父父亲都坚决支持高奇参加学校每年举办的海洋夏令营活动－－－辽阔浩瀚的海洋，成为他时常面对的美丽又神秘的风景。
高二时，他被选入中华台北中学生奥林匹克数学代表队，参加了世界中学生比赛，和同伴们一起，保持了中国人在此项比赛中长保优胜的殊荣。
高奇在数学方面的天赋，使亲友师长们都认为，他有可能从事专业数学研究工作。
不成想，高奇早有主见。他要选择一项数学、海洋密切相关的专业。
随着世界现代化的进程，各学科专业分项愈加细密，令人眼花缭乱。
凭着优异的学业成绩，高奇巧妙而准确地选择了“海洋测绘”。
从事此专业，既可以时时翱翔在蓝天，俯瞰大海，领略那辽阔无垠、水天一色的气势，又能常常驰骋在波涛之上，沐浴纯净的阳光和鲜润的海风。更有机会深潜至海底，探索那奇妙而神秘的世界。
刘海生更加出人意料。他考入台湾地区清华大学，师从张力明教授，研究中日战争史。一年半攻下硕士学位。
然后，他再让大家吃了一惊：进入国家军事学院海洋战争指挥系预备班。
高奇深深了解老同学。
他知道，刘海生深入地研究了中日战争史后，才最后下定决心，选定人生道路－－当一名海军指挥员。
二十一世纪初以来，中**方不断加强力度，选拔、训练、培养适应现代战争条件的各军、兵种高级指挥员。
选拔途径之一：从有理想、有决心献身于军事指挥事业的大学毕业生、研究生当中挑选。
这批人，必须经过严酷的专业基础课训练。
这种全方位、不放过每一个细节的训练后，还要通过严格考试。
凡不能经受艰苦训练并在考试中达到优秀者，一律淘汰。
每一名入学生都得到告诫：你可能通过训练和考试，也可能通不过。
通过了，你将成为共和**队高级指挥人员培养对象候选人。
通不过，你仍然可以成为一名优秀的军事指挥员，亦可能在长期的实际工作中逐步成长为高级指挥员。
自然，那样的机会就远不如前者多了。
这样的选拔途径自有它的道理：现在世界上已经进行和将要进行的战争，都是现代化条件下的高科技战争。时不我待，必须加快对高级指挥人员的培养。
优中选优，大比例淘选人才，正是许多军事先进国家采用的方法之一