教室大小的禁锢已然无法解决，可同学们心灵的禁锢又在何时才能得到释放呢？同学们渴望自由的心，如滔滔江水一样，汹涌奔腾，面对着整天枯燥无味的学习、学习再学习，如果不加以管理，决堤泛滥只是时间的问题，但是面对这滔滔江水，只靠围堵是远远不够的，还需要一些疏导。于是一些课余活动和兴趣爱好，便成了疏导这一问题的最好法宝。虽然班主任还是很不情愿，但是培养一些兴趣爱好，总比打架，逃课要强的多吧！
这天，同学们正在上自习课的时候，突然推门进来一位陌生的老师，走上讲台说道：
“咱们班有没有同学喜欢画画的，有喜欢的可以现在搬上凳子，拿铅笔和纸，到升国旗的广场上考试画画。通过考试的同学，可以参加学校的美术特长生培训，并且特长生在中考的时候还会有加分，不喜欢美术的同学可以继续上自习。”说完，老师便走出了教室。
同学们一片骚动之后，很多人搬上凳子冲出了教室，中考加不加分的，同学们根本想不了那么远。考不考的过，进不进特长生培训也无所谓，重要的是在上自习的时候能出去透透气。教室里一下子出去了一多半人，魏子轩也冲出了教室。
同学们来到广场上，这里已经人头攒动，各班的想要“学画画”的同学都聚在这里，不知道这种美术的考试将会是怎么样的一种形式。只见老师搬过来一个桌子，桌子上，放了一个类似酒坛子的东西，然后在上面盖了一个碗，然后跟同学们说道：
“同学们，就照着这个，把桌子上的坛子画出来，写上你们的班级和姓名，画完之后交到我这，就可以了。”
“这还不好画啊！”同学们一个个摩拳擦掌，看不出有丝毫的难度。
魏子轩连纸都没有拿就出来了，问同学借了一张，便开始画起来，只见他先画好了一半，然后把纸在中间竖着对折了一下，由于纸比较薄，已经画好的一半，能透过纸印过来，他便又把这一半照着描了一下。然后再折回来，把背面的一半描回来。这样，一个完整的坛子就画好了。魏子轩看了看自己的作品，与桌子上的样品并无出入。他又偷看了一眼其它同学正在画的坛子，先不说形状如何，就所画坛子的左右对称性来说，那与自己的作品都是无可比性的。是啊！手工画出来的对称性，哪有他对称着照描出来的好啊！魏子轩高兴的直接把作品交与老师，便又回到了教室。
回到教室后，魏子轩看到何迅正在写作业，她并没有去考试画画，杨光和郝秀丽，出去考试还没有回来，魏子轩拍了拍何迅问道：
“你怎么没有去考试画画啊？挺好玩的。”
何迅说：“我以前学过画画，我上初中之前，参加过美术培训班。咱们学校教的是素描，这些我都学过，不想再学了。”
魏子轩说：“是啊，看不出来，你还是个才女啊，管他什么素描不素描的，你知道老师让我们画什么？”
“画什么”何迅不解的问道。
“画个破坛子！”魏子轩，一边说一边比划，然后把自己如何先画好一半，又对称的照描另一半，把自己画的坛子如何对称高调的跟何迅说了一便，听的何迅咯咯直笑。
何迅说道：“你可真够狡猾的！”
魏子轩听了心里美的不行，这种夸奖，要比说他学习好，更让他高兴千倍万倍呢！
不一会儿，杨光和郝秀丽考试回来了，有说有笑的在讨论着刚才画画的过程。魏子轩见他们都回来了，却对自己如何画画的事情只字未提。何迅看了一眼魏子轩，两人默默的相视一笑。
翌日，又是一个自习课，老师进来宣布上次美术考试的入选结果，班里只有魏子轩与刘汤的画被选中，每天下午的自习课中，可以有一节课的时间到学校美术室去参加美术特长培训。这下可高兴坏了魏子轩，何迅也转过身来又看了一眼魏子轩，大有赞扬和恭贺之意，两人又一次对视，笑了起来。
郝秀丽见状，不知道其中含义，便转过来对杨光说：
“魏子轩选中了，他们两个对笑什么劲啊。”
“就是，刚考完回来的时候就见他俩笑来着，别以为我没看见，怎么感觉这俩人好像穿一条裤子了！”杨光也诧异的说道。
“瞎说什么呢你！”何迅第一次表现的很生气，恶狠狠的瞪了一眼杨光，便转过头去继续学习。
魏子轩也赶忙打断了他们这种无意的猜测，又一次生动形象的告诉她们自己是如何画画，如何对称，并自诩“神笔马良”“一代大师”！
于是在杨光和郝秀丽鄙视的眼光和口水中，魏子轩搬上凳子，离开教室，与刘汤一起去往学校的美术室，开始了他特殊的美术培训。
美术室里大约有十几个同学，每个班只选了两三个人参加培训。老师讲了讲基本的用笔方法，然后在桌子上又摆了一个白色的圆球状的石膏让同学开始绘画。素描并没有想象中有趣，有时魏子轩甚至觉得还没有自习课上与前后桌打闹有意思。但即然来了，还是先安分的画几天吧。
但是学校的画画培训并不是白学的，立马就会有用武之地。