14、喊“起立!”
那些事情都过去了，终于要到教室里去上课了，这对仁德志来说，是一件很有历史意义的大事。
虽然是高中生了，但他还是第一次进教室和这么多人上课。
以前他从来没有进过课堂，这一点只有他自己和映雪知道。
映雪特意申请和他同桌，并把许多上课要注意的事项都告诉了他，避免他闹出笑话来。
今天第一节课是语文。
关老师笑呵呵地站在讲台上，慈祥地扫视着下面的每一个学生，这是多年来的习惯。这一扫视基本上要和所有的学生做一个眼神交流，无形中告诉学生，该上课了。和以往一样，看着大家都做好了上课的准备，似乎很期待他的课，看到这里，他非常满意。
眼光突然定在了仁德志身上，见他神情有点紧张，上身坐得笔挺，目不斜视，两手交叠着端端正正地放在桌子上。虽然还没有给这个学生上过课，交流很少，但他是很喜欢这个学生的。上次考试的作文他写得很好，教了这么多看书，见过最后的一篇学生作文……
铃响第二篇了。
“上课！”关老师一边微笑地看着大家，一边发出了上课的口令。
按照以往的节奏，接下来应该是班长喊一句：“起立！”然后大家起立，大声地喊：“老师好！”
可是今天老师下了口令之后，大家都习惯地站起来，可是却没有听到“起立”的口令，于是又急忙坐了下来。有两个同学在急着坐下来时，碰倒了凳子，重心不稳又压倒了桌子，倒下的桌子又压在前面的同学身上……，接下就是一连串的反应。
教室里顿时骚动起来。
最先反应过来的是映雪，她马上提醒仁德志：“你是班长！”
高一2班在开学地第三天就选举了班干部，来自各个乡镇的同学们对大家都不熟，甚至连名字都相互不知道。但有一个人的名字大家都知道，那就是躺在医院里的仁德志。所以仁德志的选票最多，顺理成章地成了班长。
这些天他没有来上课，喊起立的任务一直都是由副班长谭树林来完成的，今天班长也来上课了，副班长自然不会再喊了。
仁德志见她提醒自己，也小声地回她：“我知道。”因为这些映雪之前就告诉他了。
映雪又提醒他：“那你喊‘起立’呀！”
“现在上课呀，下完课我再帮你喊‘起立’。”他端正得坐在那里，一动不动，小声地回着映雪的话。
讲台上的关老师的笑容消失了，变得严肃起来，他清了清嗓子，又喊道：“上课！”
这一下同学们都学乖了，没有马上站起来，而是都把眼光齐刷刷看着仁德志，等着他下“起立”的口令。
太令人失望了，仁德志非常端正地坐着一动没动，更没有下“起立”的口令。
映雪急得要命：“快喊‘起立’呀！快喊！快喊！！”声音虽然很小，但周围几个人都听了。
而仁德志却无动于衷，心里却在想：“你不是叫我上课不要遵守纪律，不要说小话。现在才刚开始上课，就叫我去喊什么‘起立’。”不过心里又想：“该不会是有什么急事吧，一会下了课马上就去帮她把‘起立’喊过来。”
“谁是班长？”关老师觉得受了愚弄，声音也变得严厉起来。
他循着大家的目光看过去，只见仁德志站了起来回答道：“我是班长！”
“那你为什么不喊‘起立’呀？”语气明显比上一句低了一些。
“这才刚刚上课，为什么映雪叫我喊‘起立’，关老师也叫我喊‘起立呢？”仁德志更加迷惑，又见老师和同学们都盯着他，就越发紧张起来，“我，为什么要我喊‘起立’呀？”
“因为你是班长！”涵养一直很好的关老师终于忍不住了，大声地说：“你就得叫‘起立’！”
“可是我不认识‘起立’，不知道叫谁呀。”仁德志委屈地说。
“哈哈——”全班同学再也忍不住了，集体大笑起来。
“你——”气极的关老师用手指着仁德志，竟然说不出说话来。
冰雪聪明的映雪早就明白原因了，她站起来说：“关老师是这样的……”
她就把仁德志所有的知识都是她阿姐在家里教的，他从来没有上过学，进过课堂等事情讲了出来。
“现在他当了我们班的班长，但是他并不知道上课前班长是要喊‘起立’的。”映雪最后说道。
映雪讲完后是一小会的沉默。
关老师鼓起掌来。
同学们跟着鼓起掌来。
掌起持续了很久。
关老师的手在空中扬了扬，让掌声停了下来，对着仁德志说：“你应该为有这样伟大的母亲而骄傲。”关老师又对着大家说：“同学们，接下来我们一起来为仁德志同学补上这一课吧，副班长你先来做一遍示范吧！”
“上课！”
“起立！”
“老师好——”
“同学们好——”
“仁德志同学，下面由你来一遍，就象刚才谭树林一样喊一起‘起立’。”
“上课！”
“起立！”
“老师好——”
“同学们好——”
……
象这样的事情还在发生，例如在物理课上又闹出一个笑话来。