看着这喧闹的场面，四周被堵的水泄不通，她没病都已经被憋出病了，我想我也没有多少语言来表达，直接行动表示算了，提起口袋，将里面的保温桶拿了出来。
峰子急忙喊道，“你们看叶枫想的多周到，快打开看看里面是什么”。
我觉得这帮同学像饿狼一样，边揭开盖子边郑重的声明，“只能看不能吃哈，我是带给我姐的”。
“放心，不会，我们只是看看”，飞机嬉笑的说。
我把勺子递给了雪儿，让她快点动筷子，这么多人看着她吃饭，雪儿显然不好意思，就在这时，上课铃声响起。
同学们自觉的坐到了打乱的座位上，我望着他们，很是不爽的问道，“他们吃晚饭没有”？
雪儿捂着嘴的大笑道，“你以为他们是穷苦家的孩子呀？每天大鱼大肉的，谁少的了？之所以这样是觉得好玩而已”。
“那也不能在你生病的时候这样啊，本来不吃饭胃就会更疼”，我心痛的说着。
雪儿笑了笑，“上次胃疼的时候是真的一点都吃不下东西，想着别浪费了嘛，就让他们尝一尝，想不到就给我吃完了，但放学以后，优他们是跑到青花路一区去给我买上来的，那样也好，他们买上来的时候我也吃的下了，还是热的，所以你也别怪他们了”。
我低沉着脸，深呼吸了一下，把口袋里的药掏了出来，“我带的有药，你真的要不要吃一点”？
“不要，不是特别疼的时候，我是不吃药的”，雪儿很肯定的说着。
“那好吧，你吃饭”。
“这是上课也”。
“那有什么关系呀？我帮你看着老师，你吃呀”。
雪儿有些担忧的回过头，望了望教旅游心理学的恭老师，见他正翻看着杂志，我揭开盖子催促着雪儿，“快点吃，快点吃，要不就凉了”。
雪儿想吃又不敢，但肚子又饿，最终还是被肠胃打败，终于拿起了勺子慢条斯理的吃了起来，同学们频频回头，我横扫千军，大家面带着笑容识趣的转过身去。
雪儿吃的极其的缓慢，我生害怕她被噎着，差点忘记把口袋里的水壶拿出来，里面装的是萝卜汤。
将水壶放在桌子上，心想紧盯着雪儿吃饭会让她食不下咽，我又忙装着样子拿起了本书挡在了我们两人之间，这样既不会让雪儿吃不下饭，又可以监视老师的一举一动，两全其美的做法。
恭老师轻咳了两声，雪儿马上停止手中的动作，我肃然的望着老师，难不成他发现了？这是肯定的嘛，只是难为了雪儿。
恭老师开始行动了，我小声的提醒，“老师下来了”，然后慢动作的帮雪儿收拾着东西。
“不用收，不用收，继续吃”，恭老师微笑的大步向我们走来，雪儿轻拍着胸脯，老师又调侃道，“就是害怕让你噎着，所以我才咳了两声，想不到你还是噎着了”。
雪儿不知道是该笑好还是该哭好，也不再管仪态直接拿起我的水壶喝起汤来。
老师的这句话让全班骚动，大家顿时又像小鸟一样的炸开了锅。
恭老师面容威严的说道，“你们作业写完啦”？同学们立刻收声，这时老师才望了望我带的菜，“下次多带点蔬菜，胃病要多吃青菜叶子才好”。
还有下次呀！我仿佛像在做梦一样简直不敢相信。
雪儿借花献佛的笑问，“你要不要吃点”？
恭老师露出一抹天真的表情，撒娇的抿起了一张性感的嘴唇，暧昧的轻语，“你吃过的，我不吃”。
“切”，雪儿反而像个老师一样的不以为然。
我看着这一对师生，不是在这个班上，我还真有可能不知道他们是师生，倒像一对好朋友。
恭老师说不吃，结果还是拿起了我的汤喝了一口，又评价道，“味道淡了点”。
离我们坐的最近的战龙急急插话，“逸雪她胃病严重，就是要吃淡点”。
恭老师的面容又变了，“写你的作业”，依然面容严肃的对雪儿说道，“我借给你的电脑书看完了吗，看完了明天我再给你拿一本上来”。
雪儿笑笑的挑起了眉角，“看完了，你那本书很好懂，一看就明白，不像学校发的电脑书，又厚又还复杂”。
“其实内容都是一样的，只是我那本把操作步骤都画出来了而已，………………”。
老师跟雪儿开始聊起了电脑，我望着雪儿手上的勺，饭菜对她来说只是个附属品想起了才吃一口，又望了望这个恭老师，既然这么开明的让雪儿在晚自习时间吃饭，那他可不可以就不要再继续打扰雪儿享用晚餐。
老师终于说道，“行了，你吃吧”，我如释负重，用手指感知了一下，饭菜还不算太凉，幸好是装在保温桶里的。
雪儿也开始放松，肆无忌惮的吃了起来，依然是没有声音的咀嚼，不知道她这种文雅的吃相是怎么练出来的，就像一副画，淡然处之。
她没吃两口便打起了下课铃声，老师走出了教室，同学们又围了过来。
菲菲笑容满面的嚷嚷，“你们看恭老师多喜欢逸雪，她上课吃饭，老师都不说她”。