()（说明：大学给了学习的环境和时间。但是，它却夺去了大多数学习的心。那么，如何有心显得很重要！）
时间过得好快，又来到了周六的早晨。老三的眼睛好了大半。老三突然想起了昨天晚上的梦：看到了英语四级成绩报告单，上面写着总成绩为250分，听力仅仅52分。
老三觉得，这也太整我啦，少一分也行呀！
想起听力时，老三不由地想起英语老师的评价：“你们的英语笔试是大学水平，而英语口语是小学水平。”
在入大学校门前，老三觉得大学期间必须提升提升英语。刚刚开学时，老三认真学习英语。可是，老三慢慢忘记了，自己学英语的态度。
这样一来，老三下定决定去自习室。老三匆匆去了餐厅。在他吃完饭后，老三看到仅仅两个盘子都不能放齐。
老三心想：盘子体现了自觉，而前面的不齐，后面也跟着不齐；前面齐了，后面也不好意思不齐。这是，传说中的“破窗效应”吧。
（换句话说，这是“中国式过马路”的一种体现。）
老三出了餐厅，便朝图书馆走去。当来到自习室时，老三看到占位的几乎没有了。但是，美中不足的地方是桌子上有不少垃圾。
老三选择一个靠门的座位。这时，自习室里还没有多少人，但是，也有些人已经投入学习中了。
但是，老三的周围并没有人。老三也拿出了英语书，背了起来。
不一会儿，一个女生坐在了老三的旁边。她拿出了英语听力练习题，就开始读了起来。可以看得出，她是准备英语四、六级的。
老三向周围望了望，发现大多数人在背英语或政治。
突然，老三背后有人说：“发生地震了。”这个人旁边的人回答道：“大吗？”这个人说：“不小，又是四川。”话音刚落，两人就看起了相关的报道。
老三心想：又有多少人失去亲人呀；亲情，不可割舍的感觉。
老三看了看时间，快八点半了，自己也累了。老三决定上网看看，老三看到QQ空间里有不少与地震有关的说说。看来，网友们还是很关心地震情况的。老三在很多的网站上都看到了大量的报道。
老三认为，这次地震的影响太大了，对内心冲击太大啦！
上了半小时网，老三又开始学习了。这时，有不少人还在认真地学习着，也有不少人也开始玩了起来。
突然，旁边的女生拿出了袋装的饭，一阵饭味传来。
老三抱怨：这个人也不考虑考虑周围人的感受。
老三想到，在进来时，门口的人让进来的人要刷卡。老三并看到有一个人因为拿饭进入而被阻止进入。
老三也注意到对面一个女生一直在学习，一直都很认真。
而对面的两个男生不时地玩着手机。一个人的书是四级词汇，另一个人的书是政治类的。老三心想：男生的自制力就是相对较差。
突然，老三的手机来消息了，仔细一看，原来是那个高三的女生。
屏幕上显示“在吗？”老三回复了“怎么了？”
一会儿后，屏幕上出现了如下的聊天记录：
“@：还有两天就高考模拟考试啦！
㈢：相信自己
@：哎！
㈢：担心什么呢？
@：我成绩不稳，一遇到大型考试就考不好
㈢：担心就能考好吗？把它当平常考试就行
@：怎么可能呢？
㈢：尽力就行不要看它太重要
@：尽量吧
㈢：加油！
@：谢谢，我再学会习。
㈢：学吧！再见！
@：再见！”
聊完天后，老三感觉到，高中生的学习心就是强，上了大学，有几个人可以坚持到底呢。
旁边的女生竟然趴在桌子上了。
因为老三和高中生聊完天，老三学习得起劲了。他尽力背着英语。
突然，旁边女生的手机响了。她回答道：“我刚想睡会儿，就被你吵醒啦！我在图书馆自习室。……都背着呢？”
老三心想：打电话也不出去打，太没有素质啦！
这个女生继续回答道：“捎什么饭？……两份？…………五份！这时，都不背啦！我小声说。……半块西瓜？……好好。……再见！”
老三心想：应该是舍友打来的。大学每个宿舍里的人都有差不多的情况的说法太对啦！
这时老三注意到，那个认真学习的女生还是没有丝毫的玩乐。（而那两个男生的情况是，背词汇的人在玩手机，而背政治类的人在学习。）
老三心想：终于知道，学霸是什么样的啦，图书馆的气愤还是比较好的！
老三继续背着英语，但是，老三感觉到，有许多东西需要学，怕是来不及啦！
其实，老三在高中时，他的英语就不太好。不过，老三很用功地学习英语。终于，老三得到了回报，英语差不多了。
如今，老三需要有高中那份学英语的心态就不用担心四级考试了。
在老三背着时，有一个女生和一个男生在争论着，中国是爱好和平的国家吗。男生认为，因为弱，而找借口。而女生认为，中国是爱好和平的国家。
老三心想：这两个人也不怕影响别人。对于他们的问题，我认为中国的文化决定了中国是爱好和平的国家。
这时，老三看了看其它科目。旁边的女生和那两个对面的男生也先后离开了。
在十一点多，老三决定去吃午饭了。而对面女生还是在学习着。
老三静静地走出了自习室。
老二这回去了餐厅二楼，因为老三发现二楼有比较实惠的饭。
当老三走到去二楼楼梯中间时，一不小心，差点歪倒，并发出了“我去”的一声。前面的一个陌生人回头问道：“没事吧？”老三回答道：“哦，没事！谢谢！”那人已经上楼了。
老三的心里感觉到十分高兴。老三高兴地吃完饭后，他并没有忘记自己的习惯，即整理齐餐具。
老三继续向前走，朝宿舍去了。老三说：“地震又不小！地震挺惨！”
这时，老大也看着地震的相关新闻。老五回答道：“我都不敢看。这些东西对心的触动太大啦！”老二说：“是呀！地震把网刷屏啦！想不看都不行！”老四说：“确实！”
老大说：“以后，不要多睡会儿啦！太危险啦！”
老二边点头边说：“可不！可不能多睡那两分钟，太危险啦！”
老五也说：“太对啦！”
说完，老五因为有事，跑了出去。（在对面宿舍，老六正在疯狂地沉浸在游戏中。）
老大说：“走，吃饭去吧！”老二还是没忘梳下头。
老大出去后，老四跟着出去了。当老二走到门口，见老三不动，便好奇地问：“你不吃了吗？”
老三说：“我吃啦！”话音刚落，老二已经跑着追他们去了。
二十多分钟后，三人回来了。老大拿出作业做了起来。老二、老三、老四都在上网。
他们都在累了后，就午休了。只是，他们睡觉的时候差别很大。
老三醒得最早，想到有不少作业，老三想拿出了作业。但是，感觉到作业可以一会儿后再做，老三便看了看英语词汇。
一会儿后，老大起来了，便开始学习。老三也跟着拿出了作业。宿舍是一个整体。最后，他们往往会有相似的成绩，或者全考研，或者全颓废。
当看到老大、老三在学习，老四、老二先后在醒后，也投入学习了。