()听了我的话，朱老师的脸sè有些沉重。“哦，是这样。”
他沉吟着从反光镜里看了我一眼。“看来，我们是得好好谈谈。”
我对临江县城不熟悉，还从来没在这里下过车，不过朱老师显然很熟。他把我领到一家门面不大，但非常幽深的饭馆里。他熟门熟路地进入了里面的单间，点菜上菜的通用程序之后，看着上菜的小姑娘掩上了门。朱老师点了点我，“小志啊，你很诚实。这一点我非常欣赏。”
我没说话，静静地等待着下文，只要他肯点拨我就好。
朱老师笑了笑，抛出一个问题：“先说今天吧，对于管委会的成立大会和挂牌仪式，你有什么看法？”
我实在想不出来，只好很勉强地说：“这能有什么看法？不就是老一套嘛。”
朱老师马上摇头：“不不不，这老一套里可大有学问。比如说，为什么zhèngfǔ方面没有派代表来？”
我想了半天也想不出所以然，只好摇摇头。如果有人看见，我可是像足了一只标准的菜鸟。朱老师笑着给出了答案：“这表明，这个管委会不是正式的zhèngfǔ机构，zhèngfǔ并不承认，只是类似于协jǐng这样的治安联防机构。”
我一下子恍然大悟！于是我立刻站了起来，给朱老师满满斟了一杯酒，
“朱老师，我还小，有许多事情不懂，请你一定要指点我。”说着举起酒杯说了声“我先干为敬”就把杯中酒喝了下去。我这是真心诚意的，要说这样的知识，不知道属于明规则还是潜规则，还真就是起点大神们没说过的。
朱老师没去碰那杯酒，只是很感兴趣地望着我：“跟同龄人相比，你已经算是很成熟了。”接着他仿佛不经意间抛出了第二个问题。“我想知道的是，你现在对自己的处境是怎么评价的。”
我可不敢掉以轻心，我感觉到这个问题非常重要。就像我们高中的分班考试一样，朱老师将根据我回答的水平决定对我点拨的程度。因此我沉吟了好一会儿才回答：
“我和小灵只是因为偶然的机会，才引起了像曾局这样高层领导的关注。并且两次得到了接近他的机会，应该说是荣幸才对。但是我知道这世上没有免费的午餐，所以我们必须有为领导排忧解难的觉悟。只是我们的年纪还小，不知道能够做些什么。也不知道领导需要我们做些什么，因此……”
“呵呵，小志越来越会说话了。那好，我给你讲一个故事。你知道石桥事件吗？”朱老师笑着回答。
怎么他也和黄依依一样，动不动就给人讲故事呀？不管了，先装傻再说。
“石桥事件？”我装着月兑口而出的样子。脸上的菜鸟表情一点都没变。朱老师喝了一点酒，放下筷子娓娓道来，记者讲故事当然比黄依依要动听多了：
“就是临江县的青石乡石桥镇，当时临江县还属于洪州地区。前几年出了一件凶杀案，死者亲属拿了五万块钱给公安局，要求尽快破案。结果案子是一个星期就告破。凶手一共是两个，一个姓滕，一个姓殷，都是青石乡石桥镇上的地痞。”
“那不很好吗？”我不解地反问。
“可是办案的是当时县公安局刑jǐng队长蒋双奎，也就是李学忠的后台。你想那样的人能办什么事？在审讯中，这两个地痞又臭又硬，这个头脑简单的家伙就发火了，刑jǐng队哥几个一起上，一下就把姓殷的打死了，把姓滕的打成了重伤。不过口供总算是拿下来了。据看过口供的老预审员说，基本可以肯定，这案子就是这两人做的。”
“那不就没事了吗？”我更加奇怪了。朱老师看我一眼，有点怪我打断话头的意思。我这个人也真是，怎么就一点都沉不住气呢。他没和我计较，笑笑把话接了下去：
“这案子一审是在临江县，当时被告只是提出异地审理，被驳回后，在庭审的时候一言不发。到了地区法院二审了，事情就出来了。被告在**大喊冤枉，声称屈打成招。于是被告的亲属们一拥而上，当庭月兑光了被告的衣服露出累累伤痕。”
“那法**就没人管吗？”我很诧异。听了我的话，朱老师更诧异，
“小凌啊，你是真傻还是装傻？上个月你还带人冲击派出所呢？”
我懂了，这肯定是这两家在法院里有人。但是我一定要把话说清楚，不能落一个冲击派出所的罪名。
“我可没冲击过派出所，当时李学忠把我关在在派出所里面，想对我栽赃陷害。是过路群众看不下去了，才冲进去救我的。他们的这种行为属于见义勇为吧？”我在那里强词夺理。
“那你老婆呢？不是她带人冲进去的吗？”朱老师的语气有些不屑，好像是我拿这种小儿科的借口去糊弄他。
我矢口否认：“没有，她坐在外面的台阶上哭，从我进派出所一直哭到我出来。”
朱老师这下张大了嘴巴，一副不敢相信的神sè。“了不起，真了不起。”他喃喃地说着。“小凌啊，你找了一个好老婆啊，能帮你解决许多问题。”
哦！我这才明白，小灵当初为什么不进派出所了。原来这里还有这么深的说法！仔细一想，这应该是当时在场的法律顾问，奚冀出的主意。
“我们再来说石桥事件吧，”我还想知道石桥事件的下文。朱老师吸了一口气，接着说下去。
“他们在法**一闹，二审就退回去要求补充侦查，提供证据。可是这时候到哪里找证据？就说凶器，案犯交代是一把斧子，结果斧子找来了，但是他们家里人早已经把斧子火里烧过，水里磨过，斧子把也重新换过。你说上面怎么还会有痕迹。”
“这更说明这里有鬼。”我肯定地说。
“可是有鬼并不能作为证据。事情就这样拖了下来，最后只好把人放了。”朱老师非常遗憾地摇摇头。
“这件案子当事的双方三家人从此开始了上访，原告要求严惩凶手。被告两家，滕家要求冤案赔偿，殷家要求公安局追查杀人凶手，还要赔偿他们家的jīng神损失。光这还不算，两方家庭碰到一起就打架，就在公安局外面打架，公安局不得不出面拉架，经常弄得局面相当混乱。”说到这里，朱老师目光炯炯地看着我，我不知道他是什么意思。
看他的意思好像等着我来提问，想了想，这才问了一个可以把谈话延续下去的问题：“这件事情怎么和曾局扯上关系了呢？”
朱老师就等着我这句话呢，马上就接过来“现在临江县一分为二，变省城的临江区和大学园区了。事情当然就归曾局来解决。这件事里面最不好办的就是受害者的爷爷，那是五十年代的劳模。”
五十年代的劳模和这件事情有什么关系？我搞不懂，只好愣愣地看着朱老师，他叹了口气接着说：“那个老头是全国劳模，上头挂了号的。最近上头派人下来调查老劳模的情况，他扬言，如果不给他一个过得去的说法，就到首都上访。把这个案子直接捅到上面去，这样搞，曾局就被动了。”
“给他一个过得去的说法不就行了吗？”我算看出来了，朱老师这个人和黄依依一个德行，说话的时候老是喜欢互动，还要互动在点子上。
“哪儿有那么容易，他要的说法就是杀人偿命。”
这件事情真的不好办了，现在这种情况下，这个要求很难达到。
“那这件事情怎么解决呢？”我小心翼翼地问他，其实我的意思是我能帮什么忙。
朱老师似笑非笑地看着我。“如果让你来帮助曾局解决这件事，你会怎么办？”
我顿时明白了，这就是这次“分班考”的第二个问题。对于这样的问题我哪儿能有什么办法呢？当然不好回答也得回答，总不能交白卷吧。其实公安机关对付这种刁民有的是办法，比如说把他们拉上车，开出几十里外找个前不着村后不着店的地方扔下来。让他们来个野营拉练，自己走回去，这么干保证一个月都不会再来闹事。
不过这个答案显然是跑题了，题目是“如果让你来帮助曾局解决这件事，你有什么好办法？”就是说我如何动手来为曾局解决这件事情，而不是教曾局如何去办事。
让我说什么？我还是个十八岁的小青年，正是“嘴上没毛办事不牢”的年纪，说出来有人信吗？不管信不信，我就给他来个邪的。既然朱老师在“如果”上作文章，那我也不妨给他来个“如果”。
“如果在公安局门前也有人见义勇为，或者说路见不平，您说会发生什么事情？”我问朱老师。朱老师不解地看着我，眼神里充满了疑问。
“您就当听故事吧，”讲故事这一手是从他和黄依依那里学来的，给朱学文用上了。