就在郑甜和舍雨飞他们在讨论往哪个方向转移，在哪个方向驻扎时，他们进行了热烈的讨论。
郑甜大声跟战士们说：同志们，敌人侵占了我们美丽的城市，把我们赶到这深山老林。我们呆在这深山老林是为了什么？就是为了抗日，打日本鬼子，把侵略者赶出我们的国家！这块土地，虽然不是非常富饶，但是它让我们在这里站稳了撤退的脚步，并且我们在这里伏击了日军的运输补给线，可以说是重挫了日军。正因为我们的努力，这片土地，才展现了它的生命。它虽然还是刚破土而出的幼苗，但是，只要我们有坚强的信念，顽强的斗志，我相信这棵幼苗一定能长成参天的大树，并且这里也会有越来越多的抗日队伍涌现。不久这里将是人民的天下！侵略者一定会被赶出这片土地……
这在这个时候，在山顶猫鼻山放哨的战士回来报告说，从新县方向赶来一队日军和伪军，瞧样子，可能是冲咱们来的！
听到战士回来报告的情报，舍雨飞第一反应就是对战士说：“侦察连跟上，赶快把我抬到猫鼻山，所有战士立即补充弹药准备战斗。甜儿，你在这里布置下，除留下这里进行游击战斗的战士以外，其他的战士作好撤离此地的一切准备！万排长，你协助特派员！”
“你放心吧，雨飞，我会安排好的！你小心一点！”郑甜对丈夫说。
郑甜思考了一下，然后对尚队长说：“尚队长，当前情况不明，也不知道日军来了多少人，如果大部队撤退，我想留下一支游击队在这里跟日军周旋！你的经验丰富，特别是对这里的情况也比较了解。我想让你留下在这里建立起金陵女子游击队第二大队！不知道你的意思如何？”
特派员，我服从组织的安排，抗日工作不能挑三拣四，组织需要我到哪里，我就到哪里工作。尚队长大声回答郑甜说。
那好，你们金城游击队的副队长蛮牛古是这里人，这时的情况他最了解，就让蛮牛古和黑塔村的刚参加游击队的队员留下。这些人虽然是新参加游击队的队员，作战经验不足，各方面技能还没来得及传教，但这些不足，他们可以边打边学，在斗争中学习，在抗战中慢慢成长和成熟！当然他们也比起其他的战士有更加有得的方面：一来，他们是本地人，比较有利开展当地的游击斗争；二来他们非常熟悉这里的风土人情、地型地貌，跟日军打起来，比较容易冲出包围圈子。三来他们是石匠，可以就地取材，用他们的智慧去打日军。同时可以作为金陵女子游击队从姚庄、金陵到善谷庄的落脚点和中转站。从这里，往东走百十多里山路就是江苏境内，可以和金陵的抗日组织及时取得联系，传递信息。并且这里地形险要，从这里一个俯冲，就可以冲到黄山城和新县，只要我们在这块山岭站稳脚根，我们就吃定了小鬼子的运输线！
“特派员，我、蛮牛古和金城游击队、还有黑塔村刚参加游击队的队员留下，我坚决服从组织决定。但是，如果日军找到这个存放弹药和粮食的岩洞里怎么办？”尚队长对郑甜说。
“是啊，辛辛苦苦缴获的日军物资，不能眼巴巴地看着这些东西落进小鬼子的手里！这样吧，万排长，你先让战士在洞口安置好炸弹，如果我们阻拦不了日军，就把这个存放弹药和粮食的岩洞炸塌，如果日军没有发现，以后有机会我们就回来取这些东西！”郑甜一边说，一边扛起二箱弹药，率领尚队长他们往猫鼻山奔去。
且说哪个黄山城的野村中佐，平时做事非常谨慎。当战事向铜陵、九江方向据推进时，黄山城作为日军物资补给的中转站，源源不断地从黄山城哪里输送给前线的日军。当他们接到车队被伏击后，野村大队来势汹汹来到黑塔岭的山谷时，只看到一辆在熊熊燃烧的军车，地下躺着二十多个日军尸体和十多个伪军的尸体。在树林里头，搜索到被蒙着双眼，反绑在树上的伪军。
当这些被蒙着双眼，反绑在树上的伪军被带到野村中佐跟前时，野村中佐大声问伪军究竟发生了什么事？
“报告太君，我们押运车队刚进入黑塔岭，就遭到中**队的伏击。看来他们是事先有准备的。”伪军排长武兴向野村中佐报告说。
八格，这里怎么会有中**队出现？老实说，究竟是谁抢走了车队的物资？野村中佐恶狠狠地盯着伪军排长武兴。
“报告野村中佐，听他们说是教导总队的舍雨飞部队！”伪军排长武兴低下头装作非常害怕一样，向野村中佐报告情况。
野村中佐听到伪军排长武兴报告说是教导总队的舍雨飞部队所为，便打了伪军排长武兴一下，然后又朝他踢了一脚。接着他说：“教导总队的舍雨飞已在紫金山被山田司令官率领的勇士统统的消灭，怎么这里又冒出一个教导总队的舍雨飞？不可能，绝对不可能！”
野村中佐，我们怎么敢欺骗皇军？听他们说，的确是教导总队的舍雨飞部队，他们把东西抢走后，还打了我们，月兑掉衣服，然后把我们反绑在树上。弟兄，大家说是不是如此情况啊！伪军排长武兴低下头装作非常委屈一样对野村中佐说。
是啊，太君，他们的确是教导总队的舍雨飞部队，这不，我们还藏起了他们的一顶帽子。其中一个伪军拿出一顶帽子递给野村中佐。
八格，这里怎么会出现教导总队的舍雨飞部队？他们有多少人？野村中佐咬牙切齿地问伪军排长武兴。
黑麻麻的一大片，应该有四、五千人，不，可能有八、九千人。他们还有很多小钢炮和机枪呢！一扫射就是一大片太君……伪军排长武兴按照郑甜的意思，故意扰乱野村中佐的思维。